最新護(hù)士筆記范文8篇
護(hù)士,我要為你贊美,你們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),給患者送去的是雨露滋潤(rùn)的慷慨和春風(fēng)一樣的溫暖,你們是愛(ài)的種子的播散者,你們是春天的締造者!這里給大家分享一些關(guān)于護(hù)士筆記,供大家參考。
護(hù)士筆記1
很小的時(shí)候,去醫(yī)院看病,看到醫(yī)院里護(hù)士穿著潔白的白裙、帶著燕尾帽,輕盈地穿梭在安靜的病房,內(nèi)心的羨慕和崇拜滿滿蕩漾。
帶著這份理想,自己真的就加入到了護(hù)士崗位上。然而,體驗(yàn)了護(hù)士的職業(yè)生涯,這里的酸甜苦辣,才發(fā)現(xiàn)護(hù)士的工作絕非那份輕盈和娟白的身影那么富有詩(shī)意。
記得在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí),我的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你選擇這一行,就選擇奉獻(xiàn),我當(dāng)時(shí)還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義。那么,從我第一次進(jìn)病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白這天使稱號(hào)背后有多少人在無(wú)私奉獻(xiàn),從我的親身經(jīng)歷中,我才真切地感到我們的工作中是多苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè);變班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生 命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣味中,我們走過(guò)了清純的少女年代;從血染的傷口邊,我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中,我們用一顆真誠(chéng)的心來(lái)丈量無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng),在親人的期待和焦怨聲中,我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人。
作為一名護(hù)士,我將盡自己最大的可能超越昨天的自己,在一次次悉心的照料后,獲得患者的好評(píng),我的心里是暖暖的,我在收獲了不同的人生閱歷的同時(shí),還收獲了來(lái)自大家的愛(ài)意,我覺(jué)得自己更要將陽(yáng)光和溫暖饋贈(zèng)予他們。
寫完護(hù)理記錄抬頭看了看窗外的藍(lán)天,太陽(yáng)依然高照,我想護(hù)士就是這樣一種職業(yè)吧——無(wú)私奉獻(xiàn),照亮他人。護(hù)士的職責(zé)不僅是在病房為患者輸液打針、照顧日常,更重要的是傾聽(tīng)患者的內(nèi)心,了解患者的實(shí)際困難和需求,力所能及地為患者排憂解難,掃除他們因命運(yùn)或健康而暫時(shí)遮蔽的陰霾,愛(ài),是每一位白衣天使的底色!
最后,下班了給不在身邊的家人打個(gè)電話,電話里奶奶依然擔(dān)心我吃不飽穿不暖,媽媽依舊囑咐我好好照顧自己……
感謝我的家人!對(duì)我工作的支持和理解,感謝他們把全部的愛(ài)給了我。
感謝愛(ài)著我的每一個(gè)人!因?yàn)槲业穆殬I(yè)就是一份大愛(ài)。愛(ài),是每一位白衣天使的底色!
