計劃書包括商業(yè)計劃書、項目計劃書、工作計劃書、創(chuàng)業(yè)計劃書、投資計劃書，今天學習啦小編整理了syb創(chuàng)業(yè)培訓計劃書分享給大家，歡迎閱讀，僅供參考哦!

　　syb創(chuàng)業(yè)培訓計劃書1

　　創(chuàng)業(yè)培訓工作計劃

　　為全面貫徹落實《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會保障部等部門關(guān)于促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作指導意見的通知》(國辦發(fā)[2008]111號)精神，按照人力資源社會保障部創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作總體安排和原勞動保障部《關(guān)于進一步加強創(chuàng)業(yè)培訓推進創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的通知》(勞社部發(fā)[2007]30號)要求，2009年，創(chuàng)業(yè)培訓工作按照“擴大規(guī)模、擴展范圍、加強管理、提高質(zhì)量”的工作思路，以推動返鄉(xiāng)農(nóng)民工和大學生創(chuàng)業(yè)培訓為重點，進一步加大工作力度，完善相關(guān)技術(shù)，加強師資隊伍建設(shè)，強化質(zhì)量監(jiān)控，發(fā)揮培訓在促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作中的 基礎(chǔ)作用，實現(xiàn)全年開展創(chuàng)業(yè)培訓70萬人的目標，逐步建立滿足城鄉(xiāng)各類勞動者創(chuàng)業(yè)需求的創(chuàng)業(yè)培訓體系。具體工作計劃如下： 一、加大工作指導和推動力度

　　創(chuàng)業(yè)(一)按照我部創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市的部署安排，指導首批82個創(chuàng)業(yè)型

　　城市健全創(chuàng)業(yè)培訓體系，擴大創(chuàng)業(yè)培訓范圍，將有創(chuàng)業(yè)愿望和培訓要培訓 求的城鄉(xiāng)勞動者全部納入創(chuàng)業(yè)培訓對象范圍，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)培訓全覆蓋。(全年)

　　圈主 (二)召開全國創(chuàng)業(yè)培訓工作座談會，通報2008年全國創(chuàng)業(yè)培訓工

　　作情況，交流各地工作經(jīng)驗，介紹創(chuàng)業(yè)培訓相關(guān)技術(shù)成果。(二季度) 加為好(三)研究制定《關(guān)于規(guī)范創(chuàng)業(yè)培訓機構(gòu)認定、師資認證和證書管理友 工作的通知》(暫定名)，指導各地規(guī)范創(chuàng)業(yè)培訓相關(guān)工作，加強機

　　構(gòu)和師資隊伍建設(shè)，統(tǒng)一證書發(fā)放管理，提高培訓質(zhì)量。(二季度)

　　(四)按照實施特別職業(yè)培訓計劃的要求，指導各地對有創(chuàng)業(yè)意愿并發(fā)紙條 具備一定條件的農(nóng)民工開展創(chuàng)業(yè)培訓。挖掘各地開展農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)培訓工作的經(jīng)驗做法，適時召開農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)培訓經(jīng)驗交流現(xiàn)場會。(全年，現(xiàn)場會擬安排在三季度)

　　(五)積極協(xié)調(diào)并會同教育部，推廣杭州市、中南大學開展大學生創(chuàng)業(yè)培訓的經(jīng)驗，在全國百所大中專院校推進創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)實訓工作。在各地推薦的基礎(chǔ)上，確定首批百所創(chuàng)業(yè)培訓試點院校，組織召開百所高校創(chuàng)業(yè)培訓啟動儀式，啟動高校師資培訓和大學生創(chuàng)業(yè)培訓工作。(二、三、四季度)

　　(六)在部分城市和地區(qū)推進創(chuàng)業(yè)實訓工作，進一步完善創(chuàng)業(yè)實訓技術(shù)，適時組織召開推進創(chuàng)業(yè)實訓工作現(xiàn)場交流會。(三、四季度)

　　(七)會同國際勞工組織北京局，在四川省繼續(xù)實施“緊急創(chuàng)辦和善你的企業(yè)”(e-syb)項目，力爭實現(xiàn)項目預期目標，做好項目評估和總結(jié)工作，適時召開項目總結(jié)評估會議。(二、三季度)

