讀完書(shū)后，你也想寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記。可是不懂讀書(shū)筆記應(yīng)該如何寫(xiě)？下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家準(zhǔn)備的讀書(shū)筆記如何寫(xiě)以及兩篇讀后感，僅供參考!

　　讀后感如何寫(xiě)

　　讀后感，顧名思義，就是讀完一本書(shū)或者一篇指定的文章以后的所感所想。文章主要寫(xiě)自己的心得、感想、發(fā)表的議論等等。

　　1、認(rèn)真閱讀，摘記要點(diǎn)，準(zhǔn)備議論。

　　2、回憶思索，確定論題。

　　3、抓住重點(diǎn)，選取論據(jù)。圍繞中心，回憶事例。可用名言警句，切記空泛議論。

　　4、引用準(zhǔn)確，轉(zhuǎn)述扼要?？傊?，夾敘夾議，緊扣原文，聯(lián)系實(shí)際。

　　讀后感篇一

　　偉大的文學(xué)家、思想家和政治家魯迅先生的作品。讀過(guò)那么多的文學(xué)作品，《吶喊》文集卻讓人讀過(guò)后蕩氣回腸，久久不能忘懷。

　　《狂人日記》，“瘋言瘋語(yǔ)”可所說(shuō)的卻未必不是真話(huà)。那本寫(xiě)滿(mǎn)“吃人”的日記，是社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。恐怖的封建壓迫，毫不留情地扭曲了一條條靈魂;在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)?？袢苏f(shuō)：“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子，或者還有?救救孩子!”在那樣的吃人社會(huì)里，人亦或是明哲保身，亦或是當(dāng)一個(gè)吃人者，在哪里還有純白的靈魂?那是發(fā)自?xún)?nèi)心的狂呼。任一個(gè)被壓迫，被禮教呀得喘不過(guò)氣的人都會(huì)自然而然的發(fā)出這樣的吶喊?？墒?，最為可悲的是，在封建禮教的壓迫與束縛下，人們卻沒(méi)有勇氣發(fā)出這樣的吶喊!狂人是幸福的，因?yàn)樗寞偅顾麛[脫了封建禮教的對(duì)心靈的摧殘和壓迫，也只有瘋子才有權(quán)利擁有純凈的靈魂，希望這社會(huì)都是瘋子! 科舉制度，八股取士，幾千年來(lái)抹殺了多少有識(shí)之士，磨去多少個(gè)性的棱角，它所塑造的是無(wú)數(shù)條沒(méi)有思想的，滿(mǎn)口之乎者也的封建傀儡。多少人為了那四書(shū)五經(jīng)竭盡了一生所能;多少英雄豪杰為了功名盡折腰?！犊滓壹骸肥抢^《狂入日記》后第二篇評(píng)擊封建禮教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心靈已被封建文化所骨化，他窮因潦倒，被人們作為笑料;滿(mǎn)口仁義道德，卻為生活所迫也當(dāng)起“梁上君子”，最終，死是對(duì)他最好的解脫，在封建壓迫無(wú)處不在，無(wú)孔不入的社會(huì)，只有死人和瘋子幸免于難，這是多么諷刺!

　　《阿Q正傳》是《吶減》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻戶(hù)曉，因?yàn)樗?ldquo;寫(xiě)出一個(gè)現(xiàn)代的我們國(guó)人的魂靈來(lái)”(魯迅《俄文譯本<阿Q正傳>序》)，即表現(xiàn)國(guó)民性的弱點(diǎn)。阿Q性格極其復(fù)雜，充滿(mǎn)矛盾。他質(zhì)樸而又愚蠢，受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實(shí)，妄自尊大;對(duì)權(quán)勢(shì)者有著本能的不滿(mǎn)，表現(xiàn)出某種自發(fā)的朦娩的革命要求，而又受到封建傳統(tǒng)觀念和正統(tǒng)思想的嚴(yán)重影響。但作為他的主要性格特征的是他的“精神勝利法”(通稱(chēng)“阿Q精神”)，即在接連不斷的失效中隨時(shí)幻想自己是勝利者，用以自寬自解，自欺欺人。這種精神勝利法使阿Q不能正視自己的悲慘地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去。

　　沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，故事也并不引入入勝，在魯迅的作品里，表現(xiàn)的是他那憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的民族責(zé)任感，是他對(duì)中華民族的深深熱愛(ài)。他的作品尖銳有力評(píng)擊地評(píng)擊了不合理的封建制度，被譽(yù)為徹底反對(duì)封建制度的第一聲春雷。他的言語(yǔ)犀利，像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時(shí)，魯迅先生也對(duì)生活在這樣社會(huì)的人們深感“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”，希望通過(guò)《吶喊》小說(shuō)集的吶喊，喚醒麻木的靈魂，被壓迫的人們，都來(lái)吶喊吧!都來(lái)反抗吧!

