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學(xué)習(xí)啦 難忘的六一作文450字

難忘的六一作文450字

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難忘的六一作文450字10篇_六一兒童節(jié)作文范文

六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)這一天,人們高歌,人們跳舞,孩子們天真無邪的笑容甜蜜如花綻放,歡慶著屬于自己的快樂時光。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞難忘的六一作文450字吧。

難忘的六一作文450字

難忘的六一作文450字篇1

操場上歡歌笑語,鼓樂齊奏,不絕于耳,教室里熱鬧非凡,煥然一新,原來是一年一度的六一兒童節(jié)又到了。

操場上主持人那清脆嘹亮的聲音傳來:

很快就輪到了我們?nèi)昙壉硌萘恕M瑢W(xué)們個個神采奕奕地走上臺,手里拿著帶有五環(huán)顏色的呼啦圈,她們輕盈的身軀隨著音樂的起伏,持續(xù)不斷靈活地閃動著,湊成了絢麗多彩的奧運五環(huán),如同一朵朵綻開的鮮花。臺下這邊又是一位位生龍活虎的同學(xué)在表演著跆拳道:他們一會兒擺出馬步,一會兒揮舞著拳頭……一個個精神抖擻,擺出一副副勇猛的架勢。一個又一個精彩的表演令人目不暇接。

最令我們難以忘卻的則是最后一個節(jié)目。老師和同學(xué)在臺上深情而又懷著沉重的心娓娓地為災(zāi)區(qū)人民朗誦詩歌。全校的操場上一雙雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地凝視著主席臺。朗誦完后,同學(xué)們高舉牌子,激昂地高喊:“汶川加油!中國加油!”臺下的老師和同學(xué)也感慨萬分,也跟著情不自禁地高呼:“汶川加油……”緊接著,同學(xué)們又一次高高地舉起了手中的牌子。頓時,一陣陣?yán)坐Q般的掌聲此起彼伏,響徹在校園的上空。此時,老師、嘉賓和同學(xué)早已經(jīng)熱淚盈眶。

我們懷著興奮而激動的心情,又度過這個難忘的六一。

難忘的六一作文450字篇2

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高興呢?

這一天,同學(xué)們個個春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動的序幕拉開了。第一個節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗,害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。

最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學(xué)因為這些“變異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

啊!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠忘不了你。

難忘的六一作文450字篇3

六一國際兒童節(jié)那天,我們校一年級表演穿衣服比賽,二年級表演跳繩,三年級和四年級表演拔河,五年級和六年級表演同心協(xié)力-就是兩個人兩個人用繩子把腳綁在一起。

表演節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是一年級的穿衣服比賽。我有一個朋友也是一年級的,她也參加了比賽,看她把所有的衣服都脫了,逗得大家哈哈大笑。

第二個就是我們表演了,啊!現(xiàn)在我才知道我們班上的跳繩高手可真多。就說艷芳吧!她跳了165下差點超過了三年級的記錄??晌也盘?5下,咳!

第三個節(jié)目是拔河比賽。這可真奇怪三年級的男生輸給四年級的男生。三年級的女生贏了四年級的女生,你說奇怪不奇怪?

第四個節(jié)目是兩個人腳綁起來看哪兩個人快,啊!五年級的女生可真默契啊!啊五年級贏了。讓我最開心的是:我得了三好學(xué)生。

我喜歡六一兒童節(jié)。

難忘的六一作文450字篇4

每一個國家都有自己的節(jié)日,比如說端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當(dāng)中,令我最難忘的是兒童節(jié)。一年一度的兒童節(jié)。去年的兒童節(jié)令我最難忘。

六一兒童節(jié)那天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面,語文老師說我表現(xiàn)出色有一張獎狀,我心想:“我怎么會有呢?”我的成績平平,其實心里還是蠻高興的,總想像那張獎狀什么樣子啊,終于念到我的名字,我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學(xué)生的獎狀,臉上洋溢著甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎狀,校長說:“今天是你們的節(jié)日,你們是祖國的花朵是祖國的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”

