培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備計(jì)劃書
一種旨在提高學(xué)員某種知識(shí)，技能，或改善某種心態(tài)，形成某種習(xí)慣，而舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備計(jì)劃書，給大家作為參考，歡迎閱讀!
培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備計(jì)劃書篇1
一、創(chuàng)業(yè)原因：四年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將離開母校，能夠在畢業(yè)后找到一個(gè)工作是所有畢業(yè)生的愿望，也是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家共同的期盼。然而，去年由于美國(guó)華爾街次貸危機(jī)引發(fā)了全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)，我國(guó)也不可避免的卷入其中，截至目前，仍有越演越烈的勢(shì)頭，失業(yè)率一路飆升，無(wú)數(shù)企業(yè)倒閉，難逃破產(chǎn)的厄運(yùn)。在這樣的大背景下，今年的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)可謂相當(dāng)嚴(yán)峻。自主創(chuàng)業(yè)成為很多畢業(yè)生的首選目標(biāo)，經(jīng)過兩個(gè)多月的實(shí)地調(diào)查和走訪，我決定也加入創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍中，與同學(xué)合伙開辦一家音樂培訓(xùn)中心。
二、創(chuàng)業(yè)意義：個(gè)人：砥礪人生，培養(yǎng)能力，創(chuàng)造財(cái)富，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值社會(huì)：提供就業(yè)崗位，滿足城(縣城，下同)鄉(xiāng)居民越來(lái)越多的精神文化需求，弘揚(yáng)民族器樂，傳承音樂文化國(guó)家：一定程度上支持國(guó)家的素質(zhì)教育、精神文化建設(shè)以及新農(nóng)村建設(shè)
三、宗旨：服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值
四、機(jī)構(gòu)概述
(一)機(jī)構(gòu)名稱：臥龍藝術(shù)培訓(xùn)中心(暫擬)
(二)地址：山東省惠民縣
(三)機(jī)構(gòu)性質(zhì)：個(gè)體合作。
(四)業(yè)務(wù)：1、音樂培訓(xùn)(鋼琴及各種樂器<以民樂為主>，理論知識(shí)<樂理、和聲等>)2、樂器銷售(民族樂器為主)3、承接各種演出業(yè)務(wù)
(五)客戶：在校中小學(xué)生、幼兒園學(xué)生、城鄉(xiāng)農(nóng)民演出隊(duì)及其他熱愛音樂的人士
(六)戰(zhàn)略:在運(yùn)行伊始舉辦本中心所有教師參加的全縣巡回演出，以展示教師的精神風(fēng)貌和專業(yè)技能。一年至少舉辦一次展示學(xué)生成績(jī)的比賽或觀摩創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書培訓(xùn)。年底，在縣城舉辦大型的音樂會(huì)。一段時(shí)間過后，壯大自己的同時(shí)向周邊鄰縣擴(kuò)展。具有一定規(guī)模后，可以進(jìn)行招標(biāo)與熱心人士聯(lián)合辦學(xué)
(七)師資：授課教師一部分是音樂專業(yè)的應(yīng)屆和往屆畢業(yè)生，一部分是有一定專業(yè)知識(shí)和高超民樂演奏技能的民間音樂人士。具有一定規(guī)模后聘請(qǐng)大中專學(xué)校音樂教師客座指導(dǎo)。
(八)組織決策：成立本中心組織委員會(huì)，選舉委員會(huì)主任，一般決議由委員會(huì)主任決定，重大決議由委員會(huì)全體成員表決，三分之二為通過。
五、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)
啟動(dòng)資金：20萬(wàn)元(成本15萬(wàn)元，流動(dòng)資金5萬(wàn)元)
營(yíng)業(yè)面積：200㎡~300㎡
資本結(jié)構(gòu)：自籌、借貸
六、成功因素
(一)主觀因素培訓(xùn)中心的教師由應(yīng)屆或往屆音樂專業(yè)畢業(yè)生和民間資深音樂人士組成，專業(yè)知識(shí)豐富，專業(yè)技能過硬
(二)地域因素惠民縣地處魯北地區(qū)的中心地帶，人口眾多，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，人文資源豐富，享有“孫子故里”的美譽(yù)
(三)行業(yè)市場(chǎng)惠民縣以及鄰近的縣城還沒有一家專門的音樂藝術(shù)培訓(xùn)中心，幾個(gè)小琴行也只是專營(yíng)民族樂器的銷售，并不作藝術(shù)培訓(xùn)。我們與他們相比，有一定的優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力
(四)現(xiàn)實(shí)因素①隨著新城鎮(zhèn)和新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展，城鄉(xiāng)人民的精神文化需求越來(lái)越強(qiáng)烈，音樂相比于其他文化活動(dòng)來(lái)說，無(wú)疑具有優(yōu)勢(shì)②國(guó)家提倡素質(zhì)教育，音樂是是其中重要的一部分。許多家長(zhǎng)也希望孩子能在音樂上有一技之長(zhǎng)，給自己增加才能的同時(shí)也給家庭帶來(lái)歡樂。這就有了廣大的生源
七、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：商業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足，或?qū)е率茯_和虧損?？h城畢竟是縣城、農(nóng)村畢竟是農(nóng)村，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)大背景下，城鄉(xiāng)居民或許在精神文化的需求上有所自我遏制，對(duì)生源可能是個(gè)挑戰(zhàn)
