公司考勤人員工作總結(jié)
公司考勤人員工作總結(jié)范文(精選12篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。以下是小編為大家整理的公司考勤人員工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
公司考勤人員工作總結(jié)(精選篇1)
一、全校教職工均應(yīng)堅(jiān)守崗位,努力工作,不能擅自離崗,因病或因事需請假,必須履行請假手續(xù),安排好工作方可休假。
二、假期的種類:
1、事假:教職工確有須本人處理的事,可請事假,但必須要說明理由,辦理事假手續(xù),同意后方可休假,不在校須請假必須提前打招呼,回來后要立即銷假,凡有事沒到有沒提前打招呼按曠職算。
2、病假:因病不能堅(jiān)持工作或因病需要到醫(yī)院治療,可請病假。一天(含1天)以上者,須有醫(yī)院休假證明。
3、婚、喪、產(chǎn)假,按國家規(guī)定執(zhí)行,如需要延期要提前辦理請假手續(xù)或打招呼,按事假處理。
4、公假:要有區(qū)有關(guān)部門證明,否則按事假處理。
三、請假手續(xù)及批準(zhǔn)權(quán)限:
1、凡請假者都必須填寫請假條,來不及填寫的假后必須補(bǔ)填。
2、請假在一天以內(nèi)的由教導(dǎo)處批準(zhǔn),1天以上由校長批準(zhǔn),長期休假報(bào)教委備案。
四、遲到、早退
超過上班時(shí)間20分鐘以內(nèi)到崗為遲到,超過20分鐘除按遲到算并記假,遲到到校后必須向當(dāng)日行政值勤人員報(bào)到,遲到3次算1天事假。
中途或未到下班時(shí)間不請假擅自離校為早退,早退按曠職處。
五、曠職
凡不請假或請假未準(zhǔn)離校和請假逾期不歸又不辦理續(xù)假手續(xù)的,按曠職計(jì)算,對(duì)曠職除批評(píng)教育外,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金、年終獎(jiǎng)金,年終不予評(píng)優(yōu)、評(píng)職、晉級(jí),并扣發(fā)曠職期間的工資。
六、簽到
學(xué)校實(shí)行上崗簽到制,全體教職工上崗必須簽到,簽到后再各自完成任務(wù)和工作,如因特殊情況不能簽到可提前說明理由,同意后方可以不簽,但每月不得超過3次。
七、考勤扣款標(biāo)準(zhǔn)及扣款說明
1、遲到每次扣3元,不簽到每次扣2元。
2、扣款標(biāo)準(zhǔn):半天扣5元,1天扣10元,超過半天按1天計(jì)算,超過1天按1.5天計(jì)算。
3、每月請假3次累計(jì)不足一天不誤課記假不扣款,超過3次,按1天以上累計(jì)計(jì)算。
4、病、事假超過3天除按每天扣款外,還按天(每月22個(gè)工作日)扣除“獎(jiǎng)”字獎(jiǎng)。
5、學(xué)期累計(jì)事假超過7天按日扣發(fā)工資(按超過的天數(shù)扣除)、
6、每學(xué)期請假累計(jì)超過一個(gè)月的不參加學(xué)期考評(píng)。
公司考勤人員工作總結(jié)(精選篇2)
我入職至今工作已滿三個(gè)月了。下面就我入職三個(gè)月以來的工作,做出如下總結(jié):
一、招聘工作
發(fā)布招聘信息;對(duì)日常招聘崗位進(jìn)行分析,包括:崗位工作內(nèi)容、任職資格、崗位梳理,都有哪些。對(duì)以上這些入職條件進(jìn)行分析后,根據(jù)崗位的情況,選擇相應(yīng)的人群,從而選擇相應(yīng)的招聘渠道,找到合適的人員。建立有效的人才庫;對(duì)有用的人才及時(shí)儲(chǔ)備,以便臨時(shí)招聘用工時(shí),有人可選,有人用。
在招聘工作中存在專業(yè)技術(shù)人員招聘難、招聘任務(wù)不能及時(shí)完成的問題。應(yīng)該加大招聘職位的宣傳力度、增加招聘渠道。(如報(bào)紙、各類招聘會(huì));對(duì)于稀缺的人才可委托獵頭公司進(jìn)行招聘。在淡季人才需求量較少的時(shí)候,要進(jìn)行人才儲(chǔ)備??烧衅笐?yīng)屆畢業(yè)生,加大培訓(xùn)力度,并對(duì)現(xiàn)有的人員進(jìn)行淘汰。獲得人力的最優(yōu)化,節(jié)省人力資源成本。為用工旺季做人才儲(chǔ)備;
二、薪酬相關(guān)
參與了薪酬評(píng)定方案、預(yù)訂中心預(yù)訂員考核提成方案以及預(yù)訂中心業(yè)務(wù)員考核提成方案的修訂。完成薪酬調(diào)查問卷的設(shè)計(jì),并完成薪酬調(diào)研問卷,同時(shí)回收有效問卷進(jìn)行的匯總,完成薪酬調(diào)查問卷匯總分析報(bào)告;完成總部員工薪酬套級(jí)及對(duì)比分析;完成主管至經(jīng)理級(jí)薪酬套級(jí)以及數(shù)據(jù)的對(duì)比。通過參與這幾項(xiàng)公司政策的學(xué)習(xí)、調(diào)整與修改極大的幫助了我對(duì)公司及各分公司薪酬制度的了解。
三、部門常規(guī)性工作
考勤的整理、統(tǒng)計(jì);述職報(bào)告的整理匯總;集團(tuán)人員的餐補(bǔ)、勞保費(fèi)用、高溫福利的統(tǒng)計(jì)匯總;集團(tuán)人員的生日統(tǒng)計(jì)及蛋糕卡的發(fā)放;集團(tuán)人員的入職登記、背景調(diào)查以及離職人員辦理等相關(guān)手續(xù)與各基本資料的收集整理。領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作。
四、分析
個(gè)人能力分析:有一定的親和力;具備一定的溝通、協(xié)調(diào)能力,細(xì)致、認(rèn)真、有耐心,服從指揮;能虛心的聽取別人的建議,認(rèn)同宋城集團(tuán)的企業(yè)文化;具備一定的人力資源管理知識(shí)及經(jīng)驗(yàn),心態(tài)平和??紤]事情不細(xì)致;缺乏對(duì)人力資源管理知識(shí)的整體系統(tǒng)整合,缺乏勞動(dòng)法規(guī)的深度研究,以及缺乏一定的主動(dòng)性。
需改進(jìn)和提高的方面:提高自身執(zhí)行力。在取得成績的同時(shí),不可否認(rèn)我的執(zhí)行力還有些欠缺,在以后的工作中建立危機(jī)意識(shí),做任何事情都為自己規(guī)定明確的時(shí)間段,提高自身的執(zhí)行力。我現(xiàn)在的崗位是人事專員,結(jié)合工作實(shí)際,勞動(dòng)法規(guī)以及政策性知識(shí)的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)。充分學(xué)習(xí)公司的各相關(guān)制度、文件;有助于個(gè)人與企業(yè)愿景的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)發(fā)展。針對(duì)工作中不足進(jìn)行改進(jìn);在人力資源更加深入的學(xué)習(xí);針對(duì)工作中進(jìn)展不順利的問題,濾清思路從新整理。
五、總結(jié)
