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自主創(chuàng)業(yè)演講稿精選范文

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現(xiàn)在是鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)的時(shí)代。接下來(lái)小編為大家整理了5篇自主創(chuàng)業(yè)演講稿,歡迎大家閱讀!

自主創(chuàng)業(yè)演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

非常榮幸,能作為_(kāi) _職業(yè)教育中心校學(xué)生創(chuàng)業(yè)代表在此發(fā)言,也非常感謝學(xué)校為我提供這樣一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)。

提起創(chuàng)業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō),有許多的滋味在心頭,有好多好多話想說(shuō)。年6月,我們今日了頂崗實(shí)習(xí)階段,今后的路如何走?是進(jìn)廠當(dāng)工人,還是創(chuàng)立自己的事業(yè)?“打工不如當(dāng)老板”,我想起在創(chuàng)業(yè)課上老師的話,決定自己創(chuàng)業(yè)。干什么呢?我利用在學(xué)校學(xué)習(xí)到的“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)”知識(shí)設(shè)想了幾個(gè)方案,最終決定開(kāi)個(gè)書(shū)店?,F(xiàn)在人民非常重視教育,舍得在子女教育上投入,開(kāi)書(shū)店應(yīng)該是個(gè)好出路。

于是,我將店址選在_ _樂(lè)路上,這個(gè)地方靠近縣高級(jí)中學(xué),職教中學(xué)、縣第一中學(xué)、第三中學(xué)、實(shí)驗(yàn)學(xué)校和中心小學(xué)六所學(xué)校,有著很大的客源,市場(chǎng)前景廣闊。說(shuō)做就做,在父母的全力支持下,我開(kāi)始經(jīng)營(yíng)“新康樂(lè)書(shū)店”。

萬(wàn)事開(kāi)頭難,再難我也要干。店面找好后,就是店里的裝修,書(shū)店的布局,我都是自己設(shè)計(jì),材料自己購(gòu)買(mǎi),墻壁自己粉刷,所有的書(shū)架自己組裝,開(kāi)始每天都要忙到深夜12點(diǎn)左右才休息。為了進(jìn)書(shū),我跑遍了圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng)的每家批發(fā)店,向他們咨詢了解各種圖書(shū)的批發(fā)、流通、經(jīng)營(yíng)等業(yè)務(wù)情況,花了好幾天時(shí)間,才購(gòu)得第一批圖書(shū),就這在南京和_ _兩地之間往返奔波,來(lái)來(lái)回回多少趟。在6月28日,書(shū)店終于開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)了。事情沒(méi)有一帆風(fēng)順的,記得有段時(shí)間,生意氫彈,我急得幾宿都睡不好覺(jué)。

為了拓展業(yè)務(wù),使經(jīng)營(yíng)的書(shū)籍更符合消費(fèi)者的口味,我曾走訪了不少中小學(xué)生,詢問(wèn)他們的興趣、愛(ài)好,有針對(duì)性地進(jìn)一些圖書(shū)。

創(chuàng)業(yè)是艱苦的,但創(chuàng)業(yè)的成功是令人振奮的。

現(xiàn)在,我的書(shū)店已初具規(guī)模:店面有100多個(gè)平方,庫(kù)存商品有20多萬(wàn),經(jīng)營(yíng)品種除各類(lèi)教輔資料外還有中外名著、時(shí)尚雜志、學(xué)習(xí)用品、辦公用品、體育用品、電子產(chǎn)品 、節(jié)日禮品等。經(jīng)營(yíng)兩年來(lái),收入還是相當(dāng)可觀的。書(shū)店在本地市場(chǎng)已經(jīng)有一定的影響力和知名度。我同時(shí)也享受到了創(chuàng)業(yè)的快樂(lè)。

回想起來(lái),從執(zhí)著的走上創(chuàng)業(yè)道路一直到今天,中間經(jīng)歷了許許多多的曲折,但我一直在堅(jiān)持著自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想和創(chuàng)業(yè)追求,一步一個(gè)腳印走到了今天。

