托福閱讀怎么準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方法
想要提升托福閱讀的成績(jī)，日常的準(zhǔn)備備考工作非常重要。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的托福閱讀準(zhǔn)備方法，希望對(duì)你有用!
托福閱讀準(zhǔn)備方法
1：詞匯的積累
大家都知道托?？荚嚠?dāng)中詞匯是基礎(chǔ)，要求大家的詞匯量必須要達(dá)到8000-12000，如果把整個(gè)托?？荚嚳醋魇墙ㄔ煲蛔孔?，那么詞匯就是打地基。一般的高中生的托福詞匯不到4000，而大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)也不過(guò)5000多。那么如果要想托?？荚嚾〉煤玫某煽?jī)，那么根據(jù)你的備考階段，你的托福詞匯量就必須要多積累2-3倍。
在托福閱讀考試當(dāng)中，每篇閱讀文章都會(huì)有3-5題是詞匯題，這就對(duì)考生的詞匯要求極高。如果你的詞匯量達(dá)不到要求，那么你的最終托福閱讀分?jǐn)?shù)將會(huì)受到不同程度的影響。此，同學(xué)們準(zhǔn)備托福的開(kāi)頭一定要從準(zhǔn)備單詞開(kāi)始。如果覺(jué)得托福詞匯直接背誦難度太大，四級(jí)詞匯是一個(gè)比較好的過(guò)渡。背單詞最重要講究重復(fù)，制定科學(xué)有效的背單詞計(jì)劃表比三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)有效的多。如何尋找到一個(gè)適合自己的背單詞方法，同學(xué)們需要自己動(dòng)腦筋思考，或者咨詢專業(yè)的老師。
2：要進(jìn)行句子拆分
大家在托福閱讀的時(shí)間，如果詞匯量達(dá)標(biāo)了，那么你的在閱讀時(shí)大部分詞匯都認(rèn)識(shí)，但是對(duì)于句子很多考生就懵了。如果你句子都看不太明白的話，那么你做題就不會(huì)有高效率了，同樣的你也不可能獲得托福閱讀的高分?jǐn)?shù)。托福閱讀考試當(dāng)中最讓頭疼的一個(gè)部分就是長(zhǎng)難句了，這個(gè)就更復(fù)雜了。
要解決長(zhǎng)難句閱讀，重中之重就是句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，各種常見(jiàn)從句一定要清楚，比如定語(yǔ)從句，主語(yǔ)從句等。不要求說(shuō)出從句的名稱，但是能區(qū)分主從句是讀懂一個(gè)句子的必要技能。如果同學(xué)們覺(jué)得這方面還有欠缺，不要猶豫，可以拿出中學(xué)語(yǔ)法課本回爐重造，或者上幾節(jié)專門(mén)的語(yǔ)法課讓老師幫你做梳理。
除了能夠認(rèn)知主從句，還需要對(duì)句子中的邏輯詞做到了然于胸。比如whereas表示前后對(duì)比，since和for表示因果關(guān)系等，搞得懂邏輯關(guān)系詞，可以方便我們把句子由長(zhǎng)讀短，降低閱讀難度。
3：清楚托福閱讀段落結(jié)構(gòu)
我們通常所說(shuō)的詞、句、段這3個(gè)部分，前面如果大家解決了詞匯和句子，那么接下就是段落了，如果你的段落不能弄懂的話，那么你同樣面對(duì)托福閱讀的部分題型也是不能夠答得對(duì)的。托福閱讀文章的段落相對(duì)來(lái)說(shuō)結(jié)構(gòu)明晰，邏輯清楚，要弄懂它們還是比較容易的。比如段落的首句通常是段落主旨句，讀懂它對(duì)幫我們對(duì)下文內(nèi)容進(jìn)行預(yù)判斷非常有幫助。首句之后的文字也很多時(shí)候被邏輯詞連接在一起，比如first of all, secondly, finally等，幫助我們梳理清楚句子之間的關(guān)系。這些邏輯關(guān)系需要我們?cè)陂喿x文章的時(shí)候多做梳理和積累。
4：托福閱讀的做題方法
詞、句、段都弄清楚之后 ，你接下來(lái)還需要對(duì)托福閱讀題型的解題方法要熟悉并掌握。要知道托福閱讀有10大類題型，每一種題型的解題方法都是不一樣的。如果你忽略其中的幾種題型的解題方法，那么你的托福閱讀得分將會(huì)受到影響。