　　(八)支持并指導有條件的地區(qū)開展“改善你的企業(yè)”(iyb)培訓和“擴大你的企業(yè)”(eyb)培訓。(全年)

　　二、加強師資隊伍建設(shè)

　　(一)組織全國教師提高培訓暨培訓師選拔活動，舉辦第七批培訓師培訓班。(二季度)

　　(二)分兩批開展全國創(chuàng)業(yè)培訓培訓師認證工作。在各地推薦的基礎(chǔ)上，對符合認證條件、能夠服從全國創(chuàng)業(yè)培訓工作指導委員會辦公室統(tǒng)一調(diào)度承擔師資培訓等相關(guān)任務(wù)的教師進行認證。(三季度)

　　(三)委托具備較強師資力量的地方或單位，分兩批(每批4個班)對百所高校創(chuàng)業(yè)培訓管理人員和師資進行培訓。(三季度)

　　(四)配合82個創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建工作活動，分片區(qū)開展“改善你的企業(yè)”(syb)師資培訓活動。

　　(五)委托相關(guān)單位，分片區(qū)組織全國創(chuàng)業(yè)培訓培訓師研討交流活動。(三、四季度)

　　(六)舉辦創(chuàng)業(yè)咨詢課程與創(chuàng)業(yè)師資提高培訓結(jié)合試點活動。(二、三季度)

　　(七)指導各地制定師資培訓計劃，并按計劃開展師資培訓工作，做好工作協(xié)調(diào)和培訓師派遣工作。(全年)

　　三、推進技術(shù)開發(fā)和基礎(chǔ)工作

　　(一)開發(fā)大學生版創(chuàng)業(yè)培訓教材。組織專家完成大學生版創(chuàng)業(yè)培訓教材編寫工作，召開創(chuàng)業(yè)培訓教材審定會，力爭5月份正式出版。(一、二季度)

　　(二)開發(fā)農(nóng)民工版創(chuàng)業(yè)培訓教材。組織專家完成農(nóng)民工版創(chuàng)業(yè)培訓教材編寫工作，并于5月份選擇部分省市開展教材試點培訓，在總結(jié)修訂的基礎(chǔ)上正式出版。(二、三季度)

　　(三)向各地創(chuàng)業(yè)培訓機構(gòu)、培訓師、教師以及學員提供創(chuàng)業(yè)技術(shù)服

　　務(wù)包，并根據(jù)使用效果組織補充開發(fā)。(全年)

　　(四)定期維護中國創(chuàng)業(yè)培訓網(wǎng)站，充實和完善網(wǎng)站內(nèi)容。做好全國創(chuàng)業(yè)培訓工作指導委員會辦公室日常工作。(全年)

　　(五)委托模擬公司按月編發(fā)《創(chuàng)業(yè)實訓簡報》，加強創(chuàng)業(yè)實訓的信息溝通與交流。(全年)

　　syb創(chuàng)業(yè)培訓計劃書2

　　創(chuàng)業(yè)培訓計劃書

　　xxx推廣中心 xxx有限公司

　　20xx年xx月xx日

　　目錄

　　一、 兒童教育市場分析 二、 我們的優(yōu)勢

　　三、 發(fā)起此創(chuàng)業(yè)計劃的目的 四、 史豐收速算法簡介

　　五、 史豐收速算法研究推廣中心簡介 六、 創(chuàng)業(yè)培訓內(nèi)容 1、 創(chuàng)業(yè)培訓介紹 2、 教練員招募條件

　　3、 初級教練員教學培訓課程大綱 4、 教練員認證體系

　　附：史豐收速算法初級教練員師資培訓班報名表

　　俯仰何處尋，豐收有天地

　　——史氏2011大中專院校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)項目

　　告別菁菁校園，您懷著雄心壯志、熱血沸騰地踏入社會。然而，沒有工作經(jīng)驗、沒有人際資源，接踵而至的卻是被應(yīng)試單位拒絕，情緒由郁悶轉(zhuǎn)為對自我能力的懷疑、否定自我價值。如何撥云見日，尋找屬于自己的一片天地?

