大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要注意的問(wèn)題是什么?創(chuàng)業(yè)中存在的問(wèn)題又是什么呢?今天學(xué)習(xí)啦小編整理了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題分享給大家，歡迎閱讀，僅供參考哦!

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨的困難問(wèn)題

　　金融危機(jī)給大學(xué)畢業(yè)生帶來(lái)了就業(yè)壓力。 有多少大學(xué)生考慮過(guò)自主創(chuàng)業(yè)?他們對(duì)自主創(chuàng)業(yè)有什么樣的期待與擔(dān)心?他們?cè)趧?chuàng)業(yè)道路上遭遇了哪些困難?創(chuàng)業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)了創(chuàng)業(yè)教育課程，在北京涉外創(chuàng)業(yè)管理學(xué)院創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的課堂上，可以學(xué)習(xí)如何管理自己，如何管理他人，如何創(chuàng)業(yè)。

　　近日，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局湖南調(diào)查總隊(duì)在邵陽(yáng)市、常德市、岳陽(yáng)市、永定區(qū)、澧縣等地組織開(kāi)展了創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)情況專題調(diào)查，調(diào)查結(jié)果表明，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意愿明顯增強(qiáng)，但面臨的五大難題值得關(guān)注。

　　一、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意愿明顯增強(qiáng)金融危機(jī)下，絕大多數(shù)大中畢業(yè)生認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，但對(duì)未來(lái)充滿希望，樂(lè)觀面對(duì)自己的前途，據(jù)調(diào)查，岳陽(yáng)市大學(xué)生五成以上對(duì)創(chuàng)業(yè)前景持積極樂(lè)觀的態(tài)度，他們認(rèn)為最好的就業(yè)就是自己創(chuàng)業(yè)。被調(diào)查的大部分畢業(yè)生對(duì)自己創(chuàng)業(yè)壓力有一定的心理準(zhǔn)備和承受能力，并且愿意參與到社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)之中去，在邵陽(yáng)被抽樣調(diào)查的應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生中，有85%的人有自主創(chuàng)業(yè)的意向;在對(duì)永定區(qū)10名大學(xué)生的調(diào)查中，有9人愿意自主創(chuàng)業(yè)，其中有1人已開(kāi)始投入進(jìn)入創(chuàng)業(yè)中，有2人準(zhǔn)備3年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)。 這一數(shù)據(jù)表明，自主創(chuàng)業(yè)成了大學(xué)生價(jià)值取向和擇業(yè)觀念的新動(dòng)向，尤其在金融危機(jī)蔓延后，就業(yè)問(wèn)題更加凸顯，有自主創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生顯著增加。

　　二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中面臨的五大困難和問(wèn)題

　　1、對(duì)創(chuàng)業(yè)扶持政策知之甚少。 由于對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的宣傳不到位，大學(xué)生對(duì)扶助創(chuàng)業(yè)的具體內(nèi)容不甚了解，湖南文理學(xué)院一名正在創(chuàng)業(yè)的XX屆畢業(yè)生反映，在近一年的創(chuàng)業(yè)中，僅找到不超過(guò)200字的免除部分費(fèi)用的政策。 在邵陽(yáng)，有90%的被調(diào)查學(xué)生對(duì)政府出臺(tái)的鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策不是很了解。 只有10%的學(xué)生表示比較了解，專門打聽(tīng)過(guò)這方面得政策。 在邵陽(yáng)學(xué)院就讀的山東學(xué)子劉同學(xué)表示，他畢業(yè)后想自己創(chuàng)業(yè)，但不清楚政府有沒(méi)有這方面的優(yōu)惠政策，他也不知道如何向銀行申請(qǐng)貸款。 今年省政府將拿出5000萬(wàn)支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，但大部分學(xué)生對(duì)政府出臺(tái)的這一措施尚不知情。 另外，一些有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生反映，想辦理一些相關(guān)注冊(cè)手續(xù)，但不知從何下手，也不知哪一項(xiàng)有優(yōu)惠，感覺(jué)是一頭霧水。

　　2、創(chuàng)業(yè)方向上感到迷茫。 大學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)，他們的活動(dòng)空間幾乎局限于家庭和學(xué)校，他們的社交圈也僅限于親朋、老師、同學(xué)，對(duì)社會(huì)了解不夠，同學(xué)們想創(chuàng)業(yè)，但在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)方向的選擇上還是感到比較迷茫，即使有同學(xué)選擇了創(chuàng)業(yè)之路，但這條路不一定走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。 湖南文理學(xué)院的美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)有近20%的同學(xué)創(chuàng)業(yè)后，因感覺(jué)自己能力出現(xiàn)了問(wèn)題而終止創(chuàng)業(yè)回到打工的起點(diǎn);如高職院機(jī)電磨具設(shè)計(jì)專業(yè)的陳同學(xué)，準(zhǔn)備開(kāi)英語(yǔ)培訓(xùn)班，教室地點(diǎn)、老師都到位了，但是報(bào)名人數(shù)卻少之又少，結(jié)果辦班"流產(chǎn)"。