我能勝任本職工作,與領(lǐng)導(dǎo)交給我的其它工作。這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的,在此再次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝!以上是我近三個(gè)月以來,工作、思想情況的總結(jié)。我將會(huì)一如既往去工作,以認(rèn)真、勤勞、務(wù)實(shí)的態(tài)度鞭策自己,始終如一的努力工作。盡最大的努力,完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的一切任務(wù)。
公司考勤人員工作總結(jié)(精選篇3)
一年來,能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的————精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),落實(shí)學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)管理工作的部署,以重實(shí)際,求實(shí)效為工作的基本原則,以杜絕無故缺勤為重點(diǎn),以強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)量化管理為契機(jī),勤奮努力做好教學(xué)考勤工作,使自己所巡查班級(jí)各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高,教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正常?,F(xiàn)將本人一年以來工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立創(chuàng)新理念
堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際的工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的“洗禮”。 通過學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,使自己逐步領(lǐng)會(huì)了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀和______教學(xué)的思想,嘗試使考勤巡查工作由機(jī)械地記錄缺勤情況逐步深化為實(shí)地觀察各年級(jí)各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種____________平等的新型師生關(guān)系,是否使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到了實(shí)處;是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;是否重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過自己的反饋與溝通,使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息,取得了較好的效果。
二、以主人翁的心態(tài)對(duì)待本職工作
如果說教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,那么出勤狀況就是一個(gè)教師是否愛崗敬業(yè)的一個(gè)重要標(biāo)志。作為一個(gè)教學(xué)考勤員,我這樣看待別人,更如此要求自己。一年來,我嚴(yán)格履行工作程序,每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課,兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯,每節(jié)課必須上樓查、每個(gè)班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當(dāng)知青放馬時(shí)曾經(jīng)摔傷過左膝,至今天氣變化時(shí)還時(shí)有隱痛,前不久晚間查崗時(shí)就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請假,也沒有向領(lǐng)導(dǎo)提起。而是進(jìn)行自我鍛煉恢復(fù)。我覺得人的精神力量是很重要的,一個(gè)人的心理年齡一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志一個(gè)人的樂觀向上的性格往往可以對(duì)一個(gè)人的生理指標(biāo)產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會(huì)相信我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還能夠積極探索考勤工作規(guī)律,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,在嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度的同時(shí)對(duì)于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法。
三、工作力求深入細(xì)致,做到人性化操作
平時(shí)做到熟悉各年級(jí)各班級(jí)樓層分布情況,各班課程安排,盡量了解各班任課教師工作量、授課日程,盡量做到準(zhǔn)確地對(duì)于每個(gè)人的出勤狀況進(jìn)行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實(shí)際身體情況。對(duì)于帶病堅(jiān)持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時(shí)遇到有的教師臨時(shí)有事來不及請假能夠主動(dòng)幫助聯(lián)系調(diào)課、有時(shí)還主動(dòng)電話提醒課程有變的教師及時(shí)上崗??傊瑥囊磺袨榱私虒W(xué),一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā),我覺得自己不僅是一個(gè)教學(xué)秩序運(yùn)行情況的監(jiān)督者,還應(yīng)該是一個(gè)主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的溝通者,同時(shí)更是一個(gè)對(duì)于一線教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。
四、工作力求公正無私,堅(jiān)持原則