聚效
由于參股的成員多數(shù)家境并不寬裕，或者家長(zhǎng)不支持，加上借貸的可操作性變數(shù)較大，最終導(dǎo)致資金不足，計(jì)劃擱淺創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書培訓(xùn)工作計(jì)劃。
語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
一 項(xiàng)目名稱 :
二 計(jì)劃目的
1. 短期目的：通過開設(shè)語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，吸納學(xué)員，指導(dǎo)教授語(yǔ)言，使本機(jī)構(gòu)成為當(dāng)?shù)赜忻麣庥幸?guī)模
的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
2.長(zhǎng)期目的：逐漸夸大名氣和規(guī)模，和國(guó)外學(xué)校組建派遣學(xué)習(xí)關(guān)系，成為與國(guó)際接軌的綜合語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
三 主要內(nèi)容
1. 培訓(xùn)對(duì)象分析
作為語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要針對(duì)出國(guó)及在職人員，其次是興趣愛好者。現(xiàn)在中國(guó)越來(lái)越與國(guó)際接軌， 很多人因出國(guó)而需要語(yǔ)言過級(jí)，因業(yè)務(wù)提升而需要熟練掌握交際外語(yǔ)等，綜合性的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就在這種情況下誕生了。
2. 市場(chǎng)預(yù)測(cè)
目前，銀川進(jìn)入了歷史上最好的發(fā)展時(shí)期，被國(guó)家確定為歐亞大陸橋西隴海蘭新經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)開發(fā)城市。今后5到10年內(nèi)，銀川經(jīng)濟(jì)保持兩位數(shù)的增長(zhǎng)速度，構(gòu)筑起適宜200萬(wàn)人居住的現(xiàn)代化城市基本框架，城市化率將達(dá)到70%以上，注冊(cè)地在寧夏的日資(含合資)企業(yè)截止2010年共50家，這些都顯示語(yǔ)言機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)需求而據(jù)調(diào)查，銀川語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)總共才五六家，且都不具規(guī)模.可以說,綜合性培訓(xùn)班在在銀川有巨大的利潤(rùn)空間 ,巨大的市場(chǎng)潛力
就消費(fèi)需要方面來(lái)看，各種語(yǔ)言需求較大，同時(shí)需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點(diǎn);在市場(chǎng)供給主體方面，幾乎所有中介和經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)都呈現(xiàn)出一種”散、小、亂”的特點(diǎn)，因此抓住機(jī)遇成立一家專業(yè)化的綜合語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是不錯(cuò)的選擇。
3.生源招收步驟
能不能擁有生源,成為培訓(xùn)班成功與否的決定性條件,招生至關(guān)重要.招生工作應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
⑴ 加大宣傳力度,可以通過電視臺(tái)做廣告或散發(fā)宣傳單或貼橫幅等
?、?可以和學(xué)?；蚱髽I(yè)達(dá)成協(xié)議組建培訓(xùn)班
4. 團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu)人員配置
機(jī)構(gòu)規(guī)模較小時(shí)實(shí)施直線職能的組織結(jié)構(gòu)
?、?總經(jīng)理一名總經(jīng)理負(fù)責(zé)整個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理和制度的制定，督促員工積極參與機(jī)構(gòu)的運(yùn)作，負(fù)責(zé)整個(gè)機(jī)構(gòu)的內(nèi)外交流，使其實(shí)現(xiàn)一體化
?、?行政人事部
主要職責(zé):
?、?招聘培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員到職與離職人員的相關(guān)辦理
?、?各類人事資料的匯總,建檔及管理,員工檔案資料管理
培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備計(jì)劃書篇2
一、培訓(xùn)項(xiàng)目簡(jiǎn)介
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是對(duì)具有創(chuàng)辦企業(yè)意向的學(xué)生進(jìn)行企業(yè)創(chuàng)辦能力、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)素質(zhì)等方面的培訓(xùn)，并在企業(yè)開辦、經(jīng)營(yíng)過程中給予一定的政策指導(dǎo)，使學(xué)生在成功地創(chuàng)辦企業(yè)，解決自身就業(yè)問題的同時(shí)，創(chuàng)造和增加社會(huì)就業(yè)崗位，幫助更多的人實(shí)現(xiàn)就業(yè)或再就業(yè)。培訓(xùn)費(fèi)由政府全額補(bǔ)貼，學(xué)生免費(fèi)參加培訓(xùn)。培訓(xùn)成績(jī)合格者獲得西安市人力資源和社會(huì)保障局頒發(fā)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書，憑此證有資格申請(qǐng)政府設(shè)立的創(chuàng)業(yè)兩年免息小額貸款5-8萬(wàn)元及稅收等方面的優(yōu)惠和扶持。