護(hù)士筆記2
記不清自己當(dāng)時(shí)是如何選擇護(hù)士這個(gè)職業(yè)的,或許只是為了圖個(gè)生計(jì),不過(guò)一年后的現(xiàn)在,我已經(jīng)多多少少能夠理解這份工作背后的辛酸、痛苦、無(wú)奈以及偉大。
作為一名護(hù)士,救死扶傷是職責(zé)所在,無(wú)論對(duì)于什么樣的病人,協(xié)助其恢復(fù)健康是我們的任務(wù)。這一點(diǎn)說(shuō)起來(lái)很容易,做起來(lái)就并不是那么回事了。前些日子,我們收入了一位88歲的老奶奶,這位老人家患阿爾茨海默病多年,家里人對(duì)她的照顧并不是很好,送來(lái)醫(yī)院的時(shí)候身上有多處破潰并且渾身上下帶有一股濃重的異味。大家馬上圍上前去,幫奶奶檢查情況,清理身體。在并不是很長(zhǎng)的住院過(guò)程中,老人家的狀況有了極大的改善,身體的破潰慢慢結(jié)痂、愈合,身上的異味更是早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,就連意識(shí)都好了不少,有時(shí)甚至還能露出笑容。不得不說(shuō),這樣一次成功的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)會(huì)使人產(chǎn)生成就感和職業(yè)自豪感,也讓我對(duì)護(hù)士這份職業(yè)有了更深的理解。
現(xiàn)如今,醫(yī)患、護(hù)患的關(guān)系越來(lái)越緊張,除了我們自己誰(shuí)還能理解這份職業(yè)的辛酸苦辣?但是,越是這種情況,我們就越是應(yīng)該勇往直前,用愛(ài)心和真心感化患者,讓他們感受到我們是真心待人,誠(chéng)心做事。
或許,這份職業(yè)收入不高;或許,這份職業(yè)工作勞累不分晝夜;或許,這份職業(yè)困難重重,但是我現(xiàn)在是一名護(hù)士,我就一定要做好這份工作,為患者的健康負(fù)責(zé),為患者的痊愈出力。這不僅是我,一名年輕護(hù)士的想法,也是全體護(hù)理工作者的心愿。
護(hù)士筆記3
護(hù)士要想得到患者的信任和理解,必須誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待他們,才能使護(hù)患關(guān)系密切,有話愿意同我們說(shuō),知道病人想什么,擔(dān)心什么,我們從哪些方面去溝通。護(hù)士與患者溝通的方法與技巧,包括交談和非語(yǔ)言溝通技巧。根據(jù)患者不同的疾病、不同的個(gè)體差異采取相對(duì)應(yīng)的溝通方法,解決患者的心理矛盾,使患者對(duì)醫(yī)務(wù)人員產(chǎn)生信任感,更有利于治療效果的提高。
一、選擇合適的溝通方式
區(qū)分溝通對(duì)象:在同患者的交談中,我有這樣的體會(huì):不同年齡不同消費(fèi)層次的病人都期望我們扮演容易接納的角色,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕徽?。根?jù)這個(gè)特點(diǎn)筆者摸索出根據(jù)病人職業(yè)、年齡、文化背景的不同,采用不同交談方式的方法。比如,與文化層次較高、對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有較多了解的病人進(jìn)行交談時(shí),可以適當(dāng)使用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ),言簡(jiǎn)意賅;與醫(yī)學(xué)知識(shí)較少的一般病人尤其是農(nóng)村病人交談時(shí),則語(yǔ)言要通俗易懂,細(xì)致入微;與老年病人交談時(shí),要視其為長(zhǎng)輩,對(duì)他們既要尊重又不能急躁;與同齡病人交談時(shí),要注意平等相處將他們視為兄弟姐妹。我感覺(jué)這些方法看起來(lái)很平常,亦不復(fù)雜,但在護(hù)理工作中顯得很有效果。
酌情選擇溝通方式:根據(jù)不同的時(shí)機(jī)、場(chǎng)合及溝通的目的,選擇不同的溝通方式。比如,在采集病人病歷和病史、了解病人的情感,需要較長(zhǎng)時(shí)間的交談時(shí),盡量避開(kāi)病人治療、檢查、進(jìn)食或探視時(shí)間。向病人提問(wèn)時(shí),一般采用開(kāi)放式,如“當(dāng)你知道你的診斷結(jié)果時(shí)是怎樣想的”、“你目前身體狀況怎樣”等等。這樣的詢問(wèn)容易誘導(dǎo)病人的思路,讓病人廣泛不受限制的回答,有利于病人身心健康。
