創(chuàng)業(yè)大講堂策劃書

　　時下越來越多的創(chuàng)業(yè)潮，就連學校也不落進度，漸漸地開展了許多創(chuàng)業(yè)講堂之類的活動，那么怎樣做好一份創(chuàng)業(yè)大講堂的策劃書呢，今天與大家分享一篇范文。

　　案列一

　　大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功要竅——人生磨礪

　　主辦：共青團山東建筑大學委員會

　　策劃承辦：計算機科學與技術(shù)學院

　　時間：xx年11月17日

　　地點：學校500人報告廳

　　負責人：董欲曉 吳小惠

　　一、活動主題：

　　方案一：大學生怎樣才能成功創(chuàng)業(yè)

　　主持人開場——嘉賓成功就業(yè)創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷——大學生創(chuàng)業(yè)的困難——大學生如何成功創(chuàng)業(yè)

　　方案二：大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之爭鋒

　　主持人開場——嘉賓個人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷——討論大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和劣勢——主持人總結(jié)大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之爭鋒

　　方案三：大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)成功要竅——人生磨礪

　　主持人開場——嘉賓取得的成功——背后經(jīng)歷的磨礪——大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)一般要經(jīng)歷的困難——通過人生磨礪取得成功

　　二、時間和地點

　　活動時間：xx年11月17日晚7：00

　　活動地點：學校500人報告廳

　　三、前期準備

　　1、11月7日——9日 承辦學院聯(lián)系蒞臨嘉賓制定話題建議提綱、確定主持人，征求意見是否聯(lián)系媒體。

　　2、11月10日 承辦學院與嘉賓聯(lián)系確定演講內(nèi)容、海報所需的內(nèi)容和照片(公司和嘉賓介紹)

　　3、11月12日 承辦學院聯(lián)系團委、創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會提供所需信息，團委和創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會負責確定地點、條幅、學分認證卡等。

　　4、11月15日 創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會開始進行海報宣傳。

　　5、11月15日 承辦學院根據(jù)嘉賓要求聯(lián)系媒體、確定幾個觀眾提問問題

　　6、11月17日 團委和創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會提前完成會場布置。

　　晚6：30 觀眾入場(如有視頻播放短片)。

　　晚6:45左右 嘉賓到貴賓室簡單座談。

　　晚7：00 正式開始。

　　四、創(chuàng)業(yè)大講堂的議程

　　1、主持人：山東建筑大學計算機科學與技術(shù)學院黨總支張念軍副書記

　　2、嘉賓：

　　山東旗幟軟件股份有限公司董事長、 山東我招我聘人力資源有限公司董事長 總經(jīng)理 韓烽

　　道真英語總院長孫毅

　　山東建筑大學團委龍希利書記

　　3、流程

　　(1)晚7：00主持人臺上就介紹蒞臨領導。

　　(2)晚7：05 主持人與嘉賓進行話題討論，并播放串花視頻或者照片。

　　(3)根據(jù)需要可以安排演講環(huán)節(jié)

　　(4)晚8：40-9:00 觀眾提問問題。

　　(5)晚9：00主持人總結(jié)

　　五、經(jīng)費預算：

　　項目

　　單價

　　數(shù)量

　　小記

　　備注

　　膠帶

　　宣傳海報

　　宣傳條幅

　　文字材料

　　活動交通費

　　礦泉水

　　餐費

　　合 計

　　1100元左右

　　六、報告廳布置情況：

　　演講臺

　　沙發(fā)

　　沙發(fā)

　　茶幾

　　舞臺

　　投影儀屏幕

　　七、主持人訪談舉例：

　　1、你們究竟有什么的不同，能夠使你們在創(chuàng)業(yè)路上飛奔，把其他人遠遠的甩在了后面，究竟是什么樣的不同造就了你們今天?(目的是將話題引向自己設立了目標)

　　2、在創(chuàng)業(yè)的黃金季節(jié)和寒冬季節(jié)你的目標有什么樣的把不同?寒冬時候你得自己的目標有沒有動搖過?是什么要你支撐下來?(再把問題說解答完之后，在有主持人介紹韓烽老總在從公務員下海經(jīng)商的資料，由此提出問題)

　　3、現(xiàn)在大學生出現(xiàn)了考公務員的熱潮(在有主持人介紹韓烽老總在從公務員下海經(jīng)商的資料，由此提出下列問題)現(xiàn)在的大學生都在追求著公務員，但您當時辭職不干是怎么想的?