二、培訓(xùn)目的
通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，使學(xué)生堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)信念，掌握創(chuàng)業(yè)基本技能，提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力和實(shí)際操作能力。邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)微小型企業(yè)的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。在就業(yè)市場(chǎng)日益緊張的今天，創(chuàng)業(yè)為同學(xué)們發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)自我就業(yè)提供了一條新途徑。培訓(xùn)不強(qiáng)求同學(xué)們立即開業(yè)，而是通過培訓(xùn)使同學(xué)對(duì)自我創(chuàng)業(yè)、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、企業(yè)組織等相關(guān)知識(shí)有初步的了解，為將來(lái)的創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。
三、培訓(xùn)形式
(1)理論知識(shí)與案例分析相結(jié)合;共性輔導(dǎo)與個(gè)性輔導(dǎo)相結(jié)合;經(jīng)驗(yàn)交流與觀摩見習(xí)相結(jié)合。
(2)采取游戲、競(jìng)賽、討論、講座等多種形式，讓學(xué)員親身參與進(jìn)來(lái)，提高學(xué)習(xí)熱情和興趣，保證教學(xué)質(zhì)量。
四、培訓(xùn)的具體內(nèi)容
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程分兩大部分，第一部分是創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)，第二部分是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)，共十步。
1、創(chuàng)業(yè)適應(yīng)性分析;
2、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目構(gòu)思和選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目;
3、產(chǎn)品、客戶及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析;
4、經(jīng)營(yíng)上的人員安排;
5、申辦何種經(jīng)營(yíng)許可;
6、創(chuàng)業(yè)方面的法律法規(guī)，創(chuàng)業(yè)對(duì)你意味著何種法律風(fēng)險(xiǎn)和法律責(zé)任;
7、預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金需求;
8、制定利潤(rùn)計(jì)劃;
9、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的可行性分析，草擬創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書;
10、介紹開辦企業(yè)的實(shí)際程序和步驟;
五、培訓(xùn)特色
1、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練實(shí)行小班教學(xué)(國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)U型教室25人/班);
2、課堂訓(xùn)練采用高度創(chuàng)新的參與性互動(dòng)培訓(xùn)方法;
3、完全模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)際過程;
4、學(xué)員在不斷豐富完善自己創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的同時(shí)演繹自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃;
5、強(qiáng)烈感受未來(lái)創(chuàng)業(yè)的真實(shí)世界;
6、結(jié)業(yè)后即可按自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行成功創(chuàng)業(yè);
六、學(xué)員培訓(xùn)收獲
1、經(jīng)過培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者正確認(rèn)識(shí)自我，創(chuàng)業(yè)意識(shí)得到增強(qiáng);
2、形成一個(gè)相對(duì)完善的、實(shí)際的企業(yè)構(gòu)想;
3、對(duì)企業(yè)即將面臨的市場(chǎng)環(huán)境有理性的認(rèn)識(shí)，且能夠正確對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行評(píng)估;
4、學(xué)會(huì)對(duì)企業(yè)員工科學(xué)的管理方法;
5、掌握開辦企業(yè)所需啟動(dòng)資金的計(jì)算方法，以及科學(xué)、實(shí)用的一些納稅的技巧。
6、學(xué)會(huì)如何有效地制定企業(yè)的利潤(rùn)計(jì)劃。
7、學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫。
8、塑造創(chuàng)業(yè)者成功心態(tài)，培養(yǎng)決策思維模式。
