玉環(huán)縣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策
玉環(huán)縣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策
基于社會和大學(xué)生自身的雙重就業(yè)壓力,國家明確發(fā)出了以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的號召,而大學(xué)生也就自然而然地成為了創(chuàng)業(yè)的焦點。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于玉環(huán)縣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策的相關(guān)內(nèi)容,希望對讀者有所幫助啟發(fā)。
玉環(huán)縣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策:臺州玉環(huán)出臺扶持政策 培植青年人才回歸創(chuàng)業(yè)沃土
近日,玉環(huán)90后“花農(nóng)”王油灃收到了縣里發(fā)放的今年第一期普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)補助12000元。
王油灃大學(xué)畢業(yè)后回鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè),前年在玉環(huán)沙門租了100多畝土地,創(chuàng)建了“花即花季多肉創(chuàng)意花園”,開始多肉植物和鮮切花的種植。今年他向當(dāng)?shù)厝藙谏绫2块T申報了場租補助,這個補助可連續(xù)享受兩年。此前,他還獲得了10萬元的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)補助。同時,他從銀行貸款的30萬元,政府提供貸款貼息。
王油灃說:“在縣里的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策的支持下,我的創(chuàng)意花園發(fā)展得越來越好。”
搭建培育平臺 推動回歸
連日來,一則題為《玉環(huán)籍大學(xué)生們,組織喊你來報到啦!》的帖子在微信朋友圈、微博等平臺被網(wǎng)友熱傳。原來,這是玉環(huán)縣建設(shè)玉環(huán)籍大學(xué)生人才信息庫,推動青年人才回歸和培育的一項重要舉措。
為了讓更多玉環(huán)籍青年人才服務(wù)家鄉(xiāng),也為今后玉環(huán)發(fā)展搭建一個玉環(huán)籍高層次人才庫,今年年初以來,玉環(huán)縣人才辦、團(tuán)縣委、人社局、教育局共同開展玉環(huán)籍大學(xué)生信息庫的擴(kuò)建工作。
“通過數(shù)據(jù)全面分析玉環(huán)籍大學(xué)生專業(yè)情況、就業(yè)狀況,并為全縣高中畢業(yè)生在填報專業(yè)志愿時提供指導(dǎo)性意見,進(jìn)而提高本地人才工作力度和深度,增強人才管理的科學(xué)性和針對性。”玉環(huán)團(tuán)縣委書記龔覓說,“我們還將在信息庫的基礎(chǔ)上,謀劃建設(shè)青年智庫。”
今年,根據(jù)大學(xué)生信息搜集入庫情況,玉環(huán)結(jié)合大學(xué)生們的專業(yè)信息對接相關(guān)企業(yè)和部門單位,準(zhǔn)備在暑期推出300個見習(xí)崗位,作為服務(wù)大學(xué)生人才工作的第一步。
庫是建成了,可讓人才真正回鄉(xiāng)并不容易。“大學(xué)生假期沙龍”和“青年人才創(chuàng)業(yè)大賽”是該縣引才回歸的兩個重要舉措。
“島·居”是玉環(huán)籍大學(xué)生趙仰峰在家鄉(xiāng)的一個創(chuàng)業(yè)項目,在2015年暑假短短兩個月時間內(nèi),他們組隊設(shè)計、制造,創(chuàng)作出了一批具有海島特色的布藝小包,很受歡迎。“家鄉(xiāng)有發(fā)展空間、有創(chuàng)業(yè)氛圍,期待自己學(xué)成后能回報家鄉(xiāng)。”這是很多參加假期沙龍活動大學(xué)生的真實心聲。
該縣人才辦目前也已開始準(zhǔn)備2016年度的青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動,通過大賽,讓更多青年人才,更好的創(chuàng)業(yè)項目脫穎而出并得到扶持發(fā)展。
出臺扶持政策 助力創(chuàng)業(yè)
截至目前,玉環(huán)“新生貸”共發(fā)放貸款1億多元。“新生貸”是玉環(huán)團(tuán)縣委聯(lián)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村合作銀行于前年8月底推出的針對創(chuàng)業(yè)青年貸款項目,貸款利率實行較同期同檔次至少下浮5%的優(yōu)惠政策。當(dāng)?shù)匾延?89名創(chuàng)業(yè)青年受益。
為扶持青年人才創(chuàng)業(yè),今年該縣將積極探索實施新生貸2.0版和電商貸。“2.0版本的優(yōu)惠力度更大,便捷度也更高,而‘電商貸’則專門針對玉環(huán)從事電商事業(yè)的青年人才。”龔覓解釋說。為了給更多創(chuàng)業(yè)青年提供金融服務(wù),該縣人才部門還探索了“青年創(chuàng)業(yè)金融池”項目,為創(chuàng)業(yè)人才的好項目提供貸款擔(dān)保資金,幫助他們度過創(chuàng)業(yè)初期的資金難問題。
該縣新出臺的青年拔尖人才支持計劃,對35周歲以下、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、具有較大培養(yǎng)潛力且被臺州市遴選為優(yōu)秀青年人才的,進(jìn)行一對一制定培養(yǎng)方案,給予每人5萬元至20萬元的培養(yǎng)經(jīng)費。
針對人才稀缺,教育和衛(wèi)生一直是玉環(huán)青年人才培養(yǎng)方面的重點。正深入實施的“名師名醫(yī)名家”工作室建設(shè)工作為青年人才的培育打開了一片新的天地。該縣教育局開展優(yōu)秀青年教師“曙光工程”,篩選103位優(yōu)秀青年教師進(jìn)行三年高端培養(yǎng)。作為縣級名醫(yī),陳增瑞、楊善浦的名醫(yī)工作室,每人從各醫(yī)院篩選出10名優(yōu)秀中青年骨干為工作室成員,培養(yǎng)中青年骨干。
玉環(huán)縣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的因素
創(chuàng)業(yè)成功三要素
現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè),往往受資金、經(jīng)驗等因素的制約,或者是因為找不到工作,而又羞于做“啃老族”,停留在設(shè)想和口號階段的較多。一旦進(jìn)入真正的創(chuàng)業(yè)階段,遇到的困難要比想象的多的多。那么,創(chuàng)業(yè)需要具備一些什么樣的條件或者要素呢?