兒童節(jié)令我終身難忘,有人說,老師是辛勤的園丁,精心的呵護保護我們,老師們的恩情我沒齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們:“你們辛苦了。”

難忘的六一作文450字篇5

六月是百花盛開的季節(jié),是鳥語花香的季節(jié),更是我們向往的季節(jié)。因為在這個季節(jié)里有我們每個小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自己的節(jié)日。以前到了節(jié)日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個兒童節(jié),老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體活動,帶領(lǐng)大家吹泡泡。過一個特殊而有意義的“六一兒童節(jié)”。

一大早,走在路上我感覺天空格外藍,云兒格外白,就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個不停,好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學(xué)校,哇!學(xué)校里張燈結(jié)彩彩旗飄飄到處都洋溢著節(jié)日的喜悅。操場上已經(jīng)有很多同學(xué)在做準(zhǔn)備工作了。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水,先在水里滴幾滴洗手液再加點鹽,最后蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開始。隨著老師一聲哨響,游戲正式開始。同學(xué)們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡??晌矣帽M力氣也沒吹出一個泡泡,我焦急萬分不停地搖晃瓶子。這時,羅欣走過來說:“別著急,慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水,然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風(fēng)車狀,會吹出更大更多的泡泡?!苯?jīng)過她的耐心指點,我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下,泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群頑皮的孩子,你追我趕??粗@些美麗的泡泡,我心里樂開了花。同學(xué)們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅,有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個校園沉浸在一片“歡樂的海洋里”。

通過這次活動既培養(yǎng)了我們的動手能力,也增長了我們的科學(xué)知識,增進了同學(xué)們的友誼,更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個難忘的兒童節(jié)。

難忘的六一作文450字篇6

夏天的陽光暖暖的,不知不覺,我已經(jīng)只剩下最后一個兒童節(jié)了,過完這個兒童節(jié)我就真的與“童年”告別了。

最后的“六一”一定要過的有意義,要怎么過呢?我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過“六一”的情景。

從上一年級開始,經(jīng)歷過5年的“六一”,可是我都沒有正式上場表演過節(jié)目,不過去年,我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。

那是五年級的“六一”前夕,老師讓我們準(zhǔn)備一個節(jié)目,我們幾個班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來。樂隊?沒鼓手;跳舞?沒創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手的小品了,綜合每個人的意見,我們決定了小品稿:《看電視》。

練了好幾個課間,“六一”前一周,終于輪到我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味??粗I(lǐng)導(dǎo)們笑,我的心里也樂開了花——沒準(zhǔn)會被選上。

幾天后,成績出來了,我們是最高分!我們興高采烈的進了教室,班主任老師卻神情嚴(yán)肅的對我們說,節(jié)目上不了了?!盀槭裁?”我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰。“因為學(xué)校沒那么多話筒,這個節(jié)目需要的話筒多,所以上不了。”

還記得那時聽了老師的話,我們心情異常的低落,不過那個“六一”卻是我最難忘的,大概是因為我們努力過,我們無悔了。

想著想著,我忽然覺得,今年的“六一”我依然會積極的參加學(xué)校組織的慶祝活動,陪伴親愛的同學(xué)們開開心心慶祝我們的節(jié)日。不過今年有了新打算:我要組織幾個好朋友隨心隨欲,開開心心的“瘋”上一日,帶上喜愛的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫上一個圓滿的句號。

即將走過童年,讓我對人生有了更多的思考。親愛的童年,再見!讓我們邁開大步,走向輝煌的明天。

難忘的六一作文450字篇7

上次預(yù)選賽后,我竟然選上了。從那以后,我就非常盼望今天——六一。終于到了今天,開始正式比賽了。

第一項比賽是五(7)班全體同學(xué)表演經(jīng)典誦讀,第二項是四(7)班,第三項是全校其中的一個優(yōu)秀班級站在舞臺上給我們表演精美的《木蘭辭》,他們表演的認真度非常高,因此表演得也十分好。終于到第四個節(jié)目了,那是我們的節(jié)目。我們先把古箏搬上去,人先在一旁,因為要先等電子琴彈完《最炫民族風(fēng)》的最后幾個音的時候,我們古箏連走到自己的古箏前,趕緊坐下,電子琴彈好,我們就緊接著連了下去:“索索索咪……”