或許這些成績(jī)都算不上什么,但足以令我感到無(wú)比的欣慰,因?yàn)槲医K于成功了,我的付出也終有了收獲,也離自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想越來(lái)越接近了。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得都離不開(kāi)于學(xué)校的教育和培養(yǎng)。

正是在_ _職中的這三年時(shí)間,讓我的人生發(fā)生了改變,甚至可以說(shuō)是巨大的變化,我是在這里學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)自己,正視自己,相信自己。進(jìn)入了職中,打破了原來(lái)小學(xué)和初中階段對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)尺度和評(píng)價(jià)方法,不再只看學(xué)生的成績(jī),不再以單純的分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的好壞。學(xué)校充分尊重每一位學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,注重每一位學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,關(guān)注每一位學(xué)生的長(zhǎng)久發(fā)展。“一切為了學(xué)生”,學(xué)校鼓動(dòng)、引導(dǎo)每一位學(xué)生設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,提前策劃人生,構(gòu)想人生。另外,學(xué)校始終堅(jiān)持“成才先成人,做事先做人”的教育理念,老師們教書(shū)育人,重視品德教育,重視能力培養(yǎng)尤其是創(chuàng)業(yè)方面的能力,鼓勵(lì)職校生要有創(chuàng)業(yè)理念,更要有創(chuàng)業(yè)的行動(dòng),要敢想敢做,敢為人先,要大膽創(chuàng)業(yè),積極加入創(chuàng)業(yè)大軍。為此,學(xué)校經(jīng)常開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)講座,在第四學(xué)期,還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程,還配備了創(chuàng)業(yè)老師指導(dǎo)我們?cè)鯓觿?chuàng)業(yè),怎樣才能避開(kāi)創(chuàng)業(yè)的陷阱,怎樣才能不走彎路,怎樣才能在創(chuàng)業(yè)路上走得更穩(wěn)當(dāng)一些。

學(xué)校的創(chuàng)業(yè)教育使我悟出了一些道理,漸漸地我找到了自己的奮斗方向,忽然之間,感覺(jué)眼前的路越來(lái)越清晰了。

創(chuàng)業(yè)是一種追求,是一種渴望;創(chuàng)業(yè)更是一種榮耀,一種資格,是通向未來(lái)的通行證。在校期間,學(xué)校不斷向我們傳授創(chuàng)業(yè)意識(shí),鼓動(dòng)我們勇敢地踏上創(chuàng)業(yè)之路。于是我經(jīng)常激勵(lì)自己:走出校門(mén)的那一天,就是我創(chuàng)業(yè)開(kāi)始的那一天。我一定要做創(chuàng)業(yè)的先行者,一定要將學(xué)校中學(xué)到的創(chuàng)業(yè)理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,一定要沿著創(chuàng)業(yè)道路腳踏實(shí)地的走下去,闖蕩出屬于自己的一片天空。

沒(méi)有學(xué)校的良好教育、正確引導(dǎo),就沒(méi)有我的 。“飲水思源”,為回報(bào)母校,讓更多的學(xué)弟學(xué)妹走上創(chuàng)業(yè)之路,我邀請(qǐng)了08級(jí)的三位校友來(lái)我書(shū)店實(shí)踐創(chuàng)業(yè),把自己的想法、自己的經(jīng)理告訴他們,希望他們也能盡早走上創(chuàng)業(yè)之路。另外,為了匯報(bào)社會(huì),幫助一些困難學(xué)生,我向多位學(xué)生贈(zèng)送了優(yōu)惠卡,使他們永久性享受最低價(jià)。 “飲水思源”,為回報(bào)母校,讓更多的學(xué)弟學(xué)妹走上創(chuàng)業(yè)之路,我邀請(qǐng)了08級(jí)的三位校友來(lái)我書(shū)店實(shí)踐創(chuàng)業(yè),把自己的想法、自己的經(jīng)歷告訴他們,希望他們能盡早走上創(chuàng)業(yè)之路。另外,為回報(bào)社會(huì),幫助一些家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,我贈(zèng)送了16張讀書(shū)卡給16位讀初中的同學(xué),他們可以在三年期間免費(fèi)閱讀書(shū)店里的圖書(shū)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,今后的創(chuàng)業(yè)之路我都會(huì)用心用力去開(kāi)辟自己的未來(lái),開(kāi)辟自己的人生。就像班主任在畢業(yè)前夕留送給我的畢業(yè)贈(zèng)言所寫(xiě)的那樣:

