大四畢業(yè)老師感言范文3篇(2)
四要不忘良知。《孟子》講:“人之所不學(xué)而能者,其良能也;所不慮而知者,其良知也。”良知本是先天具有的道德意識(shí),遺憾的是當(dāng)今物欲橫流的社會(huì),良知往往被忍心蒙蔽。但是作為知識(shí)分子的底線之一,良知,應(yīng)該是我們能源學(xué)院學(xué)子堅(jiān)守的信條。希望諸位同學(xué)將來不管何時(shí)何地,對(duì)何人,做何事,都能夠做到知恥、知愧、知恩,時(shí)刻不忘“良知”這二字,有所為,有所不為,能夠自信“仰不愧于天,俯不怍于人”。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的,其他一切都要靠你們的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。
同學(xué)們,相聚不知時(shí)光短,別離才知情誼濃,當(dāng)美麗的校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),不管你喜不喜歡,能源學(xué)院已經(jīng)注定成為你生命中的一部分了,就是那個(gè)在校時(shí)每天罵一百次似乎也不解恨,但畢業(yè)后卻不容許別人說一個(gè)“不”字的地方。畢業(yè)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在那里經(jīng)歷過的酸甜苦辣,都是生命中的一種財(cái)富,值得每個(gè)人終身懷念。希望你們記得常回母??纯础?/p>
同學(xué)們,時(shí)間仿佛有一種巧妙的遇合,今天也是我大學(xué)畢業(yè)走出校園15周年的值得紀(jì)念的日子。15年來滄桑歲月的更迭,留下數(shù)不清的與美麗青春揮手告別的人生照片,在這些照片的下面有一句話,就是:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。15年來我一直這樣地祝愿我自己?,F(xiàn)在,我把這句話送給畢業(yè)的同學(xué)們,與你們共勉。最后,讓我們用熱烈的掌聲祝愿同學(xué)們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上秀出自己的風(fēng)采。祝愿大家一帆風(fēng)順,萬事如意,前程似錦,事業(yè)有成!
謝謝大家!
大四畢業(yè)老師感言范文篇3
同學(xué)們:
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼夏去秋來。從本學(xué)期起,同學(xué)們進(jìn)入大四的學(xué)習(xí),至明年六月畢業(yè),在校生活還有不到10個(gè)月的時(shí)間。每個(gè)人的大四都是不一樣的,哪些事情要做,哪些事情不做,我想同學(xué)們的心中自然有數(shù)。為了同學(xué)們順利畢業(yè)和成功就業(yè),作為你們的老師,有些話想給你們說說,主要是提醒你們?cè)诖笏臅r(shí)應(yīng)注意一些問題。
一、要順利完成學(xué)業(yè)。雖然是大四,學(xué)校照常安排了一些課程,但課程少,課時(shí)不多,學(xué)業(yè)壓力也不大。同學(xué)們應(yīng)上的課還得要去上,如有特殊情況不能上課,應(yīng)辦好請(qǐng)假手續(xù)。大四,最重要的是參加畢業(yè)實(shí)習(xí)和做畢業(yè)論文,同學(xué)們應(yīng)很好地完成。將大四課程都考過并取得合格的成績(jī),同時(shí)完成畢業(yè)論文,不犯大的錯(cuò)誤,基本上可以保證順利畢業(yè)。同學(xué)們還要想想影響拿學(xué)位證的大學(xué)英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)等證件過級(jí)情況。如沒有過級(jí)或沒有達(dá)到授予學(xué)位的相應(yīng)分?jǐn)?shù),應(yīng)關(guān)注這些過級(jí)考試的報(bào)名時(shí)間,千萬別錯(cuò)過報(bào)名時(shí)間,并積極備考??荚噿炜频耐瑢W(xué)要關(guān)注期末補(bǔ)考或畢業(yè)補(bǔ)考時(shí)間、補(bǔ)考課目,切實(shí)作好補(bǔ)考的準(zhǔn)備。千萬別因找工作或沉湎于游戲而荒廢學(xué)業(yè),以致于不能畢業(yè)或不能取得學(xué)位證。同學(xué)們花了那么多的學(xué)費(fèi)和時(shí)間,到最后了,一定要確保自己順利畢業(yè),拿到畢業(yè)證和學(xué)位證。