二、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用非語(yǔ)言的溝通
面部表情:眼睛是心靈的窗戶,在和患者的交談中護(hù)士的眼神起著舉足輕重的作用。人們內(nèi)心的隱衷、心中的秘密,用語(yǔ)言難以表達(dá)的極其微妙的思想情感,總是不自覺(jué)地流露于多變的眼神中。在護(hù)理中,注意觀察病人的眼神,以更多地了解病人和服務(wù)于病人,同時(shí)也用眼神充分表達(dá)自己的情感,與病人交談時(shí)視線看著病人的眼睛。在給病人做治療或護(hù)理時(shí)全神貫注著自己的操作,不要說(shuō)一些影響操作的話語(yǔ),以給病人信任感和安全感。當(dāng)護(hù)士的情緒不好的時(shí)候,暫時(shí)不要同病人過(guò)多談話,以免護(hù)士的不良表情給病人帶來(lái)猜疑和不安。
護(hù)士的儀表:護(hù)士的儀表,是一種無(wú)聲的語(yǔ)言。整齊的服裝,大方的儀表,恰當(dāng)?shù)呐e止,可以使病人感到安全。當(dāng)護(hù)士以樸實(shí)整齊、穩(wěn)定端莊而不驕傲,開(kāi)朗而不輕浮,熱情大方而不造作的形象出現(xiàn)時(shí),必然給病人及其家屬的心理帶來(lái)愉快、舒暢及可以信賴的感覺(jué),不僅能調(diào)節(jié)病房的氣氛,而且能轉(zhuǎn)換病人的不良心境,增加安全感,使病人心里得到安慰,有利于病人的康復(fù)。
三、把握溝通中的變量因素
把握溝通中的變量因素,可以使溝通雙方將各自的思想、情感投入,有利于提高溝通效果。
理解:在醫(yī)療護(hù)理中,病人有許多生理和心理方面的需要,其中烈的心理需要是被人理解。理解可以使病人減少被疏遠(yuǎn)的感覺(jué)和那種陷于困境中的孤獨(dú)感。例如,有一個(gè)宮頸癌病人,情緒低落,對(duì)治療失去信心。針對(duì)病人的心理狀態(tài),筆者在為她做護(hù)理和治療的時(shí)候,有意用理解的目光和恰當(dāng)、通俗、溫馨的語(yǔ)言與她交談,向她講述現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展水平是可以控制病情發(fā)展的,通過(guò)我們之間的這種溝通,使病人情緒變得穩(wěn)定,并表示要配合醫(yī)院的治療,樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。
參與:在新型的護(hù)患關(guān)系中,醫(yī)護(hù)人員已不再處于絕對(duì)支配地位,和擁有絕對(duì)控制權(quán)。鼓勵(lì)病人要更多地參加與自我護(hù)理,學(xué)習(xí)新的行為和技能,無(wú)疑對(duì)疾病的治療和恢復(fù)起重要作用。例如:有一個(gè)患者,第2天要做全子宮切除手術(shù),手術(shù)前一天心情異常復(fù)雜。為了緩解她的緊張心理,分散她過(guò)于集中的注意力。筆者特地將手術(shù)室的環(huán)境、術(shù)中可能產(chǎn)生的情況以及手術(shù)后的狀況告訴病人,這樣一來(lái)別人的心理壓力減輕了很多。第2天早晨見(jiàn)到病人的時(shí)候,她主動(dòng)地對(duì)筆者說(shuō):“我昨晚睡得挺好的,現(xiàn)在的情緒也穩(wěn)定多了,已經(jīng)由被動(dòng)治療轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的參與了?!?/p>
信任:在醫(yī)療護(hù)理中,信任對(duì)病人來(lái)說(shuō)尤其重要,因?yàn)椴∪伺R床表現(xiàn)大多精神緊張,情感脆弱,特別需要醫(yī)護(hù)人員的支持。而對(duì)醫(yī)護(hù)人員的信任可使病人減輕脆弱性。平時(shí)應(yīng)多與病人聊天談心,以取得病人的信任,給予病人安全感。在實(shí)踐中筆者體會(huì)到,只要你善于和病人交朋友,她就愿意和你講心里話,使你從中察覺(jué)到許多護(hù)理中需要注意的問(wèn)題。例如:1例子宮腺肌癥合并糖尿病高血壓的患者,筆者定時(shí)給他測(cè)血糖和血壓,安排糖尿病食譜,使她感到護(hù)患之間如同親人。有一天,他悄悄對(duì)筆者說(shuō):“我本愛(ài)吃肉和甜食。入院后我仍背著你叫家人送飯菜,所以查血和尿,結(jié)果都不正常??吹侥氵@么關(guān)系照顧我,我非常感動(dòng)?!彬\(chéng)地向我表示今后一定按我制定的食譜進(jìn)餐。只要我們不斷加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng),像對(duì)待親人一樣關(guān)愛(ài)病人,就會(huì)贏得病人對(duì)我們的信任。
