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學(xué)習(xí)啦 幼兒園兒童節(jié)活動方案

幼兒園兒童節(jié)活動方案

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幼兒園兒童節(jié)活動方案10篇

通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。那么今天小編在這給大家整理一下幼兒園兒童節(jié)活動方案,我們一起看看吧!

幼兒園兒童節(jié)活動方案

幼兒園兒童節(jié)活動方案(篇1)

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特在20__年六一兒童節(jié)期間開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

活動安排如下:

一、時間:

5月25日上午9:00

二、地點:

運動場

三、活動內(nèi)容:

活動一

名稱:車輪滾滾

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。

2、聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。

3、家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

4、最先滾完為勝者。

活動二

名稱:套圈

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。

2、到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌。

3、家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

4、最先跑完為勝者。

活動三

名稱:運球

玩法:

1、每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。

2、到老師口令,家長運球到對面的幼兒手中。

3、幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。

4、最先跑完為勝者。

活動四

名稱:大腳板

玩法:

1、每班5人,分成5組。

2、家長和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。

3、聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達(dá)終點者為勝。

活動五

名稱:螃蟹走

玩法:

1、每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽,取第一名參加決賽。

2、家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。

3、聽到口令后,家長和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達(dá)終點者為勝。

四、比賽方法:

1、以班級為單位組織參賽。

2、每個項目選出一、二、三等獎。

五、比賽要求:

1、幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔(dān)任。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。

3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。

六、注意事項:

1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

3、后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守運動會的規(guī)則和紀(jì)律。

5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準(zhǔn)備工作。

幼兒園兒童節(jié)活動方案(篇2)

活動目標(biāo):

通過活動增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與游戲的情感。

活動流程:

1、運動員入場儀式。

2、升旗儀式。

3、運動員退場。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

5、獻(xiàn)愛心活動。

6、集體操表演。

7、小班組活動:小四班:《趕小豬》

活動目標(biāo):

發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識。

活動準(zhǔn)備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

游戲玩法:

1、家長和幼兒各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里。

2、家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。

游戲規(guī)則:

1、不可以用手用腳滾動皮球。

2、家長不可以幫助孩子完成游戲。

3、游戲分兩次進(jìn)行,第一次每班決出一個家庭為勝利,第二次,在這幾個家庭中再決出兩個家庭為最后獲獎家庭。

親子活動反饋:

“六一”節(jié)向來是家長孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶?!傲弧北容^多,今年,我們在園領(lǐng)導(dǎo)的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運動會形式來慶祝兒童節(jié)。

本次“六一”親子活動雖然看似比較簡單,只有集體操和兩個年紀(jì)組的運動游戲兩大塊組成,但是活動下來,確博得了家長的一致好評。很多家長都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長和孩子都全身心的投入,家長也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。

活動結(jié)束,我們還發(fā)放了“六一”家長調(diào)查問卷,問卷主要圍繞我們的運動節(jié)目和整個活動的組織而設(shè)計的。那么根據(jù)統(tǒng)計家長調(diào)查問卷的情況,我們總結(jié)了一下,大多有一下幾點反饋意見:

1、孩子和家長一起參與游戲的形式,家長非常喜歡。

2、家長認(rèn)為平時忙于工作沒有太多時間陪伴孩子游戲,這次活動真好可以讓孩子家長增進(jìn)互動。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案—幼兒園六一兒童節(jié)活動方案6

活動目標(biāo):

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

活動時間:20__年6月1日上午8:00——11:20

活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長

活動地點:幼兒園大操場及各班活動室活動主

活動方案及具體時間安排:

一、慶祝大會

各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。

1、入場8:008:40之前完成

主持人開場白迎六一聯(lián)歡祝詞{播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}

2、園長及各方代表發(fā)言8:30—8:40

(1)園長講話

(2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言

(3)家長代表發(fā)言

3、升旗奏國歌8:40—9:20

4、幼兒體操節(jié)表演9:00—9:30

(1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)

