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最美的故事讀后感

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最美的故事讀后感

  最美的故事究竟美在哪里?我們不妨來看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理最美的故事讀后感,希望你喜歡。

  最美的故事讀后感篇一

  我的書柜里陳列著一本本書,其中有一本叫《最美的故事》。它是我最愛的一本書。它里面有一個(gè)個(gè)小故事,這些小故事都會(huì)告訴我們大道理,也讓我愛上了閱讀,能靜下心來閱讀。

  讀了這本書,我知道了生活的偉大之處不在于是否能撬動(dòng)地球,而在于飽受磨難時(shí)仍會(huì)欣賞燦爛的陽光,不喪失對(duì)美善的追求。是啊!我們經(jīng)常會(huì)看到被人隨意踐踏但仍頑強(qiáng)生長的小草;生長在石頭縫里但仍綻放沁人芬芳的小花;經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨但仍不拔根的蘆葦。這些事物難道我們不該對(duì)它們產(chǎn)生崇敬嗎?

  我還知道了只要換一個(gè)角度思考問題,就會(huì)看到事物不一樣的一面。上帝是公平的,當(dāng)他幫你關(guān)上一扇門的時(shí)候也會(huì)幫你打開一扇窗。只有通過孜孜不倦的努力,才能看到那些“打開的窗”。

  我們還要對(duì)自己有信心,只要你相信了自己,別人也會(huì)相信你。只擁有知識(shí)的人寸步難行,但擁有自信的人卻能夠走遍天涯海角。

  這本書讓我受益匪淺,它教會(huì)了我很多道理,這些道理會(huì)一直陪著我長大,時(shí)時(shí)督促我的言行舉止,我想我會(huì)終生受益。

  最美的故事讀后感篇二

  寒假我讀了《中國最美童話故事》,它是臺(tái)灣漢聲出版的,在臺(tái)灣暢銷30年獲獎(jiǎng)無數(shù),2014年剛剛進(jìn)入中國市場(chǎng),它收錄了362個(gè)民間故事,843幅經(jīng)典細(xì)膩的傳統(tǒng)美術(shù)配圖,它搜集了中國所有的民間童話故事,這套書一共有36本,應(yīng)該是按月份來分的,每月分上中下三冊(cè),每冊(cè)又是按日期來排的。不看不知道,一看真會(huì)嚇一跳,原來我們中華民族的文化源遠(yuǎn)流長,幾乎每天都有故事在發(fā)生。是一本很值得閱讀的書,讓我們從小知道中國古代歷史文化!從小熟悉最純正的民族美術(shù)。

  因?yàn)槲业纳帐?月20日,我就重點(diǎn)說說這天發(fā)生的故事—《愛說謊的白賊七》,這是一個(gè)在臺(tái)灣家喻戶曉的民間故事,白賊七的故事為一系列騙局故事所組成,他騙自己的舅舅和舅媽,騙市場(chǎng)上的商販,騙龍宮里的蝦兵蝦將,騙山里的老爺爺,故事中白賊七以說謊講騙人而出名,但最后以白賊七不得善終結(jié)尾。

  這個(gè)故事告訴我們,白賊七說謊騙人沒有好結(jié)果,生活當(dāng)中不要騙人,騙人自己終究會(huì)遭到報(bào)應(yīng),每個(gè)人都應(yīng)該誠實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做好每件事情;這個(gè)故事也告訴我們白賊七能騙過很多人,也說明他很聰明,但是聰明沒有用對(duì)地方,也是沒有好結(jié)果,如果他的聰明用在學(xué)習(xí)上,我想他一定是一個(gè)優(yōu)秀人才;還有被他騙過的人,也應(yīng)該好好想想,天下沒有什么寶貝或者不勞而獲的東西,因?yàn)樽约河辛素澞詈妥运阶岳南敕ǎ麄儾艜?huì)上當(dāng)受騙,遇到事情自己要善于分析、總結(jié),不盲目相信任何人。

  這套書我真的愛不釋手,想一口氣讀完,每天都讀,在自己家讀,在姥姥家也讀,去飯店吃飯也讀,就連我和媽媽辦護(hù)照時(shí)候,我都把它帶在身上,隨時(shí)隨地的讀,希望我所有同學(xué),都讀一讀這本書,讓我們把最美好的故事留給最美好的童年, 每篇故事都能悟出一個(gè)深刻的道理,每幅插圖都很吸引我,鮮活靈動(dòng),讓我在閱讀的同時(shí)學(xué)得了中華傳統(tǒng)美德!

  最美的故事讀后感篇三

  有首歌叫“聽媽媽講那過去的事情”我非常喜歡,總是聽不厭。這本書開始來自兩個(gè)孩子“聽爺爺講時(shí)光之旅中最美的音樂故事”

  有人說音樂起源于神靈,有人說音樂起源于日常生活的節(jié)奏和自然界的種種聲音。其實(shí)舊石器初期就有了號(hào)角,八萬年前就有了吼板,6千年前有了木鼓。我對(duì)音樂的起源理解:是有了人就有了音樂。

  我對(duì)古文明時(shí)代(自公元3000年起)的音樂是感興趣是中國的音樂,因?yàn)槲沂侵袊?,我們中國人有自己的民族音樂,為什么沒有人編寫一本中國《最美的音樂故事》呢?

  有什么比跨越時(shí)空旅行更刺激!在聽爺爺講二次時(shí)空旅行之后,兩個(gè)孩子跟著爺爺?shù)街惺兰o(jì)(約公元600-1400年)去,探討音樂的故事。在這本圖畫書的插圖上,我看到了五線譜的畫片,在文字中我看到了鍵盤樂器管風(fēng)琴。我不得不敬佩西洋音樂的偉大!因?yàn)檫@兩樣都是中國民族音樂中所沒有的東西。可是我學(xué)琴學(xué)曲離不開它們。

  還有什么比圖書館里翻書更能增加知識(shí)呢?通過文藝復(fù)興時(shí)期(約公元前1400-1600年)閱讀,我知道了什么叫前奏曲,我知道了我一家人經(jīng)常唱的贊美詩,有著馬丁.路德的功勞。

  又是一次孩子和爺爺?shù)臅r(shí)光之旅,到了巴洛克時(shí)期(約1600-1750年),原來我熟悉的音樂家巴赫就是那個(gè)時(shí)代的,原來低音(技法)和裝飾音也是那個(gè)時(shí)候創(chuàng)始的,這不是我彈鋼琴最怕的左手曲嗎?這不是我總也唱不好的裝飾音嗎?古人真聰明!

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