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寫(xiě)給老師的暖心留言

時(shí)間: 張楚935 分享

  老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的寫(xiě)給老師的暖心留言,歡迎閱讀!

  寫(xiě)給老師的暖心留言【最新版】

  1、無(wú)知者無(wú)畏并不可怕,真正可怕的是無(wú)知者還無(wú)所謂。請(qǐng)你記?。翰灰脽o(wú)所謂的態(tài)度原諒自己,對(duì)待一切,那會(huì)使一切變得對(duì)你無(wú)所謂,也會(huì)使你成為一個(gè)無(wú)所謂而又無(wú)所成的痛苦的邊緣人。

  2、斗爭(zhēng)在許多時(shí)候就是意志的較量,意志堅(jiān)定者便是最后的贏家。面對(duì)人生的艱險(xiǎn)與挫折,我們必須有頑強(qiáng)的意志,我們知道,如果不把困難征服就會(huì)被困難打-倒。必須有一方投降,但投降的決不應(yīng)該是我們。

  3、要做一個(gè)優(yōu)秀的人,必須具備豐富的內(nèi)涵,必須不斷充實(shí)自己的內(nèi)心,內(nèi)在美比外在美要重要得多,你說(shuō)呢?

  4、每個(gè)人都渴望夢(mèng)想成真,成功似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及,倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力,放棄努力。其實(shí),我們不必想以后的事,只要想著今天我要做些什么,明天我該做些什么,然后努力去完成,就像鐘一樣,每秒“滴答”擺一下,成功的喜悅就會(huì)慢慢浸潤(rùn)我們的生命。抓緊每一分鐘,不要荒廢了自己的前途。

  5、“嘗試就是好的開(kāi)端,不去嘗試,怎能找到新的機(jī)會(huì)呢?”

  6、在由失敗通往勝利的途上有道河,那道河叫放棄;在由失敗通往勝利的征途上有座橋,那座橋,那座橋叫努力。

  7、機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。

  8、有一分熱,發(fā)一分光。

  9、耐心地養(yǎng)好腳傷,以后要走的路長(zhǎng)著呢。“人若有志,萬(wàn)事可為。”

  10、世上沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),沒(méi)有一勞永逸的“椅背”。惟有時(shí)時(shí)保持清醒認(rèn)識(shí),不忘自我加壓,主動(dòng)而果斷地鋸掉種種“椅背”,我們的人生才能“扭虧為盈”,或者錦上添花。

  11、年輕就是資本,但年輕是學(xué)習(xí)知識(shí)和打拼事業(yè)的資本,而不是放縱自己和庸碌生活的理由。請(qǐng)你記?。翰灰詾槟贻p就一切還來(lái)得及,來(lái)不及的不是年齡而是在歲月流逝中所積累或錯(cuò)過(guò)的一切。

  12、時(shí)間的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在箭般飛逝,過(guò)去永遠(yuǎn)靜止。能把握現(xiàn)在的人,就能把握自己的未來(lái)。

  13、處在什么樣的環(huán)境,就習(xí)慣用什么樣的角度看事情。而每一件事情從不同的角度來(lái)看時(shí),總會(huì)有不同的體驗(yàn)。所謂見(jiàn)仁見(jiàn)智,有些事情并不一定是對(duì)是錯(cuò),而是因?yàn)檠酃獠煌?,看法也就不一樣。讓我們學(xué)習(xí)以寬廣的態(tài)度接納不同的人、事、物,以致能彼此尊重和體諒。

  14、還記得“明日歌”嗎?不要讓明天成為拖延的借口,讓今天成為你的責(zé)任。此時(shí)就是最好的一刻。

  15、“當(dāng)你錯(cuò)過(guò)流星時(shí),請(qǐng)不要流淚,明天,還會(huì)升起燦爛的太陽(yáng)。”

  16、生命中的一些雕琢,似乎使我們非常不暢快,但這些雕琢卻成為未來(lái)日子最大的幫助。上天所給予你的苦難,是要讓你成就更大的事情,既然這是生命的一個(gè)過(guò)程,就以一個(gè)喜悅的心來(lái)接受吧!

  17、成功絕不是偶然的,背后所付出的代價(jià)和辛苦常是不為人知。請(qǐng)你記得,成功一定是累積而來(lái)的,不要寄望速成的結(jié)果,那往往只是曇花一現(xiàn),惟有厚實(shí)的基礎(chǔ)才經(jīng)得起考驗(yàn)。“如果你有偉大的才干,勤勉將會(huì)增進(jìn)它,如果你只有平凡的才能,勤勉也可以補(bǔ)足它。”

  18、有天賦的人或許不多,但人人都有潛能。充分地發(fā)揮所擅長(zhǎng)的,必能有所成就。

  19、投入地去做每一件值得做的事。

  20、“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,不要為自己犯的錯(cuò)誤耿耿于懷,那不會(huì)影響老師對(duì)你的看法。做你自己,一個(gè)更優(yōu)秀的自己。

  寫(xiě)給老師的暖心留言【精彩版】

  1、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  2、飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

  3、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  4、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

  5、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

  6、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

  7、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

  8、往曰,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!

  9、海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

  10、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

  11、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  12、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……

  13、敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!

  14、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  15、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  16、別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……

  17、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  18、老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

  19、如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛(ài)的老師,多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……

  20、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。

  寫(xiě)給老師的暖心留言【經(jīng)典版】

  1、老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。

  2、敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!

  3、每當(dāng)我們被難題迷惑時(shí),您都會(huì)用和藹可親的目光看著我們,耐心地跟我們講解。您的教誨像潺潺的溪水一般流入我們的心田,老師,在我們的眼里,您不是親人,但勝似親人。

  4、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  5、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

  6、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

  7、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

  8、老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

  9、老師是母親,是除地球之外的最偉大的母親。

  10、您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

  11、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  12、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

  13、每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

  14、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  15、老師像一絲春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里;老師像一片樹(shù)葉,在向我們?cè)忈屩?ldquo;落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的真諦。

  16、老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  17、老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!

  18、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。

  19、今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

  20、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

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