篇一：

　　讀了《十萬個為什么》以后，我的感受很深，這一套書有《動物分冊》、《地球科學分冊》、《環(huán)境科學分冊》……其中，我最喜歡《十萬個為什么——動物分冊》，上面有許多奇怪有趣的問題，讓我愛不釋手。

　　我認為這一段不錯：在本世紀的70年代，一位名叫彭妮的心理學家，領(lǐng)養(yǎng)了年僅1歲的大猩猩，取名為可可，并教會它手語，到7歲時，可可已經(jīng)能使用645個手語詞匯了。并接能聽懂簡單的詞語?？煽捎袝r很固執(zhí)，會淘氣，還會罵人和說謊，當它對你極不滿意時就會罵：“臭爛的”、“傻瓜”“廁所里的臟鬼”等等。

　　讀完以后，我的感覺是“大千世界《無奇不有”，并且也知道了魚會放屁，傳說中的麒麟就是長頸鹿;龍就是蛇;鳳凰就是公的雉雞，我還有許多的問題，留著我長大以后自己尋找答案，慢慢研究。因此，現(xiàn)在我應(yīng)該更加努力，好好學習考大學后，我要研究動物，成為一位舉世聞名的動物學家。

　　篇二：

　　今天我閑著沒事，想再次閱讀以前的書籍，就從書架拿了幾本書。

　　我拿下來了漫畫書、童話書、作文書、《成語故事》、《奧數(shù)舉一反三》等，忽