典故是歷史文化的凝練和結(jié)晶,是語(yǔ)言的精華。在博大精深的漢語(yǔ)中,典故更具有豐富的文化內(nèi)涵,承載頗多文化信息。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了小時(shí)了了的典故，希望大家喜歡。

　　小時(shí)了了的典故：

　　東漢末期，北海地方出了一個(gè)很博學(xué)的人，名叫孔融，宇文舉，是孔子的二十世孫。因?yàn)榧彝サ挠绊?，他從小就很聰明，特別擅長(zhǎng)辭令，年紀(jì)不大，已在社會(huì)上享有盛名。

　　他10歲時(shí)，跟他父親到洛陽(yáng)(今河南洛陽(yáng)縣。洛陽(yáng)是歷代帝王的陪都，因位于長(zhǎng)安之東，稱(chēng)為東都)，當(dāng)時(shí)在洛陽(yáng)的河南太守，是很負(fù)盛名的李元禮。由于李氏的才名很重，因此在太守府中往來(lái)的人除了他的親戚，其余都是當(dāng)時(shí)有才名的人。如果不是名人去訪(fǎng)，守門(mén)的人照例是不通報(bào)的。

　　小孔融很想見(jiàn)見(jiàn)這位大學(xué)者。一天，他來(lái)到李元禮的官府門(mén)前，對(duì)守門(mén)人說(shuō)：“我是李太守的親戚，給我通報(bào)一下。”守門(mén)人見(jiàn)只是一個(gè)孩子，就打算隨便把孔融打發(fā)走?？兹陟`機(jī)一動(dòng)，對(duì)守門(mén)人說(shuō)：“我是李先生的親戚，他一定會(huì)見(jiàn)我的。”守門(mén)人通報(bào)后，李元禮感到有些奇怪，因?yàn)樽约翰](méi)有這樣一位親戚，不過(guò)還是決定見(jiàn)見(jiàn)孔融。

　　李太守見(jiàn)到孔融后，就好奇地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你和我有什么親戚關(guān)系呢?”孔融回答道：“我是孔子的后代，你是老子的后代。天下的人都知道孔子曾向老子請(qǐng)教過(guò)關(guān)于禮節(jié)的問(wèn)題，所以他們是師生關(guān)系，所以說(shuō)我和你也是世交呀!”原來(lái)，在中國(guó)歷史上，與孔子同時(shí)代的還有一位著名的哲學(xué)家老子。老子本名叫李聃，是道家學(xué)派的創(chuàng)始人。據(jù)說(shuō)，孔子當(dāng)年碰到自己不懂的問(wèn)題，就自稱(chēng)學(xué)生，謙虛地向李聃請(qǐng)教。李元禮的家里當(dāng)時(shí)有很多賓客在座，大家對(duì)年僅10歲的孔融竟能這樣博學(xué)和隨機(jī)應(yīng)變感到驚奇。

　　正在這時(shí)一個(gè)叫陳韙的人來(lái)拜訪(fǎng)李元禮。陳韙也是一名有些名氣的學(xué)者。在座的賓客將孔融的話(huà)告訴他后，誰(shuí)知陳韙卻不以為然，當(dāng)著孔融的面隨口說(shuō)道：“小時(shí)了了，大未必佳。”意思是小時(shí)候雖然很聰明，長(zhǎng)大了卻未必能夠成材的。聰明的孔融立即反駁地道：“我想陳大夫小的時(shí)候，一定是很聰明的。”言下之意，陳韙是一個(gè)庸才。陳韙被孔融一句話(huà)難住了，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。后人將“小時(shí)了了”引成成語(yǔ)，來(lái)說(shuō)明小孩子從小生性聰明，懂得的事情很多，一到長(zhǎng)大了卻未必能夠成材。

　　——《世說(shuō)新語(yǔ)》

　　小時(shí)了了的典故點(diǎn)撥：

　　后來(lái)的人便引用這段故事中的兩句話(huà)，將“小時(shí)了了”引成成語(yǔ)，來(lái)說(shuō)明小孩子從小便生性聰明，懂得的事情很多。但因?yàn)橄挛挠?ldquo;大未必佳”一語(yǔ)，故這句成語(yǔ)的意思便變成了：小時(shí)雖然很聰明，一到長(zhǎng)大了卻未必能夠成材的。 故表面上雖是贊揚(yáng)的話(huà)，骨子里卻是譏誚人、輕蔑人的。所以我們應(yīng)用時(shí)便不能將它來(lái)稱(chēng)贊別人，否則將被人誤解你有心譏剌、輕視人了。 一個(gè)小孩子，先天的聰明自然是好的，但若無(wú)后天的培養(yǎng)和努力，也會(huì)變成一塊無(wú)用的材料;很多人自恃生性聰明，不肯好好學(xué)習(xí)，聰明反被聰明誤，長(zhǎng)大后反會(huì)變成最無(wú)用之人。