專(zhuān)注地走好自己的路,認(rèn)真地經(jīng)營(yíng)好自己的每一天,趁著青春年少,奮力進(jìn)取,銳意向前,豪情壯志,滿腔熱血,努力拓展自己的事業(yè)版圖和人生疆域。只有領(lǐng)悟了昨天,守住了今天,開(kāi)拓了明天,才能成就真正的無(wú)悔人生。

現(xiàn)在,我在學(xué)習(xí)建筑工程方面的知識(shí),吃住在工地。雖然省會(huì)比較艱苦,但我活得非常充實(shí),因?yàn)槲艺约焊?、更快、更?qiáng)的目標(biāo)奮進(jìn)。不管成功與否,我都會(huì)趁著自己正年輕,努力去拼搏,開(kāi)拓自己美好的未來(lái)。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;謝謝教育、關(guān)注我成長(zhǎng)的_ _職教中心校。

自主創(chuàng)業(yè)演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的SYB班的學(xué)員們:

大家早上好!很榮幸我能夠站在這里,作為這次來(lái)自運(yùn)城學(xué)院的學(xué)員代表,和大家談?wù)勎业?a href='http://wyyxscd8644.com/yc/xuexixinde_1.html' target='_blank'>學(xué)習(xí)心得。

很高興我們有機(jī)會(huì)參加這次SIYB中國(guó)項(xiàng)目運(yùn)城市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),很榮幸我們成為第四屆學(xué)員。首先,感謝政府,感謝勞動(dòng)和社會(huì)保障局給我們提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),給我們一個(gè)展示自我的平臺(tái)!感謝老師們的諄諄教誨,是你們的指導(dǎo)給我們插上了飛翔的翅膀!感謝在座的各位學(xué)員對(duì)我們的支持與信任,是你們的支持與鼓勵(lì),堅(jiān)定了我們創(chuàng)業(yè)的信念!

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,為期十天的緊張而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,幾分留戀幾分不舍。回響我們一起生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師們幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格,學(xué)員們之間的溝通與交流,活躍和諧的課堂氣氛,真是讓人回味無(wú)窮啊!SYB培訓(xùn)班不僅讓我們學(xué)到了許多創(chuàng)業(yè)知識(shí),也讓我們通過(guò)這次機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了各行各業(yè)的成功人士,他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,給我們這些尚未走出校門(mén)的學(xué)生提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些是我們?cè)谛@里無(wú)法學(xué)到的,這些創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)可以使我們?cè)趧?chuàng)業(yè)路上少走彎路,可以說(shuō)是我們?nèi)松械囊还P難得可貴的財(cái)富!這十天來(lái)的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,將成為我們?nèi)松械囊欢蚊篮玫幕貞?我們這個(gè)由28位學(xué)員組成的特殊班級(jí),也將永遠(yuǎn)留在每個(gè)人的心中!

記得剛進(jìn)入SYB培訓(xùn)班時(shí),我們就被這種獨(dú)特的教學(xué)模式所吸引,這讓我們學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校中尚未學(xué)到的東西,體會(huì)到一種全心的感覺(jué),使我們?cè)谳p松愉快的氣氛中學(xué)習(xí),在和諧融洽的交流中不斷成長(zhǎng)?!癠”型的座位排列,以及3天換一次座位的方式,使我們學(xué)員之間可以盡快地相互了解融合到一起,讓我們有一種被重視的感覺(jué);每日班歌以及聯(lián)歡晚會(huì),促進(jìn)了學(xué)員們之間的交流,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,尤其是課后的意見(jiàn)反饋,更加強(qiáng)了學(xué)員與老師們的交流與溝通,我們可以真實(shí)地表達(dá)自己的想法,也便于老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題;培訓(xùn)班的封閉式管理,使我們能夠?qū)P闹轮镜貙W(xué)習(xí),另外,培訓(xùn)班的規(guī)章制度讓我們學(xué)會(huì)嚴(yán)以律己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,增強(qiáng)了時(shí)間觀念。細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,我覺(jué)得良好的習(xí)慣,是我們成功路上的好幫手!