　　讀后感篇二

　　你說(shuō)我是你的太陽(yáng)，所以你給我取名陽(yáng)陽(yáng)?？墒?，爸爸.為什么我覺(jué)察木到你的愛(ài)呢?

　　4;知道為什么，我越來(lái)越像個(gè)大姑娘了，可心卻越來(lái)越脆弱：也許是太多成長(zhǎng)的傷口吧。為了一次考不好我哭到天黑，為了‘道解不出的數(shù)學(xué)

　　題我揪頭發(fā)☆L\里壓抑著，苦悶著，不知道何時(shí)爆發(fā)c下了晚白習(xí)回家，我徘徊在光線(xiàn)微昭的路燈下，像一只受傷的貓?jiān)诶滹L(fēng)中發(fā)抖：你為什么不

　　址來(lái)州大子牽著我的小手，爸爸你是個(gè)喜歡我了鳴， 那好吧!我也不愛(ài)你了： 從此以后。你給我打電話(huà)，我要么木接，要么很冷漠。我不想再給你

　　片幼彬的情.不會(huì)冉亦“爸爸”前加上那二個(gè)字：親愛(ài)的。以前很喜歡，們只是以前。我不愿朋你，其至把的;當(dāng)仇人;看到別的孩子很幸福地依4K

　　在爸爸懷里。我也想這樣，可你的懷抱在哪兒呢?冬天，你也不陪我打雪仗堆窮人，連捉迷藏包沒(méi)有陪我玩過(guò);別人的爸爸帶著孩子報(bào)美術(shù)班、音

　　樂(lè)班，我印在家看動(dòng)四片。爸爸，這么多證據(jù)在這兒，仍;還能說(shuō)什么?我很委屈.我要辭退你這個(gè)不稱(chēng)職的爸爸。

　　學(xué)校放假了。我去看你*可是你每天都在忙。我賭氣出去玩不想理你、夏大當(dāng)然很熱，我去吃冰沒(méi)淋，然后坐在小店舒服的沙發(fā)J：睡著了。

　　真臺(tái)恢，—白沒(méi)人叫我起來(lái)，旨到晚上音;劇、店關(guān)門(mén)。我嚇了 跳，怎么會(huì)這么晚?我抓起背包一邊向家飛奔，一邊用手機(jī)給你打電話(huà);糟糕，手

　　機(jī)沒(méi)電了!我到家時(shí)已十點(diǎn)半，女J亮著，餐桌上‘頓豐盛的晚飯一點(diǎn)也沒(méi)功.都冰廣：我的腳像訂在了地L不能移動(dòng)。我害怕了，大喊： “爸爸你

　　在咖兒科沒(méi)有回答：爸爸去找我f嗎”我慌忙抱仕Lb話(huà)訂給你，我的手一直額糾：終于。你接了電話(huà)，說(shuō)： “陽(yáng)陽(yáng)是你嗎’你任哪兒?陽(yáng)陽(yáng)——

　　陽(yáng)陽(yáng)——我的女兒….” 拌廠協(xié)舌，我又落淚了，因?yàn)槟憔谷豢蘖?我聽(tīng)到廣你抑制不住的咬

　　咽聲，此刻我知道了，我一直都是你的太陽(yáng)。任性的我怎么忘了你一直在外地丁什，所以你無(wú)法讓我摟作你的脖子撒嬌，只有告訴我要聽(tīng)話(huà)要堅(jiān)

　　強(qiáng) 你讓我在外而玩、看動(dòng)麗片，木讓我上補(bǔ)習(xí)班，只是希望我的童年沒(méi)有J1i力只有快樂(lè)c，你對(duì)已上高個(gè)的我的成績(jī)放任不管，足因?yàn)槟懔私馕业?/p>

　　仙脾代相信我的能力; 樓下村車(chē)的聲音，我知道， ’定是你回來(lái)了;我飛奔下樓，與你一同

　　站在月光里， ‘同拂去淚水。就讓我穿過(guò)這片月光到達(dá)你愛(ài)的懷抱吧，親愛(ài)的爸爸!