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魚我所欲也讀后感

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  魚我所欲也告訴我們選擇很重要。那讀者怎么看呢?來看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理魚我所欲也讀后感,希望你有所收獲。

  魚我所欲也讀后感篇一

  俗話說:“魚和熊掌不可兼得”,在人生的道路上,我們有許多選擇。而有時的一個選擇往往改變了你的一生。所以,孟子就寫了這篇《魚我所欲也》,讓我們知道舍生取義是我們應(yīng)該做到的,也是這個社會中最缺少的。舍生取義是愛國的重要表現(xiàn)。

  舍生取義需要有堅定的信念。蘇武被匈奴扣押后,匈奴貴族先是以名利誘惑他,后是以刑法威脅他。他始終都不屈服,大義凜然。匈奴貴族無計可施,便徙武于北海上無人之處。蘇武則“掘野鼠,去草而食。”在這樣的艱苦環(huán)境下,他仍堅持著漢朝的使節(jié),不屈節(jié)辱命。他出使時正值壯年,待其歸漢時,已是白發(fā)虛白。他成為我國歷史堅持民族氣節(jié)的英雄。正是因為蘇武有著堅定的信念,他堅持著,最終完成了出使的任務(wù)。

  文天祥說過:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”可是有些人見利忘義。為了利益,他們可以棄國家于不顧。“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣。”說的就是南宋的秦檜。他和宋高宗以“謀反”的罪名殺害了岳飛,盡管最后南宋滅亡,秦檜也不在乎,因為他已得到他應(yīng)得的利益。這種人的腦子里只有利益,沒有道義。

  舍生取義可以保家衛(wèi)國。司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”在抗美援朝中,我國的人民志愿軍歷盡艱辛,在抗美援朝中取得了勝利。但因此而付出了巨大代價。黃繼光在上甘嶺戰(zhàn)役中,用自己的胸膛去堵敵人的槍口,還有那邱少云,驗收部隊紀(jì)律,生生被大火吞噬。雖然他們犧牲了,但換來了祖國的平安,他們?yōu)榱?ldquo;忠義”,為了祖國,獻(xiàn)出了自己的生命。

  匈牙利的裴多菲說過一句話:“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋。”但我認(rèn)為:“生命誠可貴,道義價更高,若要祖國好,二者不能拋。”總的來說,生,義皆人所欲,二者不可得兼時,舍生而取義,權(quán),利,皆人所欲,二者同時兼得時,二者皆舍。

  魚我所欲也讀后感篇二

  早在二千多年前,孟子就告訴世人,魚和熊掌不可兼得;生和義不可兼得。在魚和熊掌之間,特別是在生與義之間只能擇其一時,要舍生取義.這是孟老夫子寫這篇文章的本義.

  然,世代之人,不懂此道理者,不能正確決擇、取舍者十之八九。我也是這十之八九當(dāng)中的一個。就我的人生閱歷而言,凡不能遵循此道理者,多有煩惱,為此付出了代價。甚至更沉重的代價。

  得到就意味著失去;失去就意味著可能得到。

  對于學(xué)生而言,選擇學(xué)習(xí)和選擇不學(xué)習(xí),都會有兩種不同的結(jié)果,前者通過十多年的刻苦學(xué)習(xí),為他的未來人生道路,積累了必備的知識和能力,他前面的路會越走越寬,可謂先苦后甜。然而,在他選擇寒窗苦讀之時也確實失去了享樂和閑暇,怎一個苦字了得。而選擇不學(xué)習(xí),選擇了玩耍,選擇了享樂,選擇談情說愛,選擇上網(wǎng)游戲,他的路會越走越窄,待回過神之后,再怎么捶胸頓足也與事無補(bǔ),他只能為自己當(dāng)出的選擇埋單。

  對于處于婚戀年齡中的青年而言,也存在著取舍的決擇。選擇了A的同時就意味著失去了BCD,盡管人的本性不只需要一個,還有許多需求,但對于多數(shù)人來說,只能做唯一的選擇,游戲規(guī)則就這么規(guī)定的,有什么辦法哪。他們的選擇也存在正確與錯誤之分。有的人因為選擇了適合自己的配偶,也就選擇了幸福;反之,由于選擇了錯誤的伴侶,就必定選擇了與痛苦為舞。

  類似的選擇還有很多很多,諸如如何擇業(yè),如何做人,如何生活,如何工作,等等,都需要去選擇,去取舍。

  選擇和取舍的過程是痛苦的。以擇偶為例,怎樣才能從眾多的人中選擇一個自認(rèn)為最好的,最適合的,極其困難痛苦,因為只能在ABCDEF .......之中選擇一個.受各種條件的限制,無法象選商品時可以貨比三家,或被允許試用。但擇偶卻只能憑當(dāng)前的感覺中選擇一個,可是通過一段時間的共同生活才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的選擇是多么的錯誤,多數(shù)人由于某種原因會吃下自己釀成的苦果,彼此之間或麻木;或生活在痛苦之中;或處于冷戰(zhàn)之中;或大小戰(zhàn)爭不斷。其中也不乏重新進(jìn)行取舍的人,也就再次陷入思前想后,顧左怕右的痛苦折磨之中。人非草木,怎能無情,想到多年的夫妻共同生活,想想共同努力筑起的愛巢所付出的心血,想想孩子企盼和無奈的眼神。有些人重新選擇取舍之后卻發(fā)現(xiàn)新的選擇比原來的選擇還要遭。吾乎矣哉!人總是時不時地處于兩難當(dāng)中。但不管怎樣,人必須要選擇取舍,除非做最后的選擇,或出家,或一走了之。

  山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一春。我并不是悲觀之人,我覺得只要懂得魚與熊掌不可兼得的道理,只在其中擇其一,心不貪,常知足;莫逃避,勇面對;無邪念,正心態(tài);去激動,多理智;顧大局,不片面。這樣我認(rèn)為就能幸福多多,煩惱少少。

  魚我所欲也讀后感篇三

  那是一個晴朗的晚上,我在明亮的日光管燈下一口氣讀完了《魚我所欲也》這篇文言文。讀完后,心里久不平靜。

  當(dāng)面臨生死抉擇時,該怎樣做出自己的決定、文中孟子關(guān)于“義”的論說,對我不無啟迪。生命是可貴的,但生命的價值與意義決不僅僅停留于“活著”。

  這篇文言文我感受最大的是第一自然段。

  魚,是我所想要的東西;熊掌,也是我所想得到的,(但如果)兩者不能同時獲得,就舍棄魚而選擇熊掌(譯文)。這是人之常情,物有好壞,自然應(yīng)該是取優(yōu)舍劣。

  生命,是我需要的;道義,也是我需要的,(但如果)兩者不能同時獲得,就舍棄生命而選擇道義(譯文),生命固然可貴,但所想要的東西有比生命更可貴、更重要的。過就是“舍生取義”,做人不能為了茍且求生而不擇手段。死亡,是我所憎惡的,但所增惡的東西還有超過死亡的,即使面臨再大的災(zāi)難也不能躲避(譯文)。

  做人不應(yīng)該茍且求生,假如要背信棄義地過完長久的一生,那還不如舍棄生命的長久,選擇道義,光明正大地,充分地去利用短暫的一生。一個人如果沒有了道義,為了求生而不擇手段,那這種人就算活下來也沒什么意義。

  這就是我讀此文言文的最大收益。

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