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懷李叔同先生讀后感

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  《懷李叔同先生》是豐子愷寫的一本文字樸實,突出了李叔同認真的性格特點。讀者在讀書時有何感想?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理懷李叔同先生讀后感,一起來看看。

  懷李叔同先生讀后感篇一

  讀完《懷李叔同先生》這篇文章后,我便浮想聯(lián)翩:人生的舞臺光芒四射,我們會出演許多個角色:孩子、學(xué)生、朋友 、家長……如何扮演好每個角色,只有簡短二字——“認真”這是一個人獲得成功的重要原因。

  李叔同先生,每扮演一種角色,都會做得十分象樣:青年時候,他是一個翩翩公子,英俊博學(xué),馳名全上海;后來留學(xué)日本,他又全面進攻西洋藝術(shù),“竟活像一個西洋人”;成為教師后,他布衣布鞋,為人師表,用自己的高修養(yǎng)影響著學(xué)生們;他下決心學(xué)道就斷食17日天,學(xué)佛則堅持24載,一貫到底。

  我覺得,認真可以使人做事變得更加仔細。心中沒有認真的人,就像沒有眼睛的蜻蜓,東扯西撞,沒有方向。“認真”就是李叔同先生傳給我們的法寶。做人就做個認真的人吧!不會錯的哦!

  懷李叔同先生讀后感篇二

  讀了豐子愷寫的《懷李叔同先生》,我感到非常地不可思議,一個人竟可以作的那么好?

  從這篇文章中,我學(xué)到的只有2個字“認真”。這也是李叔同先生一生最大的特點。對于一件事,不做則已,要做就做得徹底不可。

  不是嚴肅的老師才能得到學(xué)生的敬仰,只有對學(xué)生和藹卻有威嚴,嚴肅又可親,上課認真而輕松的老師才能真正地得到學(xué)生由心而發(fā)的敬佩。盡管我不是一個老師,但我身為一個學(xué)生,更能體會到怎樣的老師會讓人不由自主地生出佩服之心。我想如果能有一個老師可以像李叔同先生這般,那他的學(xué)生我想也不會差到那里去,就像豐子愷這位鼎鼎大名的作家,他不就是李叔捅先生的學(xué)生么?再如果一個老師能幽默點,那就會深得學(xué)生愛戴。

  李叔同先生又稱弘一法師,后半輩子在虎跑寺出家,而且他修的佛法又是佛門中最難修的一門——律宗。但李叔同先生卻能將它修出個名號叫做“重興南山律宗第十一代祖師”。正所謂一位戰(zhàn)國時期的儒家代表人荀子所著《勸學(xué)》中所說“積土成山,風(fēng)雨興焉。積水成淵,蛟龍生焉。積善成德,而神明自得,圣心備 焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑 馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利, 筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴無可寄托者,用心躁也。”和李白所遇見的老嫗所說的一句話:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。這就是“有志者事竟成”,堅持不懈的表現(xiàn)啊。

  假如我能做到“凡事認真”,相信我的成績也不會下猾,甚至說不定還會上升。雖然我現(xiàn)在還不能百風(fēng)之百地隨時隨刻保持這種態(tài)度,但是我會盡力以這種態(tài)度去對待每一件事,我覺得我的媽媽與那李叔同到有一番相象。我媽媽也曾經(jīng)對我說過這樣一句話,我始終忘卻不了,她說:“在做一件事的時候,必須要趕緊利索,不能拖泥帶水。要么不做,做了,就要堅持不懈地去認真底去做,并且不能半途而費,而且得保證要有效率。就比如學(xué)習(xí)吧,玩的時候好好玩,學(xué)習(xí)的時候好好學(xué),如果在玩中學(xué),學(xué)中玩,你一樣事都做不好,所以做事要一心一意,萬萬不可分心啊!否則學(xué)無所成,你這幾年的學(xué)習(xí)就白費了!”

  李叔同先生,我由心地對你產(chǎn)生敬意!哦,該稱你為弘一法師,你是一代得道高僧,你復(fù)興了佛門中幾乎被冷落的律宗,你那不畏艱難的精神真值得我好好學(xué)習(xí)一番,你連一舉一動都有規(guī)律,我從此以后,一定不做邋遢人,要做就做一個不吊兒郎當(dāng),粗心大意的人!

  懷李叔同先生讀后感篇三

  翩翩公子、留學(xué)生、教師、道人、和尚,這五個看似毫無關(guān)系的名詞,卻構(gòu)成了李叔同先生從富家子弟到弘一法師的全部歷程。而且每做一種人,都做得十分像樣,因為他認真去做了。

  有人說,弘一法師的成功源自他天才的大腦,而并非是認真。笨人用功,即便是認真也沒用!

  也許吧!還記得愛迪生的名言嗎?天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。這句話對他本人而言,可真是一句至理名言。愛迪生沒上過幾天學(xué),在校時被當(dāng)作“低能兒”。母親在家教他,可他會做出孵小雞的蠢事。應(yīng)該算是個不折不扣的低智商兒童??伤T事認真,癡迷于自己的研究發(fā)明。他永不言敗、屢敗屢戰(zhàn),終于叩響了成功的大門,成為舉世聞名的發(fā)明大王。

  又有人說,這與愛迪生強健的體魄分不開,一個殘疾人的認真,想也換不回輝煌的勝利。

  不,殘疾人也有自己的一片天空。美國盲聾女作家海倫凱勒的事例,激勵著古今中外的多少人;輪椅上的張海迪譜寫了生命的絢麗;貝多芬的《命運交響曲》奏響的是他那敢于扼住命運咽喉的勇氣;霍金的幾節(jié)手指仍在敲擊著鍵盤,迸發(fā)出智慧的火花……

  認真可以彌補身體的殘缺,認真可以彌補指揮的有限。認真使你邁向成功的大門,名噪一時;認真使你奏響生命的最強音,千古絕唱;認真使你彌補先天的不足和后天的缺憾,美玉無暇!

  世間誠難得者,莫過于認真;若得認真,則無難事矣!

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