早在19世紀(jì),護(hù)理專業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾就提出護(hù)理既是科學(xué)又是藝術(shù)。近代的多數(shù)研究者們也認(rèn)為護(hù)理專業(yè)的本質(zhì)是對(duì)人類的關(guān)懷和照顧他人的品質(zhì)和能力的專業(yè)人才。要到達(dá)這樣的目標(biāo),護(hù)士除了掌握必備的醫(yī)學(xué)護(hù)理常識(shí)外,還要自覺(jué)加強(qiáng)社會(huì)和人文科學(xué)的學(xué)習(xí)。
護(hù)患溝通適應(yīng)于生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式和現(xiàn)代整體護(hù)理模式,符合病人的心理需求,滿足病人日益增長(zhǎng)的自我保健、安全意識(shí)的需要。護(hù)理人員必需加強(qiáng)人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),以取得患者信任為前提,掌握護(hù)患溝通的方式、方法和技巧,以達(dá)到與病人有效交流之目的,進(jìn)一步完善護(hù)患關(guān)系,提高護(hù)理質(zhì)量。
溝通是一種復(fù)雜又深?yuàn)W的科學(xué),既有它的獨(dú)特處,更有它的藝術(shù)性。這就需要我們有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),選擇合適的溝通方式,與病人建立互相信任的關(guān)系,讓病人暢談自己的思想,病人愿意與護(hù)理人員溝通的首要條件是和諧的氛圍。在為病人進(jìn)行治療護(hù)理過(guò)程中,要選擇合適的時(shí)機(jī)得體的話語(yǔ),使病人感到溫暖并且產(chǎn)生信任,愿意與你交流,提出自己關(guān)心的問(wèn)題,護(hù)理人員應(yīng)客觀地予以解釋,并耐心地介紹此種疾病的發(fā)生、發(fā)展、治療及轉(zhuǎn)歸的過(guò)程,通過(guò)嘮家常的方式喚起病人對(duì)生活的熱愛(ài),鼓勵(lì)病人樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。以的心理狀態(tài)接受治療、護(hù)理,并運(yùn)用眼睛、儀表、面部表情等非語(yǔ)言溝通,真正了解病人,使病人身心健康,早日康復(fù)。
護(hù)士筆記4
我們一生中會(huì)看見(jiàn)許多微笑:老師的微笑,同學(xué)的微笑,媽媽的微笑……然而最令我難忘的,卻是一位白衣天使的微笑。
小時(shí)候,我因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的高燒而住進(jìn)了醫(yī)院,我面對(duì)的,是一張張冷漠無(wú)情的臉,我感覺(jué)到一種強(qiáng)烈的不安,這時(shí)候,一位護(hù)士走了過(guò)來(lái),她如同溫暖的陽(yáng)光灑在我的心頭,她笑著,不比那些人,總是板著一張臉。
她走過(guò)來(lái),摸摸我的頭,說(shuō):“我知道你的名字,你就叫我陳大姐吧!”她見(jiàn)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說(shuō):“你呢,不要總是一個(gè)人呆著,多出去走一走,和其他小朋友玩玩?!闭f(shuō)完,陳大姐又笑了,那笑容像是一朵白云,輕輕地飄在我的心頭。
不料就在這天的下午,我的發(fā)燒忽然越來(lái)越嚴(yán)重了,頭上像是放了一塊燒熱的炭,躺在床上暈乎乎的,什么也不知道。
這個(gè)時(shí)候,陳大姐跑過(guò)來(lái),量了一下我的體溫,四十多度!陳大姐每隔四五個(gè)小時(shí)就給我換一次藥,忙地她都滿頭大汗也顧不上擦一下,可我的燒卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有退。
陳大姐看了看手表,說(shuō)是要打點(diǎn)滴,我無(wú)論怎么也不同意,因?yàn)槲易钆麓蜥樍?