9、提高創(chuàng)業(yè)能力、增加創(chuàng)業(yè)知識(shí)、提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)。
七、培訓(xùn)的原則和要求
培訓(xùn)對(duì)象：陜西省農(nóng)村戶籍的在校大三(?？?、大四學(xué)生(本科)
提供資料：
1、學(xué)校出具證明1份
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書三篇?jiǎng)?chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書三篇
2、村委會(huì)出具證明1份
3、身份證復(fù)印件2份
4、一寸免冠照片4張(紅藍(lán)底均可)
5、填寫登記表2份
培訓(xùn)要求：25人一個(gè)班，150課時(shí)，培訓(xùn)20天，集中上課8天，其他12天時(shí)間進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書二：
一、培訓(xùn)指導(dǎo)思想
以重要精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)為中心，以提高勞動(dòng)者技能素質(zhì)和自主創(chuàng)業(yè)能力、推動(dòng)公眾創(chuàng)業(yè)、充分開發(fā)和合理利用勞動(dòng)力資源為目標(biāo)，面向社會(huì)所有創(chuàng)業(yè)愿望的各類群體人員，有支隊(duì)性地加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)知識(shí)輔導(dǎo)，綜合實(shí)施各項(xiàng)促進(jìn)就業(yè)政策，不斷改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，盡快培訓(xùn)一批創(chuàng)業(yè)成功者，開發(fā)一批就業(yè)崗位，建立起以培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)的就業(yè)促進(jìn)機(jī)制，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。
二、培訓(xùn)人數(shù)
培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)人員280人。
三、培訓(xùn)目標(biāo)
全面引進(jìn)和推廣國(guó)際勞工組織與勞動(dòng)保障部共同開發(fā)的“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”(SIYB)培訓(xùn)模式，建立集創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目開發(fā)、開業(yè)指導(dǎo)、小額貸款、稅費(fèi)減免、跟蹤輔導(dǎo)等為一體的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)體系。培訓(xùn)造就一大批創(chuàng)業(yè)型的“小老板”。幫一人創(chuàng)業(yè)，帶一批人就業(yè)。
四、培訓(xùn)對(duì)象
培訓(xùn)對(duì)象以城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員為重點(diǎn)，逐步擴(kuò)大到失地農(nóng)民，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民、大中專畢業(yè)生、復(fù)員轉(zhuǎn)退軍人等所有有創(chuàng)業(yè)志愿的人員。
五、培訓(xùn)步驟及時(shí)間
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)采取理論與實(shí)踐相結(jié)合、共性教學(xué)與個(gè)性輔導(dǎo)相結(jié)合等靈活多樣的教學(xué)方法。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、輔導(dǎo)服務(wù)時(shí)間一般不超過1年。具體培訓(xùn)過程分三個(gè)階段進(jìn)行：
(一)共性輔導(dǎo)階段。以國(guó)際勞工組織和勞動(dòng)保障部共同開發(fā)編印的《創(chuàng)辦你的企業(yè)》、《改善你的企業(yè)》為主要教材，對(duì)學(xué)員進(jìn)行基本理論與實(shí)務(wù)的教育。內(nèi)容包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)、工商知識(shí)、稅務(wù)知識(shí)、政策法規(guī)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、創(chuàng)業(yè)案例分析等實(shí)用知識(shí)，培訓(xùn)時(shí)間一般掌握在1個(gè)月以內(nèi)。
(二)個(gè)性輔導(dǎo)階段。教師根據(jù)創(chuàng)辦企業(yè)的類型、規(guī)模和創(chuàng)業(yè)者自身優(yōu)勢(shì)等情況，指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，幫助學(xué)員進(jìn)行分析項(xiàng)目特點(diǎn)，制定一個(gè)適合學(xué)員自身實(shí)際、可行性與可操作性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。該輔導(dǎo)因人而異，培訓(xùn)時(shí)間一般掌握在1個(gè)月以內(nèi)。
(三)后續(xù)跟蹤輔導(dǎo)服務(wù)階段。指導(dǎo)學(xué)員按照創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書創(chuàng)辦和改善企業(yè)，對(duì)在創(chuàng)辦和改善企業(yè)過程中出現(xiàn)的問題，及時(shí)給予輔導(dǎo)，并提供相應(yīng)的政策咨詢，確保企業(yè)健康發(fā)展。輔導(dǎo)時(shí)間一般掌握在1年以內(nèi)。