人類是社會(huì)化的生物,社會(huì)中的每一個(gè)人都需要友情和親情。我是1983年進(jìn)入壽縣一中工作的,可以想象二十多年來使我在一中校園內(nèi)外也多多少少有了一個(gè)無形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時(shí)在親情,友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無奈。許多次我都只能苦笑著面對(duì)那一張張昂首而過的臉,心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正,既然自己身在這個(gè)崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤,我都能夠如實(shí)記錄上報(bào)部門主管領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常會(huì)有許多好心人提醒我不必那么“認(rèn)死理”,也不乏說情者在耳邊嘀咕,我只記住一條:心底無私天地寬,無欲則剛。有時(shí)候面對(duì)個(gè)別人的無禮責(zé)難,我也能夠心平氣和地解釋溝通,基本做到了顧全大局,忍辱負(fù)重。這樣既堅(jiān)持了原則又化解了矛盾,也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。
總之,一年來,干的是一些得罪人的工作,收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對(duì)于學(xué)校未來的滿懷信心。如今,過去的已經(jīng)過去,今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取把本職工作做的更好。
公司考勤人員工作總結(jié)(精選篇4)
白駒過隙,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期即將成為往事,回顧我班本學(xué)期學(xué)生考勤情況的成績,可以用優(yōu)秀來形容,我班本學(xué)期的出勤率一直都處在一個(gè)良好的狀態(tài)下!
第一周到第四周,全體同學(xué)帶著對(duì)新學(xué)期的憧憬帶著對(duì)剛剛升入大二的欣喜,學(xué)習(xí)的熱情極為高脹,因此出勤率一直保持在百分之百。
第五周到第八周,我班正在進(jìn)行金工實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)情況與成績都受到了實(shí)習(xí)老師重點(diǎn)表揚(yáng),期間我班在校運(yùn)會(huì)中也因出勤情況良好和表現(xiàn)突出受到老師的表揚(yáng)。
第九周到第十二周,由于氣候原因我班部分同學(xué)患有感冒,為了控制甲流而缺勤,但都出示了自己的病歷并獲得了輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)。
第十三周到第十六周,臨近考試,我班同學(xué)在積極備考的同時(shí)與寒冬抗?fàn)幊銮诹怂械恼n程。
我班之所以有如此優(yōu)秀的出勤成績,除了有各班委負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的支持,還與輔導(dǎo)員老師耐心的教導(dǎo)和督促密不可分。
我班依然將嚴(yán)格履行《學(xué)校考勤條例》的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真填寫考勤手冊,并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報(bào)表,然后由各任課老師核對(duì)簽字。我班將會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的請假制度。
我班在嚴(yán)格落實(shí)大學(xué)考勤制度的同時(shí),結(jié)合我班實(shí)際,人文管理,工作民主透明,絕無尋死舞弊的情況,因而獲得了同學(xué)們的一致好評(píng),使班級(jí)影響進(jìn)一步提升,同學(xué)們得到了更好的發(fā)展。
先前成績的取得已成為過去式,我班將在接下來的幾個(gè)學(xué)期中再接再厲,再續(xù)輝煌!
公司考勤人員工作總結(jié)(精選篇5)
我班20__-20__下半學(xué)年的工作,在全體班委的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)同學(xué)的支持下,取得了重大的成就。
我班的考勤和紀(jì)律工作責(zé),主要目的是規(guī)范同學(xué)們的行為,為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。
我班嚴(yán)格履行《學(xué)院上課考勤條例》的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真填寫考勤手冊,并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報(bào)表,然后由任課核對(duì)簽字,在每周一上午交于系辦,并且在每周二開班會(huì)時(shí)匯報(bào)上周考勤總結(jié)。
我班有嚴(yán)格的請假制度,有事提前請假,一般由請假人申請,填寫請假條交于考勤處,班主任簽字方可請假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系,事后 12 小時(shí)內(nèi)補(bǔ)交請假條。
我班在嚴(yán)格落實(shí)大學(xué)考勤制度的同時(shí),結(jié)合我班實(shí)際,人文管理,工作民主透明,獲得了同學(xué)們的一致好評(píng):
一、 將班級(jí)考勤與紀(jì)律工作結(jié)合起來,即方便班級(jí)管理,又精簡了班級(jí)管理組織提高了工作效率。
二、 對(duì)有急事的同學(xué)允許其事后 12 小時(shí)內(nèi)補(bǔ)請假條,既方便了同學(xué)的生活,又有利于班級(jí)管理,同時(shí)還有利于縮小同學(xué)和學(xué)生干部的距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、 班級(jí)考勤手冊和考勤報(bào)表完全對(duì)班級(jí)所以同學(xué)公開,方便同學(xué)們查閱,提出疑問,監(jiān)督我們的工作。
四、 對(duì)班級(jí)遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主,提高其思想認(rèn)識(shí),端正其態(tài)度,以達(dá)到提高班級(jí)同學(xué)組織紀(jì)律觀念的目的。
五、 班級(jí)綜合測評(píng)與班級(jí)考勤掛鉤,對(duì)全勤的同學(xué)予以鼓勵(lì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)的同學(xué)們的積極性。
總之,我班既落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理要求,又突出管理特色,使得班級(jí)凝聚力不斷增強(qiáng),班級(jí)影響力不斷提高,同學(xué)們得到更好的發(fā)展。
希望下學(xué)期再接再厲,再創(chuàng)輝煌!