(2)中班徒手操表演《健身娃娃》

(3)豆豆班模仿操表演《動物模仿操》

(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)

主持人預(yù)祝孩子快樂健康成長

結(jié)束后(幼兒進(jìn)班休息,入廁,洗手,喝水)9:30—9:45

各班進(jìn)行“我運動,我健康,我快樂”戶外體育親子游戲

二、幼兒各班親子戶外體育活動9:45—10:40

(一)各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶外游戲

(二)各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具

(三)由家委會擔(dān)任裁判和評委頒發(fā)獎品

1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽

2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽

三、獎品發(fā)放,幼兒回活動室10:45—11:20

1、互動游戲

幼兒與家長進(jìn)行擊鼓傳花游戲,表演或說唱后進(jìn)行摸獎。

(獎品為幼兒喜歡的貼畫,小手工制作,幼兒喜愛的小玩具等)

2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品

1、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料,一瓶酸奶。

2、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。

幼兒園兒童節(jié)活動方案(篇3)

一、活動目標(biāo):

1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,通過游園活動,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。

2、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會,展示自己的本領(lǐng),給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。

3、讓幼兒在參與節(jié)日的慶?;顒又校M(jìn)一步感悟節(jié)日氛圍,從中使自己對自己的節(jié)日產(chǎn)生認(rèn)識。

二、活動安排:

時間:6月1日全天

地點:大班組各教室和室外

形式:年級組進(jìn)行

內(nèi)容:

1、上午游園活動,幼兒自己拿表格竄班游玩。

(1)各班游戲簡介

大一班游戲:名稱:吹球大王。規(guī)則:紙杯一排,乒乓球一個,把球從從第一個紙杯吹到最后一個紙杯,獲勝。

大二班游戲:名稱:夾珠。規(guī)則:在一個臉盆內(nèi)裝滿水,再往臉盆中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時間內(nèi)(半分鐘),夾起指定個數(shù)(8個)得獎。

大三班六一游戲:名稱:掌上明珠游戲玩法:準(zhǔn)備一個乒乓球和一個乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

大四班:游戲名稱:彈球游戲。游戲玩法:準(zhǔn)備三個網(wǎng)球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。幼兒站在桌子前面,每人三個網(wǎng)球,逐一將球往地上扔,若彈起的球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),即得獎,彈進(jìn)多者為勝。

大五班六一游戲:吹蠟燭、游戲準(zhǔn)備:六根蠟燭、一個打火機。游戲規(guī)則:準(zhǔn)備六只蠟燭并點燃,蠟燭按一定距離,橫排在桌子上面點燃,參賽者站在規(guī)定的起點線外,需在規(guī)定時間(一分鐘)里吹滅所有蠟燭,即得紅花獎勵。

(2)設(shè)獎情況

幼兒評游戲表格領(lǐng)取相應(yīng)的節(jié)日禮物,結(jié)束活動。

2、下午聯(lián)歡會暨班級新歌聲選拔:各班自行開展。

(1)幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽

(2)給予孩子們充分的肯定和掌聲

(3)品嘗水果和零食,進(jìn)行聯(lián)歡活動

三、各班進(jìn)一步進(jìn)行節(jié)日教育。

幼兒園兒童節(jié)活動方案(篇4)

一、活動目的

1、通過開展慶祝“六一”文藝活動,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置戶外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備

1)各班排練2——3個節(jié)目

2)各班做好活動前的環(huán)境布置

3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

3、5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。

4、由幼兒園準(zhǔn)備節(jié)日禮物。

三、活動內(nèi)容

1、慶“六一”文藝表演。

2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

四、活動方案

(一)活動內(nèi)容

1、活動時間安排:20__年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)。

2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長。

3、活動地點:本園大操場。

4、活動內(nèi)容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等。

(二)活動主要流程

1、小主持人開場致詞

2、園長主持講話

3、文藝表演活動開始

4、給各位幼兒分發(fā)小禮物

(三)注意事項

1、活動當(dāng)天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備。活動開始后需做好提前兩個節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。