但是陳大姐卻沒(méi)有馬上給我打,反倒是坐下來(lái),給我講故事,我聽(tīng)著聽(tīng)著居然睡著了,等我再醒來(lái)的時(shí)候受傷的針管已經(jīng)插好了。
第二天早上,燒就退了,我也要出院了,因?yàn)槲业牟∫呀?jīng)好了,當(dāng)走出醫(yī)院門口的時(shí)候,我回頭看了一下,看見(jiàn)陳大姐正在對(duì)我笑……如一束陽(yáng)光一樣,照進(jìn)我的心胸……
這就是白衣天使的微笑,是給我們最好的禮物!
護(hù)士筆記5
童年是我心中廣闊的星辰,天空中無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)亮的星星,三個(gè)一排、五個(gè)一串,連在一起構(gòu)成了我那些數(shù)不完、查不清、理不明的憧憬與夢(mèng)想,但卻只有一條始終在我的腦海里閃耀,激勵(lì)著我前行。
記得我六歲時(shí)的一天夜晚,我突發(fā)高燒,惡心嘔吐,渾身疼痛。父母帶我來(lái)到了醫(yī)院,看到身穿白衣的醫(yī)生,莫名的恐懼油然而生,我知道又要打針了。醫(yī)生握著我的手,詢問(wèn)病情,這時(shí)卻忍耐不住胃里的難受,吐了醫(yī)生一身。他沒(méi)有怪我,還倒來(lái)一杯溫水,繼續(xù)為我看病,打針時(shí)還溫切的告訴我:不要害怕,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),一會(huì)病就好了。我覺(jué)得醫(yī)生是那么親切,不但為你解除病痛,還帶給你更多的溫暖和健康。
從這件事開(kāi)始,每次自己或家人生病去醫(yī)院、診所,我都會(huì)叫著嚷著跟隨去,母親每次都會(huì)問(wèn)我為什么,我都會(huì)說(shuō):我喜歡醫(yī)生,我也要做一名醫(yī)生。那天母親告訴我:2001年春節(jié),我2歲,因?yàn)槌粤颂辔r仁,無(wú)法消化,得了腸梗阻,整天的嘔吐,吃不下半點(diǎn)東西。好幾個(gè)醫(yī)生都告訴我們,必須手術(shù)才能治愈??墒俏姨菪。绻中g(shù),喪失生命的危險(xiǎn)很大,家人都急得像熱鍋上的螞蟻,母親更是急的一直哭。
這時(shí)我的主治醫(yī)生高阿姨,為我聯(lián)系了北京一家先進(jìn)的醫(yī)院,讓我們火速趕到北京接受治療。怕在途中出現(xiàn)意外,高阿姨還親自陪同我們一起去了北京,照料了我一路。后來(lái)沒(méi)有手術(shù),治好了我的病。這位醫(yī)生高阿姨救了我的命。
知道了這件事,讓我更加懂得了醫(yī)生的偉大,白衣天使、救死扶傷,這些美麗的形容詞,讓我對(duì)醫(yī)生更加感激和崇拜,我要做一名醫(yī)生的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。直到現(xiàn)在,我一直在為這個(gè)夢(mèng)想努力著。
護(hù)士筆記6
你們因職業(yè)的特殊,守護(hù)在醫(yī)院,站立在病人床旁,穿梭在深夜靜悄悄的走廊。
急診室里:你們忙碌,你們快捷的搶救,你們和藹的告知,你們輕輕的安撫,甚至還有誤解,還有委屈,你們卻從容自然,全身心投入,即便在除夕之夜,你們?nèi)匀灰蝗缂韧?/p>
分娩室里:你們守護(hù)著兩條鮮活的生命,時(shí)而聽(tīng)胎心,時(shí)而問(wèn)母親,一句句的叮囑,一次次的撫摸,給母親加能量,給胎兒加速度,母子平安,你們心心牽掛,不敢絲毫的怠慢,血腥羊水的吸入從不介意,只有嬰兒一聲洪亮的啼哭,你們緊縮的心,才得以釋然,得以寬慰,就是在這除夕之夜,你們心中也只有母子平安。