 自主創(chuàng)業(yè)演講稿3

天行健,君子以自強(qiáng)不息。大學(xué)幾年得到的不僅是一張文憑,更多的是應(yīng)該是知識(shí)和能力的增長(zhǎng)。作為一名大學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)也不僅僅是一條"謀職"路可走,同時(shí)還有考研留學(xué)、但是你有沒(méi)有想過(guò)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)呢?面對(duì)這個(gè)問(wèn)題不少人首先就想的是我適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)嗎,我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么?!?/p>

在我看來(lái)如果你一個(gè)性格開(kāi)朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人,同時(shí)也要有很好的交往能力和領(lǐng)導(dǎo)能力那么你就適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏,對(duì)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)的不足才是我們所面對(duì)的最大難題。然而知識(shí)卻能彌補(bǔ)我們這些不足之處。知識(shí)是成才的基礎(chǔ),能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書(shū)不少,卻寫(xiě)不出文章,講不出道理,于是人們稱(chēng)這種人為“兩腳書(shū)櫥”。一個(gè)善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識(shí)的頭腦要好得多,大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)是短暫的,能夠接納的知識(shí)是有限的。特別是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息來(lái)源廣,知識(shí)更新快,作為大學(xué)生的我們就更應(yīng)該注重自己綜合能力的培養(yǎng),這樣,才能把大學(xué)學(xué)習(xí)的有限時(shí)間延伸為無(wú)限?! ≡跀鄩ι衔覀儾浑y發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象“斷墻上一只螞蟻在艱難地往上爬,爬到一半,忽然滾落下來(lái),這已是第八次失敗記錄。然而,過(guò)了一會(huì)兒,它又開(kāi)始從墻根往上爬。  ”看到這,你會(huì)怎么想?由于受到傳統(tǒng)思維的影響,大多數(shù)的人會(huì)毫不憂郁的說(shuō)“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”……只有很少數(shù)的人會(huì)說(shuō):“放棄”,或者“換個(gè)角度在試試”。正是因?yàn)橛刑嗟那笸季S,使人類(lèi)的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息?! ?/p>

“人生逆境七八九,順境不過(guò)一二三?!彪S著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快,社會(huì)問(wèn)題、工作問(wèn)題、健康問(wèn)題等錯(cuò)綜復(fù)雜,所遇到的挫折和苦難也隨之而來(lái)。然而禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。 

大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的有利條件是:  政策支持,學(xué)校鼓勵(lì)。近幾年,國(guó)家實(shí)行了創(chuàng)新工程,進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門(mén)出臺(tái)了政策和措施,支持和鼓勵(lì)在校大學(xué)生休學(xué)勵(lì)志創(chuàng)業(yè),歡迎出國(guó)留學(xué)生回國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制,許多大學(xué)也陸續(xù)實(shí)行了學(xué)分制,一些高校相繼開(kāi)展大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng),具備勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,這些舉措都為大學(xué)生投身勵(lì)志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件?!?/p>

思想解放,敢為人先。在中國(guó)加WTO,全面深化改革和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天,大學(xué)生的思想十分活躍,大學(xué)生的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲,敢想敢干,敢為人先,大膽創(chuàng)新已成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線。尤其值的一提的是,與前兩年“轟轟烈烈”的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)潮相比,目前的大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)更加理智,更加務(wù)實(shí)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣?!?/p>

知識(shí)密集,技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高,所學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合,能夠?qū)W以致用,在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹(shù)一幟。被媒體稱(chēng)為“中國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個(gè)將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入清華圓、引入中國(guó)的人,他注冊(cè)和創(chuàng)辦了“視美樂(lè)”公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí),為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。  

社會(huì)實(shí)踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng),在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn),為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展注入了生機(jī)和活力?!?/p>

謝謝大家!