2、活動中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

提醒家長:

(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

(2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾。

(3)請家長維護(hù)好現(xiàn)場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

(5)請家長、幼兒注意路上安全。

幼兒園兒童節(jié)活動方案(篇5)

(1)活動目的:

通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

(2)活動要求:

要求幼兒和父母能主動、大膽地參與此項活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

(3)游戲內(nèi)容:

各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項體育項目表演賽,此項活動邀請父母一起參與,父母和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

(4)活動形式:

面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。

(5)活動時間:

5月31日上午9:10—10:20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

游戲名稱:

青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用課堂形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。

1、托班、小班親子活動:

(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須父母和孩子同時站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。

(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名父母和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識父母的鞋子,然后讓父母將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫父母穿好,先穿好的為勝利者。

2、中班親子活動:

(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達(dá)終點誰勝。

(2)《運球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始,父母手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達(dá)終點者為勝。游戲規(guī)則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動:

(1)全家總動員:

準(zhǔn)備:

氣球若干

比賽規(guī)則:

孩子手拿氣球,站在起點做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

(2)揪尾巴

準(zhǔn)備:

紙尾巴若干條。

方法:

一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

規(guī)則:

游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

活動四:

“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

目的:

通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓父母感受到孩子的進(jìn)步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

參加人員:

全體幼兒、父母及教師。

時間:

5月31日10:20———10:40、

地點:

在幼兒園的操場、走廊、門廳。

活動內(nèi)容:

《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》。

活動辦法:

以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

活動要求:

作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

活動五:

幼兒美食分享活動。

活動時間:

5月31日上午10:40——11:10

(1)目的:

通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。

(2)活動形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。

(3)要求:

各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動?;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和父母進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。

幼兒園兒童節(jié)活動方案(篇6)

一、活動目的

1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題

活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。

三、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(__月__前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動。

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:____年__月__日—__日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過__向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。

五、活動時間安排

____年__月__日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排。

__月__日上午舉行慶“六一”活動。

六、主要負(fù)責(zé)人

總體策劃:__。

節(jié)目編排:__、__、__。

后勤保障:__、__、__。

場地布置:__、__、__。

現(xiàn)場音響、攝像:__、__、__。

主持人::__、__。

七、活動宣傳

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:__月__日上午。

媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

八、幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單

1、幼兒團(tuán)體操表演。

2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——__、__等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《__》——大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——__、__等部分幼兒。

8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

9、家長廣場舞。

10、幼兒交誼舞——__、__。

幼兒園兒童節(jié)活動方案(篇7)

"六一"兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)目,我園以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針,以"禮儀教育"為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝"六一"活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長,社會展示幼兒的"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象及口碑。

二、活動主題及口號

主題:慶繽紛"六一"展幼兒風(fēng)采享成長快樂。

口號:"我能行、我努力、我真棒!"

三、活動安排

1、活動時間:_月_日驗收幼兒園節(jié)目單;初次檢查各班節(jié)目排練情況;二次檢查各班節(jié)目成效;三次檢查各班節(jié)目成效;進(jìn)行初次節(jié)目彩排;進(jìn)行二次節(jié)目彩排(注:正式演出時間暫定_月_日)。

2、活動地點:幼兒園操場。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師、各單位領(lǐng)導(dǎo)。

4、總策劃:_。

5、安全工作:各班主任。

6、主持人:教師主持、幼兒主持

四、活動流程

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

五、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。三次節(jié)目驗查期間檢查服裝,道具是否準(zhǔn)備齊全。各班調(diào)動幼兒家長的積極性,誠邀家長參與文藝演出。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、利用板報向每個幼兒家長發(fā)出倡儀書,引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