　　3、專業(yè)知識(shí)難以發(fā)揮。 據(jù)了解，選擇自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生對(duì)與本專業(yè)聯(lián)系密切的相關(guān)行業(yè)選擇較少，愿意從事非專業(yè)對(duì)口創(chuàng)業(yè)的占絕大部分。 目前來(lái)看，由于大學(xué)(尤其是本科)課程設(shè)置和教師素質(zhì)等原因，畢業(yè)生的書本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐需求往往對(duì)接不上，大學(xué)畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)的行業(yè)不對(duì)口非常普遍。 據(jù)常德抽樣調(diào)查，有90%的創(chuàng)業(yè)學(xué)生選擇餐飲、營(yíng)銷、代理等服務(wù)行業(yè)，認(rèn)為服務(wù)行業(yè)投資少、投入少、綜合素質(zhì)要求不是太高，易入行。

　　4、經(jīng)驗(yàn)與膽識(shí)不足。 創(chuàng)業(yè)是一種全面的素質(zhì)挑戰(zhàn)，大學(xué)生的活動(dòng)范圍有限，與社會(huì)接觸少，在處理社會(huì)事務(wù)時(shí)，由于經(jīng)驗(yàn)不足，眼光有限，難免欠考慮。 調(diào)查中，多數(shù)被調(diào)查對(duì)象認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)與膽識(shí)不足是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大軟肋。 如湖南文理學(xué)院農(nóng)學(xué)專業(yè)有50%的同學(xué)想再為農(nóng)民服務(wù)的方面創(chuàng)業(yè)，但苦于實(shí)習(xí)時(shí)間不多，經(jīng)歷不足，不敢輕易涉足。

　　5、缺乏創(chuàng)業(yè)資金。 創(chuàng)業(yè)并不是僅憑熱情就能完成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，需要雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)作為支撐，資金不足是當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者遇到的最頭痛的問(wèn)題。 大學(xué)生在大學(xué)讀書的幾年，幾乎都是家里資助學(xué)費(fèi)，很多大學(xué)生都表示畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，不愿再找家里要錢，要靠白手起家，雖然國(guó)家有小額貸款扶持，但與大學(xué)生們想在心儀的專業(yè)上創(chuàng)業(yè)，相差甚遠(yuǎn)，很多有創(chuàng)業(yè)念頭的大學(xué)生因缺乏啟動(dòng)資金停止了創(chuàng)業(yè)腳步。 如吉首大學(xué)畢業(yè)生劉志鵬表示：自己來(lái)自湖南邵陽(yáng)的一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，家里經(jīng)濟(jì)條件不是很好，讀大學(xué)花費(fèi)了很多的錢了，現(xiàn)在根本沒(méi)有創(chuàng)業(yè)資金，就是有創(chuàng)業(yè)的想法也得等工作幾年之后再創(chuàng)業(yè)。

　　三、促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的幾點(diǎn)建議

　　1、制定各種優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。 應(yīng)當(dāng)將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)納入社會(huì)創(chuàng)業(yè)的系統(tǒng)中，讓大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)方面享受更優(yōu)惠的待遇。 特別是在創(chuàng)業(yè)資金方面，政府可聯(lián)合高校和企業(yè)出資設(shè)立創(chuàng)業(yè)擔(dān)?；?，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款提供擔(dān)保，解決創(chuàng)業(yè)資金瓶頸問(wèn)題。 也可設(shè)立風(fēng)險(xiǎn)投資基金，對(duì)科技含量高、新能源、新材料、環(huán)保節(jié)能等中小企業(yè)直接投資，與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，共享收益，待中小企業(yè)發(fā)展壯大后可按所持股份的比例將所享有的權(quán)益予以抽回或轉(zhuǎn)讓。

　　2.幫助樹(shù)立創(chuàng)業(yè)觀念，明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo) 。 隨著大學(xué)生就業(yè)壓力的不斷增加，社會(huì)和高校非常重視大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。 大學(xué)生要轉(zhuǎn)變單純的就業(yè)觀念，樹(shù)立起既要就業(yè)又可以創(chuàng)業(yè)的新觀念。 要積極為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供比較務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。 要加強(qiáng)政府、企業(yè)和高校的合作，加快對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果的轉(zhuǎn)化。

　　3、主動(dòng)大學(xué)生提高自身創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。 大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)在保持飽滿的創(chuàng)業(yè)精神的同時(shí)，更要牢固樹(shù)立不斷創(chuàng)新的意識(shí)，要強(qiáng)調(diào)以創(chuàng)新帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，形成創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的良性互動(dòng)。 大學(xué)生本人應(yīng)認(rèn)真分析自己的綜合素質(zhì)是否適合創(chuàng)業(yè)，不但要有很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)，而且要分析自己是否做好了創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備，是否具有創(chuàng)業(yè)技能，如何解決項(xiàng)目資金與場(chǎng)地問(wèn)題等。

