高考數(shù)學(xué)提分技巧方法大全

題是刷不完的，接受現(xiàn)實吧。題海戰(zhàn)術(shù)的弊端就是沒有針對性，浪費時間，不要以量取勝，避免“省時失誤”和“久而久之失分”的發(fā)生。以下是小編整理的高考數(shù)學(xué)提分技巧，歡迎閱讀與收藏。

高考數(shù)學(xué)提分技巧

在學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的時候，如果我們能夠?qū)⒏咧袛?shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識點給牢固掌握，那么就知道清晰的知道高中數(shù)學(xué)要學(xué)習(xí)那些東西，此時學(xué)生的頭腦中，關(guān)于高中數(shù)學(xué)的相關(guān)概念是非常有邏輯性的，就是知道自己已經(jīng)學(xué)了哪些知識點、懂了那些數(shù)學(xué)概念、會解答一些簡單的數(shù)學(xué)題目等。

總結(jié)數(shù)學(xué)題型模板

為什么要研究和總結(jié)數(shù)學(xué)題型模板呢?

這是因為，在高考數(shù)學(xué)試卷或者平時的各種模擬考試、聯(lián)考考試中，出現(xiàn)在試卷上面的絕大多數(shù)題目，都是有套路的。

何為套路?簡單點說，這些題目的背后，都是有一個個解題模板或者解題模型的。

當(dāng)我們掌握了這些解題模板或者解題模型以后，那么在真正做試卷的時候，針對試卷上不同的題目，就很容易聯(lián)想到我們以前所掌握的解題模板，這個時候，根據(jù)已有的模板或者公式，很容易就把從未見過的高考試題或聯(lián)考試題給解答出來。同時，還很容易取得高分!

在這里，紅魚學(xué)長還想啰嗦一句，就是為什么要去研究和總結(jié)解題模板呢?這是因為，如果我們采用正常的解題方法和步驟去解答高考數(shù)學(xué)試卷，那么在兩個小時內(nèi)，是很難把題目給答對并拿滿分的。

這是因為，有些數(shù)學(xué)題，出題老師拿出來當(dāng)做高考題，就是用來選拔學(xué)生的，就是用來區(qū)分學(xué)生之間的解題能力和水平的。這樣才能夠讓同學(xué)們在報考大學(xué)的時候，自動分流到不同層次的高校里面。

回歸基礎(chǔ)的重新梳理

在數(shù)學(xué)高考試卷中，四道基本題基本定稿，即三取一題、三角數(shù)列題、概率題和三維幾何題。這些大題是高考解題評分的主要陣地。在過去的考試中，相當(dāng)多的學(xué)生考試成績很低。他們不是在難題上失分，而是在太多的基本問題上失分，導(dǎo)致最終考試成績不令人滿意。

合理利用題目信息，結(jié)合考點解題　　有很多的同學(xué)在學(xué)習(xí)的時候，都會有一個誤區(qū)，認(rèn)為自己的知識點已經(jīng)掌握了，但是到解題的時候還是不會，其實我們在學(xué)習(xí)的時候一定要合理利用題目給出信息，及時的去復(fù)習(xí)我們所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們在做題的時候，一定要經(jīng)常的對試卷進行思考，高考數(shù)學(xué)所有的考點都是死的，我們在復(fù)習(xí)的時候一定要有針對性的去復(fù)習(xí)，我們在答題的時候還要去思考應(yīng)該怎么答題才能有效率，這樣我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候才能提高數(shù)學(xué)成績。

典型錯題反復(fù)研究

高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)到最后，大多數(shù)人都要計算自己在考場上能答多少分。這樣的計算包括，基礎(chǔ)題要拿多少分，最多錯幾道題;中等難度題要得多少分，最多可得多少分;難題能爭取到多少分，必須舍棄哪些題。這是大家對自己數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，已經(jīng)有了充分的了解。比如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，許多人都選擇不做圓錐曲線題、函數(shù)圖像題。而之所以能做到這樣，源于對自己以往錯題的經(jīng)驗總結(jié)。

對于經(jīng)典錯題的不斷研究，會使我們對其印象深刻，長時間反復(fù)練習(xí)某一類自己易錯的題，會讓我們對解這類解題形成“慣性”，當(dāng)你在考場上遇到該類題時，不至于無從解起，并且，我們會在長期的總結(jié)中發(fā)現(xiàn)，往往卡住我們解題的就是某個點，因而，在考場上，我們會提醒自己有意識地避開同樣的錯誤。這也就是為什么，某些人能做到“吃一塹，長一智”。學(xué)習(xí)不是無效率的機械重復(fù)。

主動復(fù)習(xí)，總結(jié)提高

進行章節(jié)總結(jié)是非常重要的，初中時是教師替學(xué)生做筆記，做得細(xì)致，深刻，完整。高中是自己給自己做總結(jié)，老師不但不給做，而且是講到哪里，考到哪里，不留復(fù)習(xí)時間，也沒有明確指出做總結(jié)的時間，那么同學(xué)們應(yīng)該怎樣做章節(jié)總結(jié)呢?

要把課本，筆記，區(qū)單元測驗試卷，校周末測驗試卷，都從頭到尾閱讀一遍。要一邊讀，一邊做標(biāo)記，標(biāo)明哪些是過一會兒要摘錄的。要養(yǎng)成一個習(xí)慣，在讀材料時隨時做標(biāo)記，告訴自己下次再讀這份材料時的閱讀重點。