自主創(chuàng)業(yè)演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué): 

大家好!今天是浙江金融職業(yè)學(xué)院篤行創(chuàng)業(yè)學(xué)院創(chuàng)立的日子,我作為學(xué)生代表,對(duì)此表示衷心的祝賀!預(yù)祝我們的篤行創(chuàng)業(yè)學(xué)院前程似錦、蒸蒸日上! 

創(chuàng)業(yè)是社會(huì)發(fā)展過(guò)程中形成的一種活躍而有效的經(jīng)濟(jì)手段,在改革開(kāi)放以后,我國(guó)的創(chuàng)業(yè)形勢(shì)有很明顯的變化,不論是創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域還是創(chuàng)業(yè)的勢(shì)頭,都有著健康發(fā)展的趨勢(shì)?!?/p>

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為目前解決就業(yè)困難和大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的一個(gè)有效途徑,得到了政府和社會(huì)各界人士的肯定和鼓勵(lì)。經(jīng)濟(jì)時(shí)代、財(cái)富英雄的觀念已經(jīng)深入人心。大學(xué)生在這方面的意識(shí)越來(lái)越明顯,我們不再依賴家長(zhǎng)、學(xué)校,而是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、尋找機(jī)遇。比爾?! ∩w茨、張朝陽(yáng)等人的崛起給我們提供了自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)典,創(chuàng)業(yè)者們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,踏上了創(chuàng)業(yè)之路?!?/p>

然而對(duì)于在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)行為,由于作為學(xué)生的特殊身份,也受到了一些社會(huì)人士的質(zhì)疑。但是,毫無(wú)疑問(wèn),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)正在日益為廣大學(xué)生所接受。在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,大學(xué)生開(kāi)始思考就業(yè)是否是的出路。在校大學(xué)生在課余時(shí)間開(kāi)一家小店、經(jīng)營(yíng)一家學(xué)生餐廳、自辦一個(gè)工作室的現(xiàn)象越來(lái)越普遍?! ?/p>

但是在眾多的創(chuàng)業(yè)案例中我們發(fā)現(xiàn),成功的畢竟只是少數(shù),更多的創(chuàng)業(yè)嘗試者在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中最后都退出了市場(chǎng),以失敗而告終。相對(duì)于那些社會(huì)上的創(chuàng)業(yè)者,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和資本的大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)更是難上加難。那么在面對(duì)殘酷而激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),大學(xué)生應(yīng)如何發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),避開(kāi)種.種的不足,從而走上一條健康穩(wěn)妥的創(chuàng)業(yè)之路呢?我們學(xué)院的創(chuàng)舉無(wú)疑是擺脫這一困境的一個(gè)很好的解答——那就是成立篤行創(chuàng)業(yè)學(xué)院?!?/p>

今天,依托經(jīng)營(yíng)管理系、國(guó)際商務(wù)系和信息技術(shù)系,憑借我院科研教學(xué)優(yōu)勢(shì),整合廣泛的教育培訓(xùn)資源,我院成立了篤行創(chuàng)業(yè)學(xué)院,它將使我們學(xué)生獲得一種全新的視野、全新的`理念、全新的境界,在職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和發(fā)展以及創(chuàng)業(yè)過(guò)程中起到積極的指導(dǎo)作用。 

作為浙金院的學(xué)生,我們認(rèn)為這是一件非常值得慶賀的事情,它將使我們?cè)谝院蟮穆殬I(yè)生涯中少走彎路,多一些經(jīng)驗(yàn),多一份資本,也將成為我們自主創(chuàng)業(yè)的基石?!?/p>

我堅(jiān)信:浙江金融職業(yè)學(xué)院篤行創(chuàng)業(yè)學(xué)院一定會(huì)有輝煌的明天;在篤行創(chuàng)業(yè)學(xué)院中受到鍛煉的我們也一定會(huì)有更加輝煌的明天!  最后,讓我們?cè)僖淮巫YR篤行創(chuàng)業(yè)學(xué)院的成立!愿學(xué)院越辦越好,培養(yǎng)出一批成功的創(chuàng)業(yè)者!  今日我以學(xué)院為榮,明日學(xué)院以我為傲!  謝謝大家!