　　亦或有幸找到一份工作，卻薪水微薄。在物價飛漲的今天，寒窗苦讀換來的卻是捉襟見肘。是動若脫兔地更換工作，還是墨守成規(guī)按原來的軌跡運轉(zhuǎn)。直到而立之年，再實施創(chuàng)業(yè)計劃，讓人生有一個微弱的躍起?

　　其實，人云亦云，亦步亦趨，往往與成功無緣。在別人忽視的地方，往往會存在著奇遇。2011，讓您的夢想從史氏起步，您只需投資4000元錢將擁有史豐收速算法給您提供的廣闊空間，擁有自己宏偉事業(yè)的開篇，攫取人生的第一桶金!

　　我們將提供——

　　開業(yè)支持：為您提供全方位的開業(yè)支持，讓您開業(yè)就能上路!

　　物流支持：使用先進的網(wǎng)絡(luò)信息平臺，確保物流高速運轉(zhuǎn)，適時、適量、適地地保證書籍、教具的供應(yīng)。

　　培訓支持：提供全方位培訓指導，把成功經(jīng)驗復制給您，讓您的成功指日可待。

　　研發(fā)支持：持續(xù)增大研發(fā)和設(shè)計投入，關(guān)注潮流，不斷創(chuàng)新，為史豐收速算法在各地的推廣提供發(fā)展動力。我們還承諾，持續(xù)援力，幫你由小做大做強，3—5年創(chuàng)業(yè)飛躍,機遇垂青于我們的時候，再沒有擦肩而過的理由。攜手史氏，成功可以復制;2011,史氏，給您一片天空，助您展翅翱翔!

　　史豐收速算法研究推廣中心 香港史氏智能開發(fā)有限公司

　　2011.3.7

　　一、兒童教育市場分析

　　孩子是家庭和社會的未來和希望，兒童教育歷來是全球父母關(guān)注的問題之一。而中國的獨生子女政策，望子成龍成為幾乎所有家長的共同愿望，所有家長都希望孩子贏在起跑線上。由此帶動中國兒童教育市場迅猛發(fā)展，且呈長盛不衰之勢，連續(xù)幾年的“嬰兒潮”讓兒童教育有望成為空間較大，投資風險較小的產(chǎn)業(yè)，堪稱當今中國朝陽產(chǎn)業(yè)。

　　二、我們的優(yōu)勢

　　1.史豐收速算法是一套科學的計算體系。

　　正如史豐收教授生前所說，“史豐收速算法”不是一種技巧，而是一門科學。史豐收速算法得到了黨和許多國家領(lǐng)導人的關(guān)懷與支持、受到聯(lián)合國教科文組織的高度評價、也得到國內(nèi)外學術(shù)界的認可。

　　2. 史豐收速算法在國內(nèi)、國際擁有相當大的影響力。

　　多年來，史豐收教授在國內(nèi)外大力推廣史豐收速算法。他在全國各地的許多小學、幼兒園建立了史豐收速算法培訓基地，在全國推廣普及面達數(shù)千萬人。史豐收教授也曾多次應(yīng)邀到美國、加拿大、法國、新加坡、馬來西亞、日本、臺灣、香港等國家和地區(qū)演講，史豐收速算法在國際上得到了廣泛的推廣與傳播。

　　3. 史豐收速算法的市場潛力巨大

　　實踐證明：認真練習史豐收速算法可以在幾秒內(nèi)算出常人需要幾分鐘才能算出的計算題。極大地激發(fā)學習興趣、開發(fā)大腦潛能、加強注意力、提高記憶力，讓孩子在愉快的氛圍中進入數(shù)學王國，在游戲中玩出聰明的大腦，開啟理科大門。

　　三、發(fā)起此創(chuàng)業(yè)計劃的目的

　　我們發(fā)起此計劃的目的有：

　　1. 繼承、研究、發(fā)展和弘揚史豐收速算法這一中國人的發(fā)明創(chuàng)造、中華民 族的文化遺產(chǎn)。讓史豐收速算法成為少兒教育領(lǐng)域有影響力的品牌。 2. 讓史豐收速算法成為更多少年兒童的良師益友，陪伴他們成長。 3. 讓史豐收速算法成為更多人的事業(yè)，實現(xiàn)他們的創(chuàng)業(yè)之夢。

