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窗邊的小豆豆讀后感

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  窗邊的小豆豆寫了主人公遇到一位好校長的教育故事。大家怎么寫閱讀感受?下面是學習啦小編精心為你整理窗邊的小豆豆讀后感,一起來看看。

  窗邊的小豆豆讀后感篇一

  “哲學家和搬運工的區(qū)別遠比家犬和獵犬的區(qū)別小”,卡爾﹒馬克思如是說??梢姡瑢τ谝粋€人,后天的塑造作用是非常巨大的。學校教育的作用其實就是對人進行的一種系統(tǒng)性的后天塑造。

  當今的學校教育開始得很早,從學生的幼兒時期就已經(jīng)開始。而幼兒像一張白紙,早期的教育會在其上復寫很多外界所展示給他們的,好的或壞的。如果教育者努力繪畫的是一幅陽光正面色彩斑斕的圖,兒童也更可能成為這樣的美麗的圖。如果教育者只是漫不經(jīng)心或憑著直覺任意地教授或灌輸,原本的一塊璞玉可能只會變成一顆普通的石頭,原本的一幅杰作可能只會變成一張草稿紙。

  所以教育不是隨意的。教育是有目的的,只有真正清楚了教育的目的,才會懂得如何進行適當?shù)慕逃?。我們希望當我們的孩子在接受完學校教育后,他們未來會是這樣的。他們心地善良,陽光積極,懂得尊重和關(guān)心他人。在遭遇挫折時,他們能夠勇敢樂觀,心胸寬廣,迎難而上。同時,面對這個世界,他們懂得如何思考問題和解決問題,他們既有基礎(chǔ)知識也有某些專門知識,他們既獨立又團結(jié),他們追求真理勇于實踐,他們讓這個世界變得更加美好。總結(jié)來說,完整的教育目的是同時教育學生做人和做事。做人修身,是要充分發(fā)揚人的真善美,不斷追求自我的完善。做事是齊家治企治國,是要認識世界和改造世界,不斷追求外在世界的完善。

  應(yīng)試教育則把教育重心過度偏向了做事部分,甚至只是做事部分中基礎(chǔ)知識這一環(huán),因而實質(zhì)上這樣的教育是殘缺的教育。我們會看到,很多應(yīng)試教育體系下培養(yǎng)出的學生機械呆板、情感木訥、人際交往困難等,原因就在于學校教育在做人這一部分是缺失的。

  窗邊的小豆豆讀后感篇二

  書籍,多么美麗的字眼。所以我喜歡讀書,讀書是我最大的樂趣。只要一有空,我就會像饑餓的人撲在面包上一樣如饑似渴地讀起書來。暑假里,我自然讀了很多書。但令我感嘆最多的就是《窗邊的小豆豆》。

  《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事。小豆豆因為淘氣,一年級就被退學的孩子,來到巴學園。在小林先生的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐漸變成大家都能接受的孩子,并成就了她一生美好的未來。

  要是小豆豆不轉(zhuǎn)到巴學園的話,她有今天的成就嗎?因為她遇到了一個好校長。

  為了讓永遠長不大的高橋君保持自信,小林先生精心策劃了與眾不同的運動會,讓他輕松地拿走了所有的第一,并且將比賽的獎品設(shè)為蔬菜,讓孩子們親口品嘗成功的滋味。小林先生對小豆豆經(jīng)常說一句“你真是一個好孩子。”簡簡單單的一句話卻深深影響了他的一生。小豆豆是幸運的,因為她遇到了一個懂得教育的校長,遇到了一個深受歐洲教育思想影響的杰出教育家,遇到了一個一連聽了小豆豆四個小時話,卻一直沒有打哈欠的好校長。小林先生給巴學園的孩子們設(shè)計了一些有趣的東西,比如說電車教室、海的味道、山的味道、韻律操……

  我知道自己也是一個幸運的孩子,我也遇到了一個好老師,一個品德高尚的好老師,一個懂得教育的好老師。

  讀書,讓我讀懂得了愛,讀懂了書中老師的愛,同學的愛;讀書,也讓我明白了生活中看的到摸的到的愛。我要將這份厚厚的愛珍藏著……

  窗邊的小豆豆讀后感篇三

  現(xiàn)在越來越多的教育觀念是:在孩子觀念、思想形成的重要時期,如果父母能撇開偏重的學習課程,而是因勢利導、不驕縱,不亂責罰,多引導,開拓完善孩童幼年時期的思想,這樣的做法對孩子的一生影響甚大。捫心自問,我們都做到了嗎?

  書里的主人公小豆豆是一個被所有老師都勸退的孩子,她天性活潑、愛玩、精力充沛對所有新事物充滿了好奇心,即使是媽媽憂心忡忡的送她去巴學園的路上,小豆豆任然開心的四處打量玩耍,和電車收票員聊天要電車票。巴學園的校長小林宗先生是優(yōu)秀的教育家,在第一次見小豆豆的時候,他耐心的聽小豆豆講了四個小時,小豆豆講完了一切她覺得有趣的事情,校長先生說:以后你在這里上學吧。小豆豆上廁所時回頭看,結(jié)果錢包掉到糞坑,于是她為了找錢包,把糞坑的糞用鏟子鏟出來,校長先生從旁邊走過問明情況時,只笑咪咪的說了句,挖開一會都要恢復原樣啊,于是小豆豆沒有找到錢包以后,又把糞給鏟回去。小豆豆是幸運的,她沒有像其他的淘氣孩子被訓斥,而是被校長先生著實的像對待一個正常大人的態(tài)度,讓小豆豆感覺到尊重,于是他再也不會因為上廁所朝下看掉東西,而且以后她做事情都是認真的做完,有始有終。

  在巴學園里可以自由講課,巴學園注重孩子的飲食搭配。校長先生還會為身體有殘疾的孩子設(shè)計特別的運動會,哪怕最后的獎品是一顆蘿卜兩顆白菜什么的,但是這些鼓舞了孩子的自信心,自尊心。在人生啟程路上,遇到一位良師,是何其有幸的事情,小豆豆很幸運,巴學園的孩子長大后也都各自成功了,當日這里要提一句,教育無國界。


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