六、活動方案及具體時間安排

(一)、慶祝大會

1、入場(各領(lǐng)導(dǎo)、家長、指定位置坐好,主持人開場白)。

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)講話。

(二)、幼兒文藝匯演

本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒文體節(jié)目表演"、"特色才藝展示"、"珠心算展示"等多種形式組成。

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快的節(jié)日體驗,培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)及表現(xiàn)的能力。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁,表演活潑大方,服裝符合節(jié)日內(nèi)容,時長控制在3分鐘左右。

幼兒園兒童節(jié)活動方案(篇8)

一、指導(dǎo)思想:

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

二、活動目標(biāo):

通過開展慶?!傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號:

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂

口號:“我能行,我努力,我真棒!”

四、活動安排:

1、活動時間:5月20日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

2、活動地點:農(nóng)工商超市門前。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

4、總策劃:張園長、吳園長

5、安全工作:各班班主任

6、主持人:教師主持,幼兒主持。

五、活動流程:

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

六、活動準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);

(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

七、活動方案及具體時間安排:

(一)、慶祝大會

1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

2、禮儀小品

(1)目的:通過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時影響周邊的人們。

(2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。

3、超級變變變

(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。

(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

4、教師和家長助興表演

(1)目的:教師和家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。

幼兒園兒童節(jié)活動方案(篇9)

一、活動內(nèi)容

六一活動。

二、活動意圖

“六一”兒童節(jié),這是一個充滿希望的日子,是一個孩子們歡笑鼓舞的日子,在這個陽光燦爛的六月,為了讓孩子、家長和老師共同度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,因此我班開展了本次親子游園活動,為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐,讓快樂的親子游園活動為他們的童年留下美好而難忘的記憶。

三、活動過程

1、節(jié)日前準(zhǔn)備活動,排練節(jié)目,做好家長工作。

2、開場,組織節(jié)目表演:

⑴大合唱:慶祝六一。

⑵歌表演:螞蟻搬豆。

⑶歌曲:小小的船。

3、頒獎:“創(chuàng)意點亮生活”親子科普制作活動優(yōu)勝獎、繪本制作創(chuàng)意獎等。

4、親子游戲:室外游戲——騰云駕霧。

5、美食分享:提供一些小點心和食品,孩子與大人共同分享,感受甜蜜。

6、室內(nèi)游戲:

⑴游戲一:喂花生。

⑵游戲二:聽音樂搶椅子。

⑶游戲三:我給爸爸媽媽穿衣服。

幼兒園兒童節(jié)活動方案(篇10)

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝"六一"系列活動使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),使家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又羞M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:舞動七彩旋律唱響金色童年。

2、宣傳口號:

"我陽光、我健康、我成長、我快樂"。

活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);

2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備;排練童話劇、情景劇,抓好幼兒生活技能的教育教學(xué);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;

三、活動內(nèi)容

(一)、活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘、而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動;

2、時間:

3、地點:幼兒園操場。

4、對象:全體教師、幼兒、家長;

5、宣傳途徑:通過家長一封信形式向家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)、系列活動

本次"六一"兒童節(jié)將以年級為單位,小班中班大班是文藝匯演以舞蹈、童話劇表演、歌曲、時裝年代秀等形式來進(jìn)行。

1、幼兒情景、童話劇表演

(1)、目的:通過參加童話劇表演,培養(yǎng)幼兒對表演藝術(shù)的興趣;培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。

(2)、要求:體現(xiàn)從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平,表演活潑、大方,服裝設(shè)計符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂,需要錄音的提前做好準(zhǔn)備。

2、時裝年代秀

(1)、目的:時裝秀的衣服是利用收集廢舊物品,參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作,初步提高孩子的環(huán)保意識,意識到人類生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的興趣,不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費的習(xí)慣。同時,我們將為您展現(xiàn)出70、80、90年不同年代的服裝風(fēng)格。

四、活動要求

活動內(nèi)容要有情趣、童趣、有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌;活動形式要多樣,大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采,此次活動中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動舉辦成功!

通過活動向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

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