　　4、大家都知道韓總在xx年開創(chuàng)了“我招我聘”公司，為大學生提供模擬應聘的平臺，韓總當時在創(chuàng)建這個公司的目的是什么?

　　5、(有主持人介紹韓烽在創(chuàng)業(yè)歷程里經(jīng)歷了很多的磨難的資料然后問)韓老師你在這個十年創(chuàng)業(yè)里我知道遇到了很多的困難，你能舉一個例子嗎?(與韓烽總經(jīng)理商議例子，然后在根據(jù)例子提出一系列問題)

　　6、很多大學生畢業(yè)都會考慮個人創(chuàng)業(yè)，但一項統(tǒng)計表明近年來中國大學生創(chuàng)業(yè)的成功率不足4%。在“易夢想 易成就”xx中國高校創(chuàng)業(yè)計劃啟動儀式上，北京理工大學趙顯利副校長說，有機構(gòu)統(tǒng)計中國大學生創(chuàng)業(yè)的成功率為4%，實際可能更低，你們認為大學生出來創(chuàng)業(yè)對大學生自身發(fā)展有什么影響

　　7、現(xiàn)在大學生每年失業(yè)的人數(shù)都在增長，而且上一年失業(yè)的往屆畢業(yè)生也會沖擊應屆畢業(yè)生就業(yè)情況，使得就業(yè)率減低，你們認為大學生就業(yè)難的核心問題是什么?

　　8、現(xiàn)在大學里很多都開展了題為“大學生就業(yè)好還是創(chuàng)業(yè)好”的辯論賽，兩位對這個話題有什么看法呢?(如果出現(xiàn)先創(chuàng)業(yè)在就業(yè)的結(jié)論時，提出就業(yè)在前創(chuàng)業(yè)在后對大學生的好處是什么。如果出現(xiàn)創(chuàng)業(yè)好，提問創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢，如果出現(xiàn)就業(yè)好，提問就業(yè)的優(yōu)勢)

　　9、“寬容 責任 創(chuàng)新 執(zhí)著”這是旗幟軟件公司理念這對我們大學生也可以說是創(chuàng)業(yè)道路的一種勉勵?

　　10、最后主持人將嘉賓對大學生畢業(yè)何去何從的問題做出最合理的答案，然后把旗幟軟件公司理念送給當代大學生。

　　案例二

　　一、活動主題：創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

　　二、活動目的：本次活動旨在激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)意識，宣傳創(chuàng)業(yè)理念，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流的平臺，解答同學們的實際問題，給他們一定的指導及建議，使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路，具有更強的競爭力。

　　提供幫助。

　　三、主辦單位：三峽大學揚帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會

　　五、活動時間：2009年3月

　　六、活動地點：待定

　　七、活動對象：三峽大學揚帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體成員 全校創(chuàng)業(yè)愛好者

　　八、活動分工：

　　辦公室：負責嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等

　　培訓部：負責講座活動策劃，組織及協(xié)調(diào)工作;

　　外聯(lián)部：負責聯(lián)系經(jīng)管學院相關資深教師或參加過創(chuàng)業(yè)設計大賽的同學

　　網(wǎng)絡宣傳部：負責講座宣傳工作，出海報、拉橫幅，布置會場等

　　九、活動流程：

　　1、講座前一個星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關老師或?qū)?chuàng)業(yè)設計有經(jīng)驗的同學、嘉賓。

　　2、講座前2-3天做好宣傳工作，包括宣傳板和海報，使其盡可能多的同學參與到此次活動中來。

　　3、講座當天開始前1小時布置會場。

　　4、講座開始前半小時全體干部成員到場，嚴格簽到。

　　5、講座結(jié)束前半小時由學生提問 。

　　6、講座結(jié)束后，留影紀念，整理會場等。

　　十、為維護會場秩序，體現(xiàn)我校大學生優(yōu)秀素質(zhì)，防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生，現(xiàn)作如下安排：

　　1、會場前兩排坐協(xié)會干部及相關嘉賓，在講座進行中積極配合主講人，與之形成良性互動，活躍會場氣氛。

　　2、將會場分為四個區(qū)域，每個區(qū)域安排兩名干事，負責維護會場紀律，并在提問時間主動提問。

　　3、四個提問問題由培訓部事先擬定好。

　　十一、活動經(jīng)費預算：

　　會場布置：30元

　　張貼宣傳海報及其他宣傳費用：30元

　　講座嘉賓酬勞費：100元

　　合計：160元