六、培訓(xùn)內(nèi)容
開展“創(chuàng)辦你的企業(yè)”培訓(xùn)。對(duì)具有創(chuàng)業(yè)意愿尚未創(chuàng)業(yè)的人員，組織開展創(chuàng)辦你的企業(yè)培訓(xùn)，幫助其掌握創(chuàng)業(yè)技巧和相關(guān)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)，指導(dǎo)科學(xué)合理地選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。二是開展改善你的企業(yè)培訓(xùn)。對(duì)新辦服務(wù)型企業(yè)負(fù)責(zé)人、小型私營(yíng)企業(yè)主和個(gè)體工商戶等創(chuàng)業(yè)者。組織開展改善你的企業(yè)培訓(xùn)，幫助其調(diào)整私營(yíng)思路，改善管理措施，題號(hào)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。三是開展個(gè)性化培訓(xùn)。有針對(duì)性的開展融資貸款項(xiàng)目選擇、政策法規(guī)、誠(chéng)信教育等專項(xiàng)知識(shí)的培訓(xùn)，滿足創(chuàng)業(yè)者的需求。
七、培訓(xùn)方式
脫產(chǎn)按專業(yè)分班，集中授課，專業(yè)理論課與實(shí)訓(xùn)課輪換進(jìn)行。
八、培訓(xùn)教學(xué)時(shí)間表
(一)教學(xué)時(shí)間表(略)
(二)個(gè)性輔導(dǎo)
九、學(xué)員守則
為了搞好學(xué)員管理，確保培訓(xùn)學(xué)習(xí)的正常秩序，為廣大學(xué)員倡導(dǎo)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，滿足廣大學(xué)員參加學(xué)習(xí)的需要，特制定本制度，望各位學(xué)員認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。
1、報(bào)名學(xué)員請(qǐng)辦理報(bào)名手續(xù)后再參加學(xué)習(xí)。
2、遵循授課時(shí)間，嚴(yán)格遵守考勤制度，不得遲到、早退、曠課，有事請(qǐng)假。課時(shí)要認(rèn)真聽講，保持安靜。上課時(shí)不得干擾他人，禁止大聲喧嘩、嬉鬧、閑談、來(lái)回走動(dòng)，上課時(shí)請(qǐng)關(guān)閉手機(jī)及其他通訊工具。
3、注意保濕室內(nèi)衛(wèi)生，禁止吸煙、吃零食，禁止亂扔果皮、紙屑等雜物，嚴(yán)禁隨地吐痰。
4、愛護(hù)教學(xué)設(shè)備、桌椅等設(shè)施，如出現(xiàn)認(rèn)為損壞等情況，由責(zé)任人負(fù)責(zé)維修并賠償。
十、教師守則
1、班組管理：每班次開課前一周由班主任提交計(jì)劃。
2、任課教師負(fù)責(zé)教室管理，下課后任課教師打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔。
3、教師提前十分鐘準(zhǔn)備好教室。
4、教師認(rèn)真?zhèn)湔n，教務(wù)處不定期檢查。不備課或不充分者取消代課資格。
5、教師上課耐心講授，不得頂撞、侮辱學(xué)員。虛心聽取學(xué)員意見。
6、上課時(shí)間教師不得無(wú)故離開教室。
7、正常授課時(shí)間不得做與課程無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
8、教師負(fù)責(zé)班級(jí)考勤，督促學(xué)員按時(shí)學(xué)習(xí)并認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定。
十一、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班考勤制度
為了加強(qiáng)紀(jì)律，更好地促進(jìn)學(xué)員學(xué)有所長(zhǎng)，保持良好的教學(xué)環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本考勤制度。
1、培訓(xùn)學(xué)校成立考勤小組，實(shí)行教師負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)學(xué)員的考勤工作。
2、學(xué)員按培訓(xùn)學(xué)校規(guī)定的上課時(shí)間，按時(shí)到校上課，做到不遲到、不早退、不曠課。
3、課前、課后實(shí)行點(diǎn)名制，學(xué)員到校要簽到，離校也要簽到。
4、學(xué)員出勤情況，每周一公布并存檔。
5、學(xué)員有事要請(qǐng)假。一課時(shí)由教師批準(zhǔn)，一天內(nèi)由培訓(xùn)學(xué)校批準(zhǔn)，并要有書面假條。一天以上由勞動(dòng)局負(fù)責(zé)培訓(xùn)的同志批準(zhǔn)，并持批準(zhǔn)條到學(xué)校登記，方可離校。
6、病假需有醫(yī)員的診斷證明，經(jīng)勞動(dòng)部門批準(zhǔn)后，由培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行登記。
7、上課遲到五分鐘以下累計(jì)達(dá)三次者以曠課一學(xué)時(shí)計(jì)，遲到五分鐘以上者一次按曠課一學(xué)時(shí)計(jì)。
8、累計(jì)曠課達(dá)三分之一總學(xué)時(shí)者，視為自動(dòng)放棄培訓(xùn)。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書三：
為了幫助下崗失業(yè)人員和返鄉(xiāng)農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)，自謀職業(yè)，實(shí)現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，應(yīng)對(duì)當(dāng)前國(guó)際金融風(fēng)暴，根據(jù)我縣下崗失業(yè)人員和大批返鄉(xiāng)農(nóng)民工無(wú)法找到就業(yè)崗位的現(xiàn)實(shí)情況，通城縣保健協(xié)會(huì)常年開辦“保健刮痧師”培訓(xùn)班，通過技能培訓(xùn)，讓學(xué)員能自主開辦家庭理療室，每個(gè)理療室可安置1-3名人員就業(yè)。同時(shí)可以到全國(guó)其他用人單位求職，具體情況如下：