有專家指出,創(chuàng)業(yè)需要具備三大要素:一是了解產(chǎn)品或服務(wù)的市場,明確你的產(chǎn)品或服務(wù)針對什么樣的消費人群;二是考慮清楚賺錢方式,這包括選擇正確的銷售或服務(wù)模式;三是個人能力,側(cè)重在專業(yè)素質(zhì)、團(tuán)隊的管理意識、決策能力、人際處理的能力等。
創(chuàng)業(yè)成功二案例
成功案例一:某學(xué)院學(xué)習(xí)室內(nèi)裝潢的大四學(xué)生小馬,去了好幾個單位實習(xí),但都沒有留下的希望,由此動起了自己創(chuàng)業(yè)的念頭,準(zhǔn)備開一家室內(nèi)設(shè)計工作室。于是上網(wǎng)查信息,市場覓商機(jī),動用一切關(guān)系群策群力。半年多來,小馬為了創(chuàng)業(yè)沒少操心。但由于既沒有足夠的金錢做資本,又沒有過硬的技術(shù)和獨特的創(chuàng)意,因此,小李的創(chuàng)業(yè)夢毫無進(jìn)展。后來在和一位做包工頭的親戚聊家長的時候,他發(fā)現(xiàn)了商機(jī)。那親戚說有時候他們做到一半的時候,東家改主意了,弄得他們重新做添麻煩不算,其實依他們的經(jīng)驗,這樣的改法很不合理,有安全隱患。但東家說是從別人那里看來的,很靈的。他想,這樣的客戶,一般在資金上都是捉襟見肘的,他們不會專門出錢請人設(shè)計。而自己完全可以通過和親戚合作,先試水這一層面的客戶,以積累經(jīng)驗和人脈。由于他出價低,而給出的設(shè)計方案又貼合客戶的需求,因此慢慢地他和親戚合開的設(shè)計裝潢公司走上了正軌,有了穩(wěn)定的客戶。
分析:小馬總算是“柳暗花明”,他的成功源于他的專業(yè)能力和找準(zhǔn)了賺錢和發(fā)展的方式。
成功案例二:黃同學(xué)是某傳媒學(xué)院學(xué)廣告制作的。畢業(yè)后,先是在一家廣告公司做廣告設(shè)計,由于感覺自己的付出與收入反差太大,于是他與其他幾名同學(xué)一起注冊成立了一家傳媒公司。“之所以選擇這樣的一個創(chuàng)業(yè)項目,一是大家的興趣所在;二也是大家都覺得,趁著自己還年輕輸?shù)闷穑瑒?chuàng)一創(chuàng),圓自己的老板夢。”黃同學(xué)說,“一共5萬元的啟動資金,其中3萬元是我們前期業(yè)余做私活積累下來的,另外的2萬元則是我們四處籌措到的。”
黃同學(xué)說,目前,他們的公司雖然資金依然短缺,但由于他們是學(xué)這一行的,對這個行業(yè)還算熟悉,出手的活也還算漂亮,因此生存應(yīng)該問題不大,但如果想做大,還需要很多條件和支持,比如資金、創(chuàng)意能力、決策能力、爭取更多訂單的人際交往能力等等。
分析:黃同學(xué)團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)可謂初戰(zhàn)告捷。這和他們了解產(chǎn)品市場和具備過硬的技術(shù)是切切相關(guān)的。而在我們周圍還有很多打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,由于資金、經(jīng)驗缺乏等方面的原因,創(chuàng)業(yè)計劃只得被迫流產(chǎn)。
有調(diào)查顯示,大學(xué)生認(rèn)為“創(chuàng)業(yè)過程遇到的最大困難”是“缺啟動資金”“缺指導(dǎo)”“缺乏人脈”的分別占到總?cè)藬?shù)的59.65%、15.79%和12.28%。
八項創(chuàng)業(yè)新政
針對市場準(zhǔn)入過程中費用高、環(huán)節(jié)多、周期長的“瓶頸”問題,工商部門出臺了“八項新政,鼓勵創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)就業(yè)。
據(jù)介紹,“八項新政”首先涉及一系列行政事業(yè)費用減免和注冊資金緩繳。其中,個體經(jīng)營者自工商部門登記之日起3年內(nèi),可免繳管理類、登記類、證照類等行政事業(yè)費用;畢業(yè)兩年內(nèi)的高校畢業(yè)生,投資設(shè)立注冊資本50萬元以下的有限責(zé)任公司,注冊資本可“分期付款”,在兩年內(nèi)逐步繳足。
個體創(chuàng)業(yè)者注冊登記場地限制多,會導(dǎo)致運營負(fù)擔(dān)重。對此,“八項新政”適當(dāng)放寬了相關(guān)限制。如,在不改變建筑結(jié)構(gòu)、不影響建筑安全的前提下,新政策鼓勵人們利用閑置廠房、倉庫,建設(shè)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū),發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。
此外,對于翻譯、軟件開發(fā)、電子商務(wù)、動漫設(shè)計等個人智力創(chuàng)作型企業(yè),工商部門允許各區(qū)縣政府提供集中場地,協(xié)助其辦理登記。