公司考勤人員工作總結(jié)(精選篇6)
許多公司都有簽到或者打卡制度,我們公司也莫能例外,而在這個(gè)制度執(zhí)行的過程中,遇到最多最突出的問題,乃是公司的中高層管理人員中,總有那么幾個(gè)人不按規(guī)定打卡或簽到,審核工作很是棘手。事實(shí)上這些人也出了勤,只是“不愿意與普通員工一樣參與打卡或者簽到”,還有時(shí)是忘記了,遲到也是常有的事。如果真正按考勤來結(jié)算薪酬肯定是行不通的,可是不這樣做的結(jié)果是有礙于公司管理制度的執(zhí)行也有損于管理者的形象。
所有的老板都是希望員工們能夠早來晚走,員工們卻希望能夠晚來早走,甚至希望以完成工作為目標(biāo), 不來也應(yīng)該無關(guān)緊要才好。有幸或者有能力進(jìn)入管理層的員工們認(rèn)為,我的工作是需要用腦子,有創(chuàng)意性的,我更應(yīng)該做的是動(dòng)腦筋為企業(yè)出謀劃策為老板提供點(diǎn)津思路。即使我不在單位,我的大腦也是被這些思維占據(jù)了的,這種情況就不應(yīng)該要求我跟普通員工一樣執(zhí)行那些簡單制度,只有那些一般的員工他們才應(yīng)該事事執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度??墒瞧胀▎T工怎樣想呢:為什么他們不能夠身先士卒卻要求我們這樣做?
可能這是一個(gè)與敬業(yè)無關(guān)的行為??墒悄切┳晕腋杏X良好的管理人員卻天生有著難以釋懷的“不簽到自豪情結(jié)”。
然而做為老板,這個(gè)企業(yè)的牽頭人卻需要他的企業(yè)有良好秩序甚至于僅僅是一種存在,看著大家忙忙碌碌,看著他的員工們兢兢業(yè)業(yè),自然覺得很踏實(shí)。當(dāng)員工們能夠按時(shí)按規(guī)出現(xiàn)在老板的視線中,老板會(huì)有安全感,反之,如果辦公室到點(diǎn)了還沒人或者常
常沒人又或者三三兩兩來了又走了,老板的第一感覺是公司的形象散架了。
對(duì)于一個(gè)發(fā)展中的公司來說,能否向前朝大了發(fā)展往往取決于老板的思路與走向,能否健康并且有效發(fā)展則取決于公司的中層領(lǐng)導(dǎo)們,而這個(gè)牽一發(fā)而動(dòng)全身的中層領(lǐng)導(dǎo),有的自恃功高蓋主,有的自以為是,聽不進(jìn)不同意見,有的則認(rèn)為自己朝中有人好辦事得很,如此種種,不一而足,這些人的存在,極大的阻礙了公司團(tuán)隊(duì)凝聚力的形成,嚴(yán)重者甚至?xí)绊懻麄€(gè)公司團(tuán)隊(duì)的工作積極性。然而,對(duì)于這些員工,還不可簡單對(duì)待,因?yàn)樗麄兓蚨嗷蛏俣伎伤愕檬侨瞬牛陨缘奶幹貌划?dāng)都會(huì)帶來不可挽回的消極影響,這時(shí)候我們單靠考勤的管理似乎已是力不從心。而做為企業(yè)的中堅(jiān)力量,其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)們需要更多的是以身作則,讓自己所得的那份薪水絕對(duì)性的物有所值甚至物超所值,方能使自己的可用性與可用籌碼不斷增加。這可能有點(diǎn)老生常談,但是我們始終都會(huì)發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)有趣的現(xiàn)象,比如在出早操的時(shí)候,比如在下雪后掃雪的'現(xiàn)場,還比如在許多的普通工作場合,頭兒在和頭兒不在的情形會(huì)有許多微妙的不同。其結(jié)果當(dāng)然是頭兒在的效率會(huì)高出許多。
而我們的領(lǐng)導(dǎo),放下架子與員工們一起同甘共苦真有那么難么?著名的松下幸之助先生在來到分子公司時(shí)都親自站在門口迎接上班的員工,這是一個(gè)涉及到集體榮譽(yù)感及領(lǐng)導(dǎo)核心力的問題,其實(shí)還有待我們的進(jìn)一步探討。它不只是簽到打卡這么簡單的一
個(gè)問題。
公司考勤人員工作總結(jié)(精選篇7)
下面我來總我班過去兩周的考勤情況,考勤統(tǒng)計(jì)中,班里40人,上周有5人曠課,其他人都能按時(shí)上課,大家基本上都能遵守紀(jì)律,不遲到和曠課。
為了加強(qiáng)管理我們系的課堂紀(jì)律,在這里我提出一些建議。在每周周五由本班負(fù)責(zé)人將填好的表交到學(xué)風(fēng)督察部,學(xué)風(fēng)督察部對(duì)于全勤的班級(jí)給予一定的表揚(yáng),相反,對(duì)出勤率低的采取一定的措施。
在沒有嚴(yán)重違反紀(jì)律的情況下,希望學(xué)風(fēng)督察部盡量對(duì)此班級(jí)從寬處理,因?yàn)檫@樣才能給我們系的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。可以明顯的看出,它起到巨大的作用,逃課的學(xué)生寥寥無幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。