我們彈完之后,由樂子姐姐——我的一個表姐,也是我們學(xué)校五年級的學(xué)生——刮奏,請演二胡的同學(xué)綁著二胡上來,樂子姐姐刮奏剛剛一彈完就開始彈……

二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無不同,也是樂子姐姐先刮奏,再彈……

終于到了最后的《金蛇狂舞》了,先打擊樂彈,再古箏、二胡等樂器彈。居然有點混亂,但仔細聽,也聽得清楚。后邊的表演還沒完,但大多數(shù)我都沒看。

難忘的六一作文450字篇8

今天是六一兒童節(jié),每年都有兒童節(jié),每次都是我最開心的日子,可今天的兒童節(jié)卻是我最后一次了,而這次的兒童節(jié)也真是特別,一下子真覺得自已長大了,又真的有些惋惜。我暗自想:童年真的都已經(jīng)過去了!今后要更加珍惜時光了!

剛開始,一個同學(xué)作為主持說了一段開場白,其中讓我深有感觸的是:“今天我以南小為榮,明天南小以我為榮!”是啊,現(xiàn)在的我的確是一棵小幼苗,有了南小校園的保護,我茁壯成長,待到將來,成了參天大樹的那天,成了樹木中的佼佼者,那時,南小以我驕傲,我更為南小校園作以自豪。

再過不到二十天,我們就要各奔東西了,就像歌詞里說的:說完這一聲再會,以后誰記得誰。我們早晚都要天各一方,面對著不同的理想,不同的信仰,長大后我們再次見面,可能不管用了什么辦法,都無法再回到小時候相對的那種坦誠與自然。

可是當(dāng)我們真正到了六年級,真的要分別,才知道,原來舍不得的東西有那么多,忘不了的事情也有那么多。舍不得共同奮斗了六年的同學(xué),舍不得細心呵護了我們六年的老師;舍不得校園里那陪伴了我們六年的槐樹;舍不得心語廣場上那響徹了六年的噴泉。忘不了和同學(xué)一起去春游挖紅薯,忘不了和老師運動打籃球。四五年級時,總覺得比賽唱兩首歌很多,唱一首歌不就行了嗎,只有真正到了六年級,才發(fā)現(xiàn)兩首歌根本不能表達我們的感恩,就算用千首萬首歌曲感謝母校都不足為過。我們只有更加努力練習(xí),才能將所有的感恩都要融化在這兩首歌中。也許那站酸了的雙腿,唱啞了的喉嚨,才是對母校最真誠的感謝吧。

對我們來說,小學(xué)時光中的最后一個兒童節(jié),不能再像一二年級學(xué)弟學(xué)妹們那樣無憂無慮地開心,那即將分別的淡淡憂傷和對母校的濃濃深情,將陪伴我們走過這個兒童節(jié)。也許多年后,流年已過,斗轉(zhuǎn)星移,當(dāng)那些共同生活的其他記憶都已隨風(fēng)遠去,留在我們記憶中的,還將是這個難忘的兒童節(jié)。