職業(yè)介紹：保健刮痧師是國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒布的新職業(yè)崗位。
培訓(xùn)對(duì)象：下崗失業(yè)人員，轉(zhuǎn)業(yè)軍人，返鄉(xiāng)農(nóng)民工，及所有想個(gè)人創(chuàng)業(yè)人員。
經(jīng)營(yíng)形式：店鋪經(jīng)營(yíng)，開一家刮痧店，顧客來(lái)店享受服務(wù)。個(gè)人經(jīng)營(yíng)可用于家庭保健及治療。
店鋪要求：15平方米以上房屋即可。
服務(wù)人員：1-3人。
項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)：當(dāng)前無(wú)論城鄉(xiāng)，頸椎病、腰痛、風(fēng)濕病、肩周炎、坐骨神經(jīng)痛、高血壓、失眠等幾十種慢性病處處都有，西醫(yī)無(wú)法達(dá)到根治目的，運(yùn)用刮痧療法則能起到立竿見影的效果。市場(chǎng)空間巨大。
可靠的效果：一刮就靈，無(wú)論針灸，按摩能調(diào)理的癥狀，刮痧都能達(dá)到且效果更好。
可觀的利潤(rùn)：刮痧一次收費(fèi)20-30元，一天服務(wù)5-6人，再加上銷售排毒產(chǎn)品的利潤(rùn)，每月營(yíng)業(yè)收入千元以上。
靈活的投資：開一個(gè)家庭理療室，投資不超過5千元。用于個(gè)人家庭保健治療，投資不超過300元。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書三篇工作計(jì)劃
二.培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.刮痧基礎(chǔ)知識(shí)(包括作用原理，基本手法，理療方法等內(nèi)容)
2.中醫(yī)基礎(chǔ)理論(重點(diǎn)講述刮痧拔罐臨床的臟腑經(jīng)絡(luò)學(xué)說)
3.介紹常見病(頸椎病、肩周炎、腰椎間盤突出、高血壓、哮喘、便秘等)調(diào)理經(jīng)驗(yàn)，技巧和絕招。
4.針灸、拔罐介紹與應(yīng)用。
5.創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)(尤其對(duì)下崗失業(yè)人員及農(nóng)民工提供創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù))
三.培訓(xùn)計(jì)劃
主講老師：何蘭芳，女，高級(jí)保健刮痧師，中國(guó)保健協(xié)會(huì)會(huì)員，通城縣保健協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)。從事康復(fù)保健工作5年，經(jīng)驗(yàn)豐富。
培訓(xùn)時(shí)間：每月8號(hào)開班。
培訓(xùn)地點(diǎn)：通城縣老郵局酒樓三樓(廣場(chǎng)對(duì)面)
培訓(xùn)課時(shí)安排：每期培訓(xùn)時(shí)間21天，結(jié)業(yè)頒發(fā)刮痧職業(yè)技能證書，包教包會(huì)，一期不會(huì)者下期再學(xué)，學(xué)會(huì)為止。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)員交報(bào)名費(fèi)98元，免收培訓(xùn)費(fèi)。(面試網(wǎng))
四.保健協(xié)會(huì)為學(xué)員提供的服務(wù)
1.學(xué)員結(jié)業(yè)，成績(jī)合格，代辦全國(guó)通用的《職業(yè)資格證書》。
2.如果學(xué)員自行開店，保健協(xié)會(huì)所將全程指導(dǎo)其開店成功并盈利。
3.隨時(shí)解答學(xué)員在理療服務(wù)中遇到的各種問題。
品友互動(dòng)
五.具備條件
通城縣保健協(xié)會(huì)擁有可容上百人的培訓(xùn)室，電腦，電視，會(huì)場(chǎng)音響等電教設(shè)備齊全。同時(shí)擁有兩間理療室，可供學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)用，首屆《保健刮痧師》培訓(xùn)班已培訓(xùn)18人，在縣勞動(dòng)局取得中級(jí)技能證書8人，在保健協(xié)會(huì)接受理療人數(shù)576人次，客戶普遍反映對(duì)各種慢性病調(diào)理治療效果顯著，在我縣已有大量的實(shí)例見證。
保健刮痧師這一新興職業(yè)，其投資少，見效快，門檻低，簡(jiǎn)便易學(xué)，是廣大下崗失業(yè)人員及農(nóng)民兄弟就業(yè)的最佳選擇，目前我國(guó)從事保健刮痧人數(shù)超過10萬(wàn)人。因此通城縣保健協(xié)會(huì)將在我縣長(zhǎng)期舉辦培訓(xùn)班，每個(gè)社區(qū)培訓(xùn)5-6人，每個(gè)行政村培訓(xùn)1-2人，達(dá)到獨(dú)立開店的水平，全縣共培訓(xùn)300人左右，從而帶動(dòng)上千人就業(yè)，同時(shí)能解決500個(gè)困難家庭無(wú)錢治病的問題。這是一件利國(guó)利民而功德無(wú)量的偉業(yè)。
協(xié)會(huì)近期將到各社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組招收學(xué)員，免收培訓(xùn)費(fèi)，只收?qǐng)?bào)名費(fèi)，書本資料費(fèi)自理
培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備計(jì)劃書篇3
第一章 執(zhí)行總結(jié)
一.公司概述
公司秉承著“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以顧客滿意為宗旨”的經(jīng)營(yíng)信條，“創(chuàng)新，進(jìn)取，誠(chéng)信，熱情”的企業(yè)精神，“人本人和，從嚴(yán)從高”的企業(yè)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)，服務(wù)大眾，回饋社會(huì)。