二、要制定好職業(yè)生涯規(guī)劃。“凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢”,方向比努力更重要,所以職業(yè)生涯規(guī)劃顯得十分重要,客觀上要求大學(xué)生在高考之前就應(yīng)當(dāng)制定符合自身實(shí)際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇滿足社會(huì)發(fā)展需要和自己有興趣的專業(yè)。經(jīng)了解,相當(dāng)多的同學(xué)到目前還沒有制定職業(yè)生涯規(guī)劃,但現(xiàn)在制定還為時(shí)不晚。制定職業(yè)生涯規(guī)劃,便于職業(yè)定位,作好知識(shí)、技能、思想、心理諸方面的準(zhǔn)備,努力實(shí)施生涯規(guī)劃。職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí):首先,要客觀地認(rèn)識(shí)自我,準(zhǔn)確進(jìn)行職業(yè)定位(自我認(rèn)知)。其次,要評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)、知己知彼(職業(yè)認(rèn)知)。再次,要擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑(確定目標(biāo)和路徑)。一是依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí),考慮個(gè)人與社會(huì)、單位的關(guān)系;二是比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身?xiàng)l件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長(zhǎng)、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);三是正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)、個(gè)人性格,尋求合適的職業(yè)。制訂好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃后,必須做一個(gè)好的實(shí)施細(xì)則。否則若沒有實(shí)施上的細(xì)則,就無法保證計(jì)劃順利進(jìn)行。 應(yīng)對(duì)職場(chǎng)紛繁信息和變動(dòng)選擇的成功法則就是必須建立有效的信息整理、分析和篩選系統(tǒng),再結(jié)合自身競(jìng)爭(zhēng)力合理規(guī)劃職業(yè)生涯。這樣才能在職業(yè)發(fā)展過程中,憑借良好的職場(chǎng)敏感度達(dá)到職業(yè)成功的彼岸。
三、要積極主動(dòng)就業(yè)。大四畢業(yè)時(shí),如果不是繼續(xù)深造,按理就應(yīng)該就業(yè),以后要靠自己的辛勤勞動(dòng)和守法誠(chéng)信養(yǎng)活自己。由于國(guó)家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人安置,農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,加上歷年來沉淀未就業(yè)的畢業(yè)生等,需就業(yè)群體數(shù)量日益龐大。所以,2015年畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。同學(xué)們應(yīng)該積極面對(duì),主動(dòng)爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì),克服依賴、等待、膽怯、自卑、害怕競(jìng)爭(zhēng)、害怕失敗、消極觀望等心理,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,善于利用人才交流會(huì)、人才網(wǎng)、學(xué)校就業(yè)網(wǎng)和自己年級(jí)學(xué)生QQ群等途徑搜集就業(yè)信息,了解熟悉用人單位對(duì)畢業(yè)生人才的一些要求,主動(dòng)聯(lián)系、主動(dòng)推薦自己。自己去談就有機(jī)會(huì),千萬不要猶豫彷徨、舉棋不定而錯(cuò)過就業(yè)的大好時(shí)機(jī),更不能把找工作寄托在父母和親戚朋友上,別人替你求職自己不求,用人單位是很不歡迎這樣的畢業(yè)生的。先一步就業(yè),早一步,步步早,越等待越落伍;越等待,越失去就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,先干就能成長(zhǎng)進(jìn)步,先干就有新的就業(yè)機(jī)會(huì)。要樹立“行行可建功、處處可立業(yè)、勞動(dòng)最光榮”的就業(yè)理念。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)用工制度的雙向選擇。同學(xué)們要積極尋求就業(yè),主動(dòng)“推銷”自己,而不能被動(dòng)的“等、靠、要”。因?yàn)槟芊駝偃喂ぷ鬟€是要靠自己的能力說話。在擇業(yè)中,要正確認(rèn)識(shí)自我,破除傳統(tǒng)就業(yè)觀念,樹立“人職匹配”的“大眾化”就業(yè)觀,實(shí)現(xiàn)多元化就業(yè),不要盲目追求就業(yè)中的高層次、高薪酬。只要同學(xué)們能轉(zhuǎn)變觀念、面對(duì)現(xiàn)實(shí),就不難找到能夠發(fā)揮自己特長(zhǎng)的工作。