 自主創(chuàng)業(yè)演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家好!今天是浙江金融職業(yè)學(xué)院篤行創(chuàng)業(yè)學(xué)院創(chuàng)立的日子,我作為學(xué)生代表,對(duì)此表示衷心的祝賀!預(yù)祝我們的篤行創(chuàng)業(yè)學(xué)院前程似錦、蒸蒸日上!

創(chuàng)業(yè)是社會(huì)發(fā)展過(guò)程中形成的一種活躍而有效的經(jīng)濟(jì)手段,在改革開(kāi)放以后,我國(guó)的創(chuàng)業(yè)形勢(shì)有很明顯的變化,不論是創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域還是創(chuàng)業(yè)的勢(shì)頭,都有著健康發(fā)展的趨勢(shì)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為目前解決就業(yè)困難和大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的一個(gè)有效途徑,得到了政府和社會(huì)各界人士的肯定和鼓勵(lì)。經(jīng)濟(jì)時(shí)代、財(cái)富英雄的觀念已經(jīng)深入人心。大學(xué)生在這方面的意識(shí)越來(lái)越明顯,我們不再依賴家長(zhǎng)、學(xué)校,而是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、尋找機(jī)遇。比爾。蓋茨、張朝陽(yáng)等人的崛起給我們提供了自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)典,創(chuàng)業(yè)者們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,踏上了創(chuàng)業(yè)之路。

然而對(duì)于在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)行為,由于作為學(xué)生的特殊身份,也受到了一些社會(huì)人士的質(zhì)疑。但是,毫無(wú)疑問(wèn),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)正在日益為廣大學(xué)生所接受。在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,大學(xué)生開(kāi)始思考就業(yè)是否是唯一的出路。在校大學(xué)生在課余時(shí)間開(kāi)一家小店、經(jīng)營(yíng)一家學(xué)生餐廳、自辦一個(gè)工作室的現(xiàn)象越來(lái)越普遍。

但是在眾多的創(chuàng)業(yè)案例中我們發(fā)現(xiàn),成功的畢竟只是少數(shù),更多的創(chuàng)業(yè)嘗試者在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中最后都退出了市場(chǎng),以失敗而告終。相對(duì)于那些社會(huì)上的創(chuàng)業(yè)者,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和資本的大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)更是難上加難。那么在面對(duì)殘酷而激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),大學(xué)生應(yīng)如何發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),避開(kāi)種.種的不足,從而走上一條健康穩(wěn)妥的創(chuàng)業(yè)之路呢?我們學(xué)院的創(chuàng)舉無(wú)疑是擺脫這一困境的一個(gè)很好的解答——那就是成立篤行創(chuàng)業(yè)學(xué)院。

今天,依托經(jīng)營(yíng)管理系、國(guó)際商務(wù)系和信息技術(shù)系,憑借我院科研教學(xué)優(yōu)勢(shì),整合廣泛的教育培訓(xùn)資源,我院成立了篤行創(chuàng)業(yè)學(xué)院,它將使我們學(xué)生獲得一種全新的視野、全新的理念、全新的境界,在職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和發(fā)展以及創(chuàng)業(yè)過(guò)程中起到積極的指導(dǎo)作用。

作為浙金院的學(xué)生,我們認(rèn)為這是一件非常值得慶賀的事情,它將使我們?cè)谝院蟮穆殬I(yè)生涯中少走彎路,多一些經(jīng)驗(yàn),多一份資本,也將成為我們自主創(chuàng)業(yè)的基石。

我堅(jiān)信:浙江金融職業(yè)學(xué)院篤行創(chuàng)業(yè)學(xué)院一定會(huì)有輝煌的明天;在篤行創(chuàng)業(yè)學(xué)院中受到鍛煉的我們也一定會(huì)有更加輝煌的明天!

最后,讓我們?cè)僖淮巫YR篤行創(chuàng)業(yè)學(xué)院的成立!愿學(xué)院越辦越好,培養(yǎng)出一批成功的創(chuàng)業(yè)者!

今日我以學(xué)院為榮,明日學(xué)院以我為傲!

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