任何一個(gè)人都擺脫不了懶惰性,雖說大學(xué)生的自我控制能力很強(qiáng),但是大多數(shù)人在無人管理的情況下還會(huì)放縱自己。
大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己不喜歡的課總想著逃掉??墒桥卤挥浿笫艿綉土P,不得不去上課,其實(shí)它起到了一個(gè)督促性的作用。雖然優(yōu)點(diǎn)很多但是或多或少有不足之處。每節(jié)課都讓任課老師簽字,他們感覺太麻煩了,沒啥效果。讓我們向我們院建議一下,取消此措施。
依我個(gè)人所見,不能取消,但可以改進(jìn)。為了給任課老師帶來不必要的麻煩,向我部推薦一個(gè)我的意見,我們可以減少老師的簽字頻率,將老師簽字程序改成:首先讓本班負(fù)責(zé)人把每節(jié)課的缺勤人記下,然后讓認(rèn)可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進(jìn)行簽字。這樣給老師和負(fù)責(zé)人帶來了方便。,同時(shí)也不影響我們的工作進(jìn)展。
公司考勤人員工作總結(jié)(精選篇8)
為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園管理,加強(qiáng)教職工勞動(dòng)紀(jì)律,提高崗位履職效率,推進(jìn)幼兒園現(xiàn)代管理模式的進(jìn)程,幼兒園于20__年11月9號(hào)正式執(zhí)行考勤制度,負(fù)責(zé)執(zhí)行日??记凇,F(xiàn)將幾個(gè)月的考勤總結(jié)如下:
一、考勤基本情況
幼兒園目前教職工40名。其中,在編教師40名,外聘員工9名。包括廚師兩名、保潔三名、保安三名、保健醫(yī)一名。本學(xué)期的考勤主要上報(bào)在編教師,外聘人員僅由園內(nèi)進(jìn)行登記,不上交局機(jī)關(guān)。
二、考勤工作取得的成績
(一)考勤制度日趨完善。
1、開園前期,因工作繁雜,在考勤記錄方面管理不是很嚴(yán)謹(jǐn)。穩(wěn)定后,從11月7號(hào)開始正式執(zhí)行考勤制度。
2、園領(lǐng)導(dǎo)班子商定請假、批假原則,制定請假登記表。
3、請假一天以上由園長批假,一天以內(nèi)由園長助理批假。
4、老師們?nèi)粢惶靸?nèi)請假2小時(shí)以內(nèi),只記入考勤、不列入考核。
5、園務(wù)值班小組每天負(fù)責(zé)監(jiān)督教師的遲到早退現(xiàn)象,進(jìn)行記錄。
6,每月對(duì)考勤進(jìn)行匯總,園內(nèi)留一份,上交一份。
(二)考勤與績效掛鉤,提高崗位履職效率。
根據(jù)教文體局以及人事局的有關(guān)規(guī)定:教師每月考勤在月考核獎(jiǎng)中加以體現(xiàn),年度績效工資獎(jiǎng)實(shí)行和年度考核相掛鉤。這樣一來,將考勤成績與員工個(gè)人收益直接掛鉤,形成了有力的激勵(lì)機(jī)制,引起員工對(duì)本職崗位工作充分重視,激發(fā)工作熱情,提高了工作積極性和工作效率。
(三)幼兒園執(zhí)行考勤制度,管理力度提高了,有效約束了教師行為。開園前期,老師們上班經(jīng)常有遲到現(xiàn)象,私自外出、請假頻繁,開始登記考勤后,偶爾會(huì)有遲到,請假明顯減少,沒有一例曠工。
三、尚需改進(jìn)的問題
1、要積極收集員工對(duì)幼兒園目前考勤制度的意見與建議,為幼兒園進(jìn)一步的員工管理制度建設(shè)提供參考。
2、要加大對(duì)教師備課時(shí)間的突擊檢查頻率,加大檢查力度,使抽查工作常態(tài)化;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教研組考勤記錄的管理力度,不定時(shí)抽查教研組長考勤記錄,提升考勤制度的執(zhí)行力。
3、要加強(qiáng)對(duì)外聘人員的考勤登記,包括他們的上下班時(shí)間、工作時(shí)間內(nèi)私自外出、、私自跳班、工作日請假等。要求他們和教學(xué)老師一樣要到辦公室來請假,進(jìn)行記錄,批準(zhǔn)后方可。以約束他們的工作行為,保障幼兒園工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、考勤制度愿景
幼兒園實(shí)施考勤,是促進(jìn)工作的一種必然要求,但不是工作的最終目標(biāo)。是要通過客觀公正的考勤,對(duì)員工的品德和態(tài)度進(jìn)行綜合的檢查和評(píng)定,為員工的報(bào)酬、晉升、調(diào)配、培訓(xùn)、激勵(lì)管理等工作提供科學(xué)的依據(jù)。