二.服務(wù)與產(chǎn)品
我們公司的定位是新型教育業(yè)兼服務(wù)業(yè)，主要客戶群體為農(nóng)村地區(qū)有一定消費(fèi)能力的學(xué)生及家長(zhǎng)。公司聘請(qǐng)的講師均來(lái)自天津大學(xué)、南開大學(xué)等知名高校成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，通過三輪試講、批課、360度考核等，為廣大農(nóng)村學(xué)生提供價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的課程全面教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文全面教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文。除面授課程外，針對(duì)農(nóng)村學(xué)生較為分散的特點(diǎn)，我們提供網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)并將部分課程刻錄成光盤，最大限度地滿足學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求。寒暑假期間，我們會(huì)組織培訓(xùn)營(yíng)，邀請(qǐng)知名教授、優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與學(xué)生們交流，組織實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
三.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析
農(nóng)村教育是中國(guó)教育改革和發(fā)展的重點(diǎn)。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)(內(nèi)地)農(nóng)村人口占全國(guó)總?cè)丝诘?5%，人口素質(zhì)低，文盲和半文盲人口2.19億，在農(nóng)村就業(yè)人口中，文盲和半文盲占35.9%，小學(xué)文化程度者占37.2%，每萬(wàn)人口大學(xué)生數(shù)為4名，平均文化程度為4年。近年來(lái)，由于教育支出不均衡，城鄉(xiāng)教育與知識(shí)差距明顯加大，集中體現(xiàn)在公辦學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和師資水平上。而隨著農(nóng)村教育需求的增加，農(nóng)村地區(qū)對(duì)正規(guī)私立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的需求也大大增加。目前，多數(shù)培訓(xùn)是由非正規(guī)的個(gè)人組織，或由一些城市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以公益講座的形式進(jìn)行短期培訓(xùn)，教學(xué)效果甚微
品友互動(dòng)
為彌補(bǔ)農(nóng)村教育的空白，本公司教育培訓(xùn)的核心競(jìng)爭(zhēng)力如下：1)費(fèi)用低廉，所聘教師為高校學(xué)生，授課成本低;2)公司有一套完善的培訓(xùn)考核制度，課程質(zhì)量有保證;3)擁有遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、教學(xué)光盤等，教學(xué)資源豐富全面教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文工作計(jì)劃。
四.市場(chǎng)營(yíng)銷
為了打出本公司的品牌，我們將投入大量資金，宣傳本產(chǎn)品。首先對(duì)公司的課程產(chǎn)品、價(jià)格進(jìn)行合理細(xì)分，制定不同價(jià)格。在營(yíng)銷方面，初期通過市場(chǎng)滲透策略，宣傳企業(yè)形象，打造品牌，提高市場(chǎng)占有率;后期加強(qiáng)課程開發(fā)和設(shè)計(jì)，豐富授課內(nèi)容，引入新產(chǎn)品，并將重點(diǎn)由硬性宣傳轉(zhuǎn)移到與各個(gè)學(xué)校的合作上，舉辦各類比賽，設(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)金等。
五.出資說明
公司計(jì)劃注冊(cè)資本10萬(wàn)人民幣，其中每位創(chuàng)始人自籌資金2.5萬(wàn)，保證團(tuán)隊(duì)對(duì)公司的管理。
六.投資報(bào)酬與退出
目前國(guó)際上風(fēng)險(xiǎn)資金撤出的方式主要有三種：IPO，收購(gòu)，注銷。其中采用IPO方式的企業(yè)通常要有健全的資本市場(chǎng)的支持;而注銷則意味著風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的失敗。因此，結(jié)合我們公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，以及中國(guó)資本市場(chǎng)的現(xiàn)狀，我們決定采用由管理者自身收購(gòu)或者由風(fēng)險(xiǎn)投資者繼續(xù)持股，成為戰(zhàn)略投資者的方式，我們有信心使第二種方式成為風(fēng)險(xiǎn)投資者的首選，如果選擇第一種方式，我們將在第五年實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)資金的完全退出。
七.風(fēng)險(xiǎn)分析
盡管啟明教育公司有廣闊的銷售市場(chǎng)及廣大的客戶群，但風(fēng)險(xiǎn)是一定存在的，因此團(tuán)隊(duì)會(huì)以強(qiáng)烈的責(zé)任心對(duì)投資者負(fù)責(zé)，全面地分析公司運(yùn)營(yíng)后會(huì)遇到的各種風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)策略。