手術(shù)室里:你們的身影在無(wú)影燈下,來(lái)回奔波,遞剪刀,傳器械,瞧病人,問(wèn)家屬,一會(huì)兒打電話,一會(huì)兒留標(biāo)本,緊緊圍繞手術(shù)臺(tái)那個(gè)正在搶救的病人,你們不辭辛勞,堅(jiān)守再堅(jiān)守,手術(shù)剛剛成功,除夕之夜也在悄悄中度過(guò)。在腫瘤病房,一張張蠟黃的臉,一雙雙失望的眼睛,是你們送去了微笑,送去了溫暖,送去安撫和希望,送去維系生命的能量和營(yíng)養(yǎng)。
還有監(jiān)護(hù)病房,外科病房等等,除夕之夜你們繁忙,你們穿梭,你們忘記了過(guò)年,心中只有你們的病人。
護(hù)士筆記7
光陰似箭,時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼我的實(shí)習(xí)生活就快結(jié)束了,還記得剛來(lái)參加實(shí)習(xí)的時(shí)候只是個(gè)很迷茫的大學(xué)生,懂得的也只是書(shū)本上的理論知識(shí),而如今,經(jīng)過(guò)短短的護(hù)士實(shí)習(xí),我已經(jīng)能夠運(yùn)用理論知識(shí)來(lái)完成實(shí)際操作了,各方面能力都得到了很大的提高,為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
護(hù)士實(shí)習(xí)主要是讓我們通過(guò)實(shí)踐操作來(lái)鞏固理論知識(shí),提高護(hù)理技能,同時(shí)也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次最佳鍛煉機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?shí)習(xí)的時(shí)間比較短,所以我很珍惜每一天的鍛煉機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)技能。在實(shí)習(xí)過(guò)程中做到虛心求學(xué),努力刻苦,求學(xué)若渴,互相幫助,不求最好,只求更好。
護(hù)士實(shí)習(xí)第一天,剛進(jìn)病房,就覺(jué)得很迷茫,對(duì)于陌生的環(huán)境,陌生的人群讓我有點(diǎn)不知所措,幸好有指導(dǎo)醫(yī)師為我們介紹病房的結(jié)構(gòu),了解各種疾病的應(yīng)急處理和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。我們這次實(shí)習(xí)的主要目的是提高各項(xiàng)護(hù)理技能和培養(yǎng)操作技能。所以我們積極努力的爭(zhēng)取著每一次鍛煉的機(jī)會(huì),遇到不懂的就請(qǐng)教指導(dǎo)醫(yī)師,他也會(huì)和細(xì)心耐心的為我們一一解答。在業(yè)余時(shí)間我還會(huì)不斷豐富理論知識(shí),積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),思考,對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)我會(huì)自己先查找書(shū)籍解決,如果還是不行我就會(huì)去請(qǐng)教別的護(hù)士和老師,直到自己弄懂為止,以便加強(qiáng)理論與臨床護(hù)理相結(jié)合。有時(shí)候還要跟著指導(dǎo)醫(yī)師去檢查病房,了解各種病情的臨床反應(yīng),同時(shí)和病人多溝通交流,希望他們?cè)缛湛祻?fù)。在這短暫的護(hù)士實(shí)習(xí)期間,我收獲了很多,我懂得了病歷的書(shū)寫,教學(xué)查房等等。我相信這次實(shí)習(xí)期間的收獲會(huì)在以后的工作中更好的體現(xiàn)出來(lái)。