通過考勤結(jié)果,能夠較為準(zhǔn)確地掌握員工的工作面貌,積極營造“快樂工作、幸福生活”的大家庭氛圍。同時(shí)督促員工不斷約束自我,遵守幼兒園規(guī)章制度,增強(qiáng)崗位履職能力,適應(yīng)現(xiàn)代園所發(fā)展的要求。
公司考勤人員工作總結(jié)(精選篇9)
任考班一職也已有半年,期間有過臨時(shí)換任的不適應(yīng),有過同學(xué)不配合的不知所措,也有過被人誤解的茫然。期間各種酸甜苦辣也只有自己知道。但我可以很理直氣壯地告訴大家,我所做的都是以負(fù)責(zé)為前提。
在上半個(gè)學(xué)期中我們物電__班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)方面都取得了可喜的成績,每個(gè)同學(xué)也越來越表現(xiàn)出積極向上的態(tài)度。作為考勤副班長,我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己一年的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方,并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭得到更好的改善。
上學(xué)期中,我基本做到了考勤班長該履行的職責(zé):
1、做好班級(jí)小結(jié),定期一月匯報(bào)并及時(shí)上交學(xué)期
2、負(fù)責(zé)地管理課堂出席與紀(jì)律情況,與任課老師配合做好出勤情況的統(tǒng)計(jì),一旦出現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào)。
3、與班長以及體育委員共同督促同學(xué)們按時(shí)出席早操。
4、對(duì)于晚自習(xí)嚴(yán)格管理,對(duì)于缺勤、遲到、早退的同學(xué)及時(shí)提醒并督促。
但在這一學(xué)期中,我們?nèi)杂泻芏嗖蛔阒帲?/p>
1、遇到某些對(duì)于考勤沒有抓得那么嚴(yán)的課程任課老師,部分同學(xué)便利用這點(diǎn)空隙不來上課。
2、晚自習(xí),個(gè)別同學(xué)無所事事,說小話,玩手機(jī),中途出去長時(shí)間不歸,甚至遲到缺勤早退。
3、舉行活動(dòng)時(shí),少數(shù)同學(xué)渾水摸魚或缺勤(團(tuán)日活動(dòng))。
當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,我們隨著時(shí)間不斷成熟,慢慢成長。作為考班,上一學(xué)期中可能還存在許多不足,但我會(huì)努力提高自己的能力,豐富自己的知識(shí)。盡快發(fā)現(xiàn)不足,做好與大家的溝通工作,配合班長,學(xué)委和團(tuán)支書的工作,督促和協(xié)助其他同學(xué)。盡我所能把我們物電__班建設(shè)得更好。
公司考勤人員工作總結(jié)(精選篇10)
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼大一已過去半學(xué)期?;厥走^去的時(shí)光,大家都從原本的青澀變成一個(gè)成熟的大學(xué)生。來自五湖四海的同學(xué)們聚在一起,組成一個(gè)集體,這是種緣分。大家在這個(gè)大家庭里追求著自己的夢想,彼此友好著,相互牽扶著,這是國貿(mào)102全體同學(xué)的共同努力的結(jié)果。身為班級(jí)的委員,我有責(zé)任帶動(dòng)班級(jí)同學(xué)一起奮斗,團(tuán)結(jié)一心,創(chuàng)造一個(gè)文明友好,又與眾不同的102班。
下面是我對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié):做了半學(xué)期的考勤員,記錄了半學(xué)期的考勤,填寫了每天的考勤表,這樣的日子,日始復(fù)終,卻也樂此不疲。這段日子下來,其中的艱辛只有自己懂,但我卻珍惜自己任班委的每一天,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了很多。猶記開學(xué)初,除了自己宿舍的人,我對(duì)班上的其他同學(xué)一點(diǎn)都不熟悉,是考勤工作讓我結(jié)識(shí)了他們。借工作的機(jī)會(huì),我可以與同學(xué)交流并樂于其中,哪怕只有一句:今天我請假哦??记诠ぷ髯屛覍W(xué)會(huì)了如何處事,怎樣去拒絕別人。雖然只是一個(gè)小小的班委,但我卻深知這個(gè)職務(wù)的重要性。
而在這個(gè)學(xué)期里將做到如下幾點(diǎn):