雖然隨著考試難度增加，托福的所謂“大招”套路慢慢變少，但是每種題型還是有自己獨(dú)特的解題思路。例如最容易被弄混的細(xì)節(jié)題，推斷題，修辭目的題，所需要尋找的關(guān)鍵句分別是原文就有，原文并未出現(xiàn)，在原文的上下句，所以如果題型判斷錯(cuò)誤，可能會(huì)導(dǎo)致答案找尋地方錯(cuò)誤。因此，在夯實(shí)詞匯和句子基礎(chǔ)之上，我們還要掌握各種題型解題方法。
5：托福閱讀的答題速度
很多考生在托福閱讀考試當(dāng)中最缺的可能就是時(shí)間了，因?yàn)槠骄聛?lái)一篇700字以上的文章包含14道題左右，你只有20分鐘的時(shí)間去解答，時(shí)間上是非常緊張的，如果你的閱讀能力跟不上的話，那么你最后很有可能是時(shí)間不夠用，致使你沒(méi)有充足的時(shí)間審題，再到閱讀文章當(dāng)中去找答案，如此你的答題正確率也不有多高。所以除了做對(duì)題目之外，我們還要訓(xùn)練自己能夠做快題，這就需要自己合理安排考試時(shí)間，多多思考總結(jié)，找到適合自己的閱讀速度。
托福閱讀做題要求
1.每一篇文章第一次做時(shí)，盡量按照考試速度要求做。
2.做完后，接下來(lái)就要認(rèn)真把文章讀一遍，劃出把文章里不懂的單詞和長(zhǎng)難句，查出單詞意思，(借助語(yǔ)法知識(shí))認(rèn)真分析長(zhǎng)難句，同時(shí)還要把錯(cuò)題(包括碰巧猜對(duì)的題目)認(rèn)真分析，特別是OG和漢客筆記的題目(還有北極星最后幾套ETS出的題目)，一定要把題目涉及的文章內(nèi)容仔細(xì)看，甚至在文章中劃出涉及考題的內(nèi)容，培養(yǎng)對(duì)易出題的考點(diǎn)的感覺(jué)，甚至揣摩ETS的出題思路。等到這些工作都做完，這篇文章也就基本吃透了，這時(shí)再重新把文章讀一遍，最好多讀兩遍。這個(gè)過(guò)程其實(shí)就是精讀了。只要時(shí)間允許，做過(guò)一次的閱讀文章最好都盡量精讀，吃透它。光作對(duì)題只是一個(gè)淺顯的要求，就像只顧吃飯，對(duì)材料認(rèn)真分析、精讀才是真正消化吸收。
3.等過(guò)了三五天，或者兩三周以后，有空的話再把這篇文章看(做)一遍，作為鞏固，復(fù)習(xí)，而且有時(shí)還會(huì)溫故知新。
P.S 如果時(shí)間不足，OG的文章是一定要精讀的，而且題目也要仔細(xì)研究，這是出題思路和考試最為接近的資料。這些原則在新托福閱讀其實(shí)也是同樣適用的，只要文章中出現(xiàn)如下內(nèi)容，都要引起注意：舉例證明，羅列式例舉，轉(zhuǎn)折(否定)，因果，下定義，比較級(jí)(最高級(jí))，同位語(yǔ)(插入語(yǔ))，數(shù)字年代，特殊標(biāo)點(diǎn)(引號(hào)，破折號(hào)等)。
托福閱讀具體的做題順序
閱讀最基本的做題順序有兩種：
先讀(全篇)文章再做題
先讀題目再讀文章(相應(yīng)部分)然后做題
它們又能衍生變化出兩種做題順序：讀一段文章，做相應(yīng)的題目，然后再讀一段，再做相應(yīng)的題目;讀文章各段首句，然后看題目，再找文章內(nèi)相應(yīng)部分做題
對(duì)于廣大非牛來(lái)說(shuō)，可能“讀文章各段首句，然后看題目，再找文章內(nèi)相應(yīng)部分做題”會(huì)比較合適，讀各段首句可以粗略掌握文章大意和結(jié)構(gòu)，做題再看內(nèi)容再做能大大降低“工作量”，但是這種做法不利于對(duì)全文的消化吸收，從而不利于做總結(jié)題，也可能會(huì)遺漏文章內(nèi)的一些細(xì)節(jié)而導(dǎo)致做錯(cuò)細(xì)節(jié)題。而新托福目前反饋大都是順序出題的，所以建議練習(xí)時(shí)就盡量往“讀一段做相應(yīng)題目，再讀一段再做相應(yīng)題目”這一順序去靠攏，可以對(duì)文章有全面的把握，雖然總量上還是要讀完全文，但是對(duì)大腦的短期記憶的負(fù)擔(dān)要比通讀全文再做題目小很多。
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