這次的護(hù)士實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,在此,我要特別感謝學(xué)校和醫(yī)院給我的這次實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),還要感謝指導(dǎo)醫(yī)師和同事們對(duì)我的悉心指導(dǎo)和幫助,在以后的工作生活中,我將更加積極努力,刻苦專研,讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí),臨床護(hù)理能力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的,有付出才會(huì)有回報(bào)。有了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我相信我的未來(lái)將會(huì)更加美好。
護(hù)士筆記8
我是一個(gè)腫瘤科的護(hù)士,只有三年時(shí)間,我感到這時(shí)間如此漫長(zhǎng),象度過(guò)了十年。身心如此憔悴。
當(dāng)我跨進(jìn)那一個(gè)個(gè)晚期癌癥病人的房間,看見(jiàn)病人們渴望和期待的眼神,;看見(jiàn)那年輕姑娘化療后掉光頭發(fā)的光頭;看見(jiàn)那骨瘦如柴的老人。聽(tīng)見(jiàn)那痛苦的呻吟;聽(tīng)見(jiàn)家屬如泣如訴安慰病人的語(yǔ)言;聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)兒童:“阿姨,我痛啊!”的呼喚。我強(qiáng)忍悲痛,摸摸孩子的頭,將老人的手塞進(jìn)被窩。
我理解家屬和病人的心情,他們把無(wú)限的希望寄托給醫(yī)院、醫(yī)生。明知癌癥病人是醫(yī)不好的,“明知山有虎,偏向虎山行”。為了讓親人們?cè)谌碎g多活一段時(shí)間,不惜傾家蕩產(chǎn),來(lái)支付醫(yī)藥費(fèi)。付了幾十萬(wàn)元醫(yī)藥費(fèi),病人卻離開(kāi)了人間。到頭來(lái)人財(cái)兩空。
時(shí)間長(zhǎng)短,我都會(huì)看見(jiàn)我的病人,蓋著白布被推出房間,又進(jìn)來(lái)了一些病人。我的心冷卻了,感到一陣悲涼。很多病人離去時(shí),都是大瞪著眼,我明白啊,那離開(kāi)的一瞬,瞪大眼,怕閉上再見(jiàn)不了親人。
我希望醫(yī)生對(duì)病人規(guī)勸,在這里花錢待亡,太不忍心。
“救死扶傷”是人道主義,太不應(yīng)該在病人身上大筆大筆地賺:如一個(gè)心臟支架兩百來(lái)元,用在病人身上變成兩萬(wàn)元,一顆烤瓷牙成本價(jià)幾元,十幾元,用在病人身上変成三百元至一千多元??敬杀赛S金價(jià)貴。我知道一些藥用在病人身上上漲了幾倍幾十倍。我想,那些醫(yī)生、院長(zhǎng)不少還是農(nóng)民家庭吧,農(nóng)民找錢多不容易。藥價(jià)問(wèn)題世人都知,你不可能在醫(yī)院講價(jià)吧?你不可能不看病不吃藥吧?
我多么想調(diào)出腫瘤科,總之,每天跨進(jìn)病房,就有一種預(yù)感,不知哪一天,這可憐的病人就會(huì)離開(kāi),太壓抑了,照這樣下去,我會(huì)得抑郁證,不知多少個(gè)該我休息的時(shí)候我卻失眠了,我想每個(gè)有正義感的人,有良心的人也許都會(huì)睡不著。如果有一天,有一種癌癥藥發(fā)在我這護(hù)士的手中,治好了一個(gè)個(gè)癌癥病人,他們一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)地?fù)]手向我告別,我該多高興!
★ 實(shí)習(xí)護(hù)士讀書(shū)筆記范文