第一堅(jiān)持做到每節(jié)課都進(jìn)行考勤工作,努力做好一個(gè)班委應(yīng)盡的責(zé)任。
第二能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并能解決,實(shí)現(xiàn)工作的有效進(jìn)行和課堂紀(jì)律的正常。
第三總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),不斷的完善自己,提升自己,增強(qiáng)為班級(jí)的服務(wù)意識(shí)。
以上是我對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié)及對(duì)這學(xué)期的初步計(jì)劃,請大家多多協(xié)助,共同打造出一個(gè)積極向上、文明進(jìn)取、和諧優(yōu)秀的集體。
公司考勤人員工作總結(jié)(精選篇11)
一、事情顛末
4月11日上午,教導(dǎo)局胡主任一行本著對(duì)黨的教導(dǎo)事業(yè)、對(duì)教導(dǎo)局、對(duì)隔蒲祥山中學(xué)全體師生高度負(fù)責(zé)的精神,興致勃勃來到我校反省工作。首先實(shí)地查觀了學(xué)校的校園情況和教授教化設(shè)施,然后詳細(xì)扣問了學(xué)校的各項(xiàng)工作環(huán)境,認(rèn)真聽取了環(huán)境陳訴請示并作了緊張指示。之后,胡主任一行為了進(jìn)一步深入了解我校的考勤制度落實(shí)環(huán)境及教師坐班環(huán)境,又率領(lǐng)人人一起來到八年級(jí)辦公室查詢訪問環(huán)境。當(dāng)胡主任一行到了八年級(jí)辦公室的時(shí)候還正值下課光陰,但辦公室里座無虛席,而且每個(gè)教師都坐在本身的地位上正在辦公。然而美中不夠的是,在查詢訪問歷程中胡主任發(fā)明八年級(jí)辦公室的教師考勤表上有張先生等五人沒有簽到。當(dāng)即,胡主任表示要求我校要嚴(yán)肅考勤制度,因?yàn)榭记谥贫仁菍W(xué)校的最基礎(chǔ)的制度,它是學(xué)校教導(dǎo)教授教化工作的保障。
二、事情緣由
解鈴人還需系鈴人,因此為了很好地辦理問題,我們過后本著實(shí)事求是的原則,分手找這五位先生了解了未簽到的原因。通過了解發(fā)明,他們未簽到的原因大都是思想上對(duì)簽到未引起足夠的看重——覺得反君子已經(jīng)早到學(xué)校了,簽不簽到?jīng)]有多大關(guān)系,那只不過是一個(gè)形式,即使要簽到遲簽早簽也沒有太大關(guān)系。還有的教師說確實(shí)很忙,有時(shí)一忙就把簽到的事情忘了。結(jié)果,就呈現(xiàn)人在學(xué)校而未簽到的現(xiàn)象。
針對(duì)這種環(huán)境,我們和這五位先生分手互換了看法,殺青了共識(shí),一致覺得嚴(yán)肅考勤制度很有需要。當(dāng)即,這五位先生都意識(shí)到?jīng)]有簽到是差錯(cuò)的,往后必然改正。
三、整改步伐
我們針對(duì)以上環(huán)境,隨后召開了校委會(huì)。在會(huì)上,人人各抒己見,暢所欲言。最后一致覺得我們學(xué)校往后必然要像看重學(xué)校其他工作一樣高度看重考勤制度,規(guī)范簽到和坐班制度。為此,我校就考勤制度落實(shí)問題特定整改步伐如下:
1、召開全體教師會(huì),統(tǒng)一思想,以認(rèn)識(shí)考勤制度的緊張性。一方面要向先生們強(qiáng)調(diào)考勤制度是學(xué)校的基礎(chǔ)制度,是學(xué)校教導(dǎo)教授教化工作的基礎(chǔ)包管,它是根基的根基,決不容疏忽;另一方面要防微杜漸,把問題消滅在發(fā)芽狀態(tài)。平時(shí)多和先生們談心交心,多作先生們的思想工作。
2、狠抓落實(shí),講求實(shí)效。一方面我們校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)同志要身先士卒,尤其是我作為一校之長,更要以身作則,率先履行,潛移默化地影響和帶動(dòng)先生們自覺遵守考勤制度及其他各項(xiàng)規(guī)章制度,并自覺落實(shí)和完成勤學(xué)校的教導(dǎo)教授教化任務(wù);一方面我們在日常的學(xué)校治理歷程中,務(wù)必常常巡查督匆匆以落實(shí)考勤制度及其他制度;另一方面我們還要認(rèn)真實(shí)時(shí)地落實(shí)考勤制度中的“獎(jiǎng)勤罰懶”這一緊張環(huán)節(jié),讓先生們真正形成一種優(yōu)越的自覺簽到和坐班的習(xí)慣。
列位領(lǐng)導(dǎo),以上是我針對(duì)我們隔蒲祥山中學(xué)在4月11日縣教導(dǎo)局胡主任一行來我校反省工作時(shí)發(fā)明的考勤問題所作的簡要陳訴請示,如有不當(dāng),還望批評(píng)指正,我愿在此洗耳恭聽。謝謝!