　　四、史豐收速算法簡介

　　史豐收速算法是由國際著名發(fā)明家史豐收教授創(chuàng)立，國家于1990年正式以史豐收教授的名字命名的一套少兒智能開發(fā)體系。在全國億萬青少年兒童推廣普及史豐收速算法被全國少工委當作一項當代智能工程。國家領(lǐng)導人田紀云、何魯麗、王丙乾親任史豐收速算法顧問，許多知名科學家和教授任推廣顧問團成員。

　　史豐收速算法已編入九年制義務(wù)教育《現(xiàn)代小學數(shù)學》四、六、七冊課本，他的事跡已編入小學《語文》、《思想道德》課本及中學《政治》課本等。

　　聯(lián)合國教科文組織譽之為教育科學史上的奇跡，并向全球少年兒童推薦這一開發(fā)智能的金鑰匙。史豐收教授曾多次應(yīng)邀到國外和臺灣、香港等地區(qū)講學。受到聯(lián)合國教科文組織三屆總干事的接見并多次應(yīng)邀到位于法國巴黎的聯(lián)合國教科文組織總部演講。

　　五、史豐收速算法研究推廣中心

　　史豐收速算法研究推廣中心的宗旨是繼承、研究、發(fā)展史豐收速算法。使這項中國人的發(fā)明創(chuàng)造、中華民族的文化遺產(chǎn)早日惠及億萬少年兒童，為我國的素質(zhì)教育作出一定的努力!

　　六、創(chuàng)業(yè)培訓內(nèi)容 1. 創(chuàng)業(yè)培訓介紹

　　此創(chuàng)業(yè)計劃面向全國，我們誠招全國有志于參加學習、推廣史豐收速算法的人員與我們一同來做這一宏偉的事業(yè)。

　　培訓時間為兩周，經(jīng)過8天的教學培訓后，推廣中心對各位學員進行史豐收速算法教練員資格考試?？荚囃ㄟ^后，由推廣中心給各位學員頒發(fā)史豐收速算法教練員證書。

　　然后是為期1天的業(yè)務(wù)培訓，主要內(nèi)容是學習如何進行史豐收速算法的營銷與推廣。學習完成后推廣中心給各位學員頒發(fā)史豐收速算法初級教練員證書。

　　2.招募條件

　　招募對象：

　　1) 有志于參與兒童教育行業(yè);

　　2) 有志于學習、研究、推廣史豐收速算法; 3) 大中專院校畢業(yè)生優(yōu)先。

　　3. 初級教練員教學培訓課程大綱

　　為期8天的史豐收速算法初級教練員教學培訓的主要教學內(nèi)容為： 1)事業(yè)展望：史豐收速算法的昨天、今天與明天 2)指算加法 3)指算減法 4)乘除法

　　4. 教練員認證體系

　　為了保證史豐收速算法教練員的教學水平，我們有一套系統(tǒng)而嚴謹?shù)恼J證體系。認證委員會是由最專業(yè)的史豐收速算法專家團組成。我們的教練員認證體系共有5個級別：

　　初級教練員 中級教練員 高級教練員

　　專家級教練員(特級) 大師級教練員(專家)

　　推廣中心除了給第一次前來學習的學員頒布初級教練員證書外，會面向全國進行史豐收速算法教練員資格認證考試。具體的考試方案如下： 1)考試時間暫定為每年9月份，具體時間請留意網(wǎng)站通告。

　　2)初次參加考試的學員須參加為期8天的學習，考試通過后由研究會頒發(fā)初級教員資格證書。

　　3)獲得初級教員資格的教練員方可參加中級教練員資格考試，獲得中級教員資格的教練員方可參加高級教練員資格考試，依此類推。

　　4)考試內(nèi)容分為兩部分：史豐收速算法計算考試和史豐收速算法教學考試。