　　4、轉(zhuǎn)變觀念支持和鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。 在常德調(diào)查中，仍有9.6%的大學(xué)生們的父母希望子女們有一份體面、安穩(wěn)、專業(yè)對(duì)口的工作，不贊同子女自主創(chuàng)業(yè)。 因此，各級(jí)部門應(yīng)采取多種宣傳方式，在全社會(huì)營(yíng)造鼓勵(lì)和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。 同時(shí)建議家長(zhǎng)不但要給予他們精神支持，還應(yīng)積極引導(dǎo)他們，要使他們看到成功的希望，也要使他們意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)，此外還要給予大力支持，做好后勤服務(wù)。

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)注意的問(wèn)題

　　一、認(rèn)清自己

　　首先、你真的要好好問(wèn)問(wèn)自己，自己的興趣愛(ài)好是什么?自己的優(yōu)點(diǎn)有哪些?只有清楚自己的能力了，你才會(huì)選對(duì)方向，你成功的概率會(huì)大大增加。這是一個(gè)重要的前提!現(xiàn)在的比爾蓋茨、李開(kāi)復(fù)等等，無(wú)不是專心自己感興趣的領(lǐng)域，從而取得重大成就。很多人跟我說(shuō)他們不知道自己的優(yōu)點(diǎn)或者愛(ài)好，那你就去發(fā)現(xiàn)，多點(diǎn)嘗試，嘗試一些其他的事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)的! 要對(duì)自己有自信。

　　二、對(duì)自己的項(xiàng)目了解多少

　　想想看，一個(gè)從來(lái)沒(méi)研究過(guò)股票的人，你敢把你的資金交給他嗎?所以對(duì)自己的項(xiàng)目應(yīng)該進(jìn)行一個(gè)很深入的調(diào)查。包括市場(chǎng)調(diào)查、咨詢他人等等，一定不能盲目去做。創(chuàng)業(yè)是選擇通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新做產(chǎn)品，還是通過(guò)服務(wù)模式的創(chuàng)新做服務(wù)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者尋找職業(yè)切入點(diǎn)的時(shí)候要選擇自己熟悉又專精的領(lǐng)域，一定要順勢(shì)而為。同時(shí)，要對(duì)自己的項(xiàng)目做一個(gè)綜合的評(píng)估，包括項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)、持續(xù)性、自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力等等!

　　三、你的團(tuán)隊(duì)還行嗎

　　俗話說(shuō)：“不拍神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友”，團(tuán)隊(duì)的重要性我想不用我過(guò)多強(qiáng)調(diào)。那么我們以什么樣標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選自己的隊(duì)友呢，看他懂不懂得寬容，懂不懂得換位思考，多為對(duì)方著想，這是挑選合作伙伴的關(guān)鍵。除此之外，合作伙伴在能力上是不是可以與你形成互補(bǔ)，也是一個(gè)重要因素。 另外，技能這方面也要考慮，還有就是對(duì)待事情的態(tài)度問(wèn)題都是我們?nèi)タ疾斓臉?biāo)準(zhǔn)!

　　四、資金問(wèn)題

　　我們都知道一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)是由人才、產(chǎn)品和資金所組成，資金不足，往往會(huì)導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)者支付負(fù)擔(dān)過(guò)重，無(wú)法成就事業(yè)。創(chuàng)業(yè)資金的來(lái)源無(wú)非是通過(guò)這樣幾個(gè)途徑：第一個(gè)途徑是拿自己的積蓄。由團(tuán)隊(duì)成員共同出資。第二個(gè)途徑是親戚朋友出資。親戚朋友出資有兩種方式：一種是他們直接借錢給你，另一種是他們投資入股。第三個(gè)途徑是引入各種天使投資基金。

　　五、創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)

　　首先，創(chuàng)業(yè)者要有寬廣的胸懷。也許你自己技術(shù)很強(qiáng)，但你要建立一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有寬廣的胸懷是不行的。作為創(chuàng)業(yè)者，如果你做人既沒(méi)有胸懷也沒(méi)有高度，你身邊的人就不會(huì)愿意長(zhǎng)期跟著你干。如果你有志成為一個(gè)大企業(yè)家，就不能凡事都斤斤計(jì)較，患得患失，不要凡事都把好處利益留給你自己;要懂得吃虧，懂得謙讓，懂得給予，要建立激勵(lì)機(jī)制，讓跟著你一起創(chuàng)業(yè)的人和你分享股權(quán)、期權(quán)。 創(chuàng)業(yè)者要有持之以恒的意志力、要有良好的溝通能力、變通與自我改造、持續(xù)創(chuàng)新的能力。