公司考勤人員工作總結(jié)(精選篇12)
轉(zhuǎn)眼間,來人事處已經(jīng)工作__個(gè)多月了,這段時(shí)間的工作經(jīng)歷,讓我深刻地體會(huì)到了從領(lǐng)導(dǎo)到同事踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,讓我更加的警惕自己,把工作做好做細(xì)。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心幫助和自己的勤奮努力,我基本完成了從大學(xué)生活到工作生活的心理轉(zhuǎn)變,自己也學(xué)到了不少新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)對(duì)這段時(shí)間的工作進(jìn)行以下總結(jié)。
一、對(duì)本職崗位的認(rèn)識(shí)
人事工作,是一項(xiàng)既簡單而又復(fù)雜的工作。說它簡單,是因?yàn)樵谕馊丝磥?,人事工作并不像技術(shù)人員和財(cái)務(wù)人員一樣需要較強(qiáng)的專業(yè)性;說它復(fù)雜,是因?yàn)橄胍龊眠@項(xiàng)工作,必需極大的耐心、細(xì)心和決心??此坪唵蔚娜耸鹿ぷ鳎蚱鋵?duì)象的變化性而變得極其復(fù)雜。這就要求我們要在工作時(shí)投入百分之百的精力,認(rèn)真、耐心、細(xì)致的做好每一項(xiàng)工作,以保證工作準(zhǔn)確無誤。
履行好人事處工作職責(zé),應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的政治素質(zhì),有很強(qiáng)的原則性和責(zé)任心,有較全面的專業(yè)素質(zhì)和能力,有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力,有敢于碰硬和甘于奉獻(xiàn)的精神。我認(rèn)為基本具備了履行了職責(zé)的所需要的素質(zhì)和能力,能夠按照崗位職責(zé)要求開展各項(xiàng)工作。
二、履行職責(zé)和工作實(shí)際情況
任職以來,我在部門領(lǐng)導(dǎo)的指示下,在全體同事的共同努力下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,切實(shí)履行師資人事管理職能,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),取得了顯著的成效。
在工作過程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,向書本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,改進(jìn)方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;向周圍的同事學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法;向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
三、理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況
在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),我還十分重視理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校舉辦的各類理論學(xué)習(xí)會(huì),拓展了自己的視野,為今后的工作指明了方向。積極參加學(xué)校組織的職業(yè)技能培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所作的動(dòng)員報(bào)告和專題報(bào)告,了解高等教育的發(fā)展趨勢和我校的發(fā)展方向,把握學(xué)校的工作思路,增強(qiáng)自己的使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。
積極學(xué)習(xí)先進(jìn)、嚴(yán)格對(duì)照不足,從而不斷的提高自己的理論水平和工作能力。此外還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)和了解一些先進(jìn)事跡和人物,學(xué)習(xí)他們崇高的精神內(nèi)涵和道德風(fēng)范,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌,不辱使命,甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),通過學(xué)習(xí)來不斷地完善自己,陶冶情操。
四、存在的不足和努力方向
盡管自己的學(xué)習(xí)和工作取得了一定的成績,但仔細(xì)反思,仍有一些不足之處需要改進(jìn),用于理論學(xué)習(xí)的時(shí)間還有待增加,主要是平常業(yè)務(wù)工作太忙,覺得自己是業(yè)務(wù)干部,做好業(yè)務(wù)工作就行了。工作創(chuàng)新的力度還不夠,這可能是自己在人事崗位干得時(shí)間不長的緣故,思維上有慣性和惰性。除正常工作之外與其它部門和單位的主動(dòng)聯(lián)系不多,主要是覺得自己是新人,擔(dān)心別人有顧慮,會(huì)產(chǎn)生誤解。
認(rèn)識(shí)到上述不足,我將在今后工作中加以改進(jìn),在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),爭取多擠出時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性和對(duì)工作的促進(jìn)作用。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度,注重與同事、前輩的交流,注重充分發(fā)揮自己的才智,進(jìn)一步拓展和創(chuàng)新人事工作的`新方式新方法。主動(dòng)加強(qiáng)與其它部門的聯(lián)系,本著有助于幫助和促進(jìn)工作的原則,以坦誠的態(tài)度主動(dòng)與人溝通,以達(dá)到消除顧慮,化解對(duì)立,良性互動(dòng)的目的,從而創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。
總之,通過這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),我對(duì)人事工作的工作性質(zhì)和工作任務(wù)有了更深的了解,在今后的工作當(dāng)中我將再接再厲,敬請領(lǐng)導(dǎo)、同事們繼續(xù)予以關(guān)心和指導(dǎo)。