八.經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)與財(cái)務(wù)分析
依據(jù)公司現(xiàn)金流量大，周轉(zhuǎn)快的特點(diǎn)，公司建立一套良好的財(cái)務(wù)制度體系，實(shí)行現(xiàn)收現(xiàn)付的財(cái)務(wù)制度，做到每一分錢都能得其所用，不斷升值。
第二章 公司描述
2.1公司目標(biāo)
公司將市場(chǎng)定位于城市周邊人口較密集的村鎮(zhèn)地區(qū)，主要目標(biāo)客戶為6-18歲的農(nóng)村青少年。產(chǎn)品主要有三種形式：課程培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育及光盤、寒暑假培訓(xùn)營(yíng)。通過培訓(xùn)的開展，一方面為高校的優(yōu)異學(xué)生提供一個(gè)勤工儉學(xué)的平臺(tái)，另一方面彌補(bǔ)農(nóng)村地區(qū)正規(guī)教育培訓(xùn)的空白，使農(nóng)村學(xué)生享受更多的教育資源與機(jī)會(huì)全面教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文全面教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文?？紤]到農(nóng)村學(xué)生的消費(fèi)能力，我們?cè)诒ＷC課程質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡量壓縮成本，并將授課形式多樣化靈活化，以滿足更多學(xué)生的需求。在最初的五年內(nèi)，我們的目標(biāo)市場(chǎng)將主要定在京津周邊地區(qū)，待經(jīng)營(yíng)模式成熟后，逐步向南京、上海等各大城市周邊拓展。
2.2公司簡(jiǎn)介
啟明教育有限責(zé)任公司，位于天津市南開區(qū)，是一個(gè)致力于為農(nóng)村學(xué)生提供教育培訓(xùn)服務(wù)的中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。公司核心管理團(tuán)隊(duì)有四人，分別來(lái)自天津大學(xué)理學(xué)院和文法學(xué)院，為使我們的的經(jīng)營(yíng)與理論更好的結(jié)合，我們還特別邀請(qǐng)?zhí)旖虼髮W(xué)管理學(xué)院的資深經(jīng)濟(jì)學(xué)教授擔(dān)任公司的運(yùn)營(yíng)顧問。公司設(shè)有兩個(gè)核心部門,分別是培訓(xùn)中心和運(yùn)營(yíng)中心，并建立了專業(yè)的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)輔助課堂教學(xué)。
公司秉承著“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以顧客滿意為宗旨”的經(jīng)營(yíng)信條，“創(chuàng)新，進(jìn)取，誠(chéng)信，熱情”的企業(yè)精神，“人本人和，從嚴(yán)從高”的企業(yè)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)，服務(wù)大眾，回饋社會(huì)。
2.3公司戰(zhàn)略
(1) 服務(wù)與產(chǎn)品(Product)---真誠(chéng)的服務(wù)將是我們最主要的特點(diǎn)，我們將投入資金建立包括一個(gè)培訓(xùn)中心和多個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)的服務(wù)體系，將為顧客提供最真誠(chéng)最直接的服務(wù)，通過為消費(fèi)者提供周到細(xì)致的差異化服務(wù)，與消費(fèi)者建立起良好的關(guān)系，逐步樹立企業(yè)的品牌，形成企業(yè)的核心優(yōu)勢(shì)。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，我們將產(chǎn)品細(xì)分為對(duì)升學(xué)類課程、日常課外輔導(dǎo)課程以及對(duì)興趣輔助類課程。
(2) 價(jià)格(Price)---針對(duì)不同類型的課程，價(jià)格有所不同，面授課程平均30元/次課，每次課2.5小時(shí)，5人以上報(bào)名優(yōu)惠100元。遠(yuǎn)程教育課程20元/次課，10次課為一期
在考試高峰即將到來(lái)之際，適時(shí)推出優(yōu)惠周、優(yōu)惠月活動(dòng)全面教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書范文工作計(jì)劃。
(3) 促銷(Promotion)---經(jīng)營(yíng)初期，我們將投入較大比例資金用于宣傳營(yíng)銷。除了傳統(tǒng)的傳單、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體宣傳外，我們還將與目標(biāo)地區(qū)各中小學(xué)校進(jìn)行合作：1)發(fā)放由權(quán)威教育專家編寫的《學(xué)習(xí)手冊(cè)》、遠(yuǎn)程教育光盤，內(nèi)附公司課程列表及優(yōu)惠措施;2) 定期舉辦校園公益課堂，并開展系列素質(zhì)拓展類活動(dòng);3)舉辦原創(chuàng)文學(xué)比賽、英文演講比賽等，對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。通過前三個(gè)月的密集宣傳，提高消費(fèi)者對(duì)公司品牌的認(rèn)知和認(rèn)可度，樹立品牌權(quán)威，打造公司形象。公司發(fā)展小有規(guī)模后，在合作學(xué)校設(shè)立貧困學(xué)生助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金，一方面激勵(lì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，另一方面作為對(duì)公司形象的長(zhǎng)期宣傳。
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