求宜不求好,就業(yè)不一定一步到位,選崗應(yīng)摒棄一崗定終身的過時(shí)做法,先干再說,干了才有新的機(jī)會(huì)。拓寬視野,延伸視角,勇于到基層、到艱苦的地方、到企業(yè)、到島外、到需要你這樣人才的地方去就業(yè)。就業(yè)機(jī)遇稍縱即逝。誰搶得先機(jī),誰就實(shí)現(xiàn)就業(yè)。畢業(yè)生求職就是要主動(dòng)去找主動(dòng)去說主動(dòng)去推薦自己,一定要摒棄“不急著工作”、“年輕人就是要玩”的錯(cuò)誤心態(tài)。同時(shí)要明白,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)和誠(chéng)信經(jīng)濟(jì),畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)要注意學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》等法律知識(shí),明白與用人單位簽訂勞動(dòng)合同或協(xié)議書是一種法律行為,也是一種踐諾行為,對(duì)合同、協(xié)議書的條款應(yīng)認(rèn)真研讀,明確責(zé)任和義務(wù),審慎處理。一旦簽訂了合同或協(xié)議書就要履行,違反了就要認(rèn)罰。
四、考研同學(xué)一定要堅(jiān)持到底。從確定考研到備考,同學(xué)們已花了不少的時(shí)間和精力。既然決定考了,既然邁出了第一步,就一定要堅(jiān)持不懈地走下去,就一定得走上考場(chǎng)好好體驗(yàn)一回。現(xiàn)在,同學(xué)們一定要抓緊時(shí)間認(rèn)真?zhèn)淇迹瑺?zhēng)取考取理想的分?jǐn)?shù)。自己要給自己打氣,考研對(duì)自己也是一個(gè)考驗(yàn),認(rèn)真對(duì)待,堅(jiān)持到底!
五、要加強(qiáng)職業(yè)基本素質(zhì)的學(xué)習(xí)。作為大四學(xué)生,應(yīng)具備職業(yè)的基本素質(zhì)。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,有越來越多的人進(jìn)入職場(chǎng)。不管藍(lán)領(lǐng)還是白領(lǐng),也不管你從事的是技術(shù)工作還是服務(wù)工作抑或是管理工作,每一個(gè)行業(yè)、每一個(gè)崗位都有自己的職業(yè)基本素質(zhì)要求。如果進(jìn)入一個(gè)行業(yè)或一個(gè)崗位,對(duì)此行業(yè)或崗位的職業(yè)基本素質(zhì)要求一無所知,就業(yè)時(shí)必然四處碰壁。這對(duì)日后的職業(yè)發(fā)展也是不利的。因此,同學(xué)們?cè)谇舐毲?,要加?qiáng)職業(yè)基本素質(zhì)的學(xué)習(xí)。這不僅有助于同學(xué)們進(jìn)入職場(chǎng)后的適應(yīng)與發(fā)展,還有助于同學(xué)們面試的成功,找到如意的工作。具備良好的職業(yè)化素質(zhì),就會(huì)被招聘人員看中。在職場(chǎng)中,需要自信心、理財(cái)能力、強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、勤勤懇懇的行動(dòng)、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、與人為善的態(tài)度、對(duì)專業(yè)知識(shí)的熟練掌握和演講能力等這些基本素質(zhì)。同學(xué)們要在畢業(yè)前抓住在校期間的時(shí)間,多進(jìn)行學(xué)習(xí),勇于挑戰(zhàn)自己。
六、要切實(shí)加強(qiáng)求職安全防范。“外面的世界很精彩,外面的世界很無奈。”同學(xué)們?cè)诜e極求職的過程中,要緊緊繃住安全這根弦,進(jìn)一步增強(qiáng)求職安全防范意識(shí)。求職過程中盡量不要過多泄露自己家庭的相關(guān)信息,以免被不法分子掌握、利用。接到用人單位尤其是外地面試電話通知時(shí),要注意核實(shí),不能確定其真?zhèn)螘r(shí),可借助老師核實(shí)。求職時(shí)一定要仔細(xì)核實(shí)招聘單位的真實(shí)性,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙誤入傳銷歧途。外出求職、應(yīng)聘時(shí),盡量結(jié)伴而行,同時(shí),要經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)保持聯(lián)系。遇到問題要及時(shí)向老師或相關(guān)部門反映。同學(xué)們可將系學(xué)生工作老師的聯(lián)系電話告知家長(zhǎng),如遇突發(fā)事件,聯(lián)系不上本人時(shí),請(qǐng)告知家長(zhǎng),讓其與學(xué)校老師聯(lián)系。祝同學(xué)們心想事成,求職順利,前程似錦!
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