難忘的六一作文450字篇9

和煦的陽光透過白云灑在我們身上,樹葉沙沙地唱著歌兒,四周彩旗飄飄,操場上每個人臉上都洋溢著笑容。

既然是兒童節(jié),自然少不了文藝表演,每個表演都有各自特點,各年級的同學(xué)們都使出了看家本領(lǐng)。瞧,那優(yōu)美的舞姿,每一個動作,神態(tài)都是那么出神入化,配上那悅耳的音樂,讓人移不開眼,博得了觀眾陣陣歡呼聲。很快輪到我們班表演朗誦了,我心里很緊張,生怕做不好,看到老師鼓勵的目光,心中頓時自信滿滿,氣勢磅礴的聲音響起,我們也很認真地朗誦。臺下的觀眾都專心致志地聽,有人甚至閉上眼靜靜地聽,朗朗書聲帶領(lǐng)著觀眾仿佛來到長江邊上,洶涌澎湃的長江向東奔去,江水撞擊著巖石,發(fā)出震耳欲聾的聲音,撞在巖石上,變成顆顆晶瑩的水珠飛濺開來。聲音戛然而止,看著觀眾,一臉的回味,得到了觀眾經(jīng)久不息的掌聲,這一刻,我懂得了‘臺上一分鐘,臺下十年功’的含義,排練了一遍又一遍的朗誦終于成功了。我們每個人心中比吃了蜜還甜。

我們班還有一個特殊的節(jié)目拍畢業(yè)照,身后的老師臉上都有不舍,“咔嚓”隨著響聲,一張張照片記錄了今天我們的師生情?;叵胍郧袄蠋熆洫勎覀儠r的溫柔,講課時的認真,批評我們時的`嚴(yán)厲,老師與我們產(chǎn)生誤會時的情景一一映入腦海,他們用‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。’的信念帶我們進入書的殿堂,藍天白云下,我們不約而同的對老師說:謝謝老師。心中有一些惆悵,有一份不舍。老師,我們快要離開

這熟悉的校園,我要跟加珍惜這僅有的日子,讓過去的誤會隨風(fēng)飄去。環(huán)視周圍,花兒在草坪中怒放,大樹還堅守著崗位,藍天,柔和的陽光依舊照著我們,彩旗還扭動著身軀,但每個人臉上都多了那不舍與留戀,讓我們將這個兒童節(jié)深深烙印在心中吧。

難忘的六一作文450字篇10

清晨,我被鬧鐘叫醒,醒來一看,哦,六點半。還好沒睡過頭。今天是我人生中最特殊的一天———最后一個六一兒童節(jié)。

去學(xué)校的途中,我一直在想:今天要表演什么節(jié)目?節(jié)目幾點開始?有什么好吃的?到了學(xué)校后,我竟然被震住了!女孩子們幾乎都穿上了漂亮的裙子,男生們也十分帥氣!這歡樂的氣息也將我“傳染”了,放下書包就開始與同學(xué)一道討論節(jié)目,其樂融融。

“熬”過了數(shù)學(xué)課,終于到了聯(lián)歡會。我和班長有幸成為這場意義非凡的聯(lián)歡會的主持人。

先是才藝表演,朱雨涵同學(xué)就鼓起勇氣為同學(xué)們帶來了拉丁舞《98K》。一開始她還很害羞,可隨著音樂的節(jié)奏便慢慢的釋然了,贏得了“觀眾”的一片掌聲。

接下來是游戲環(huán)節(jié),老套又好玩的搶凳子游戲:六位男生站成一排,圍著四個椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂停止后,便開始爭搶椅子,他們的樣子和神情十分的好笑,令人忍俊不禁。

午飯過后,老師為了獎勵我們,給我們帶來了飲料—可樂。大家舉杯高呼,干杯。

下午一點多,我們每人發(fā)到了一張游戲卡,老師說:“你們可以去五六年級的各個班參加游戲,并集齊印章,就可以換取喜歡的零食。”大家聽完后,都興致勃勃的。我先去六(2)班玩豬八戒背媳婦的游戲。背上一個玩偶,跳過地上的圈圈,就算完成任務(wù)。我順利的拿到了這個印章。接下來,我便逐個完成任務(wù),拿到印章。

大家拿著滿滿的“成果”回到教室。老師便根據(jù)印章的數(shù)量給我們分派糖果和薯片等零食,大家吃得津津有味。最后一個環(huán)節(jié),那就是拍照留念。同學(xué)們紛紛在黑板上留下了自己的大名并拍照留念,紀(jì)念這美好的六年。

雖然這是最后一個六一兒童節(jié),可卻沒有傷感,有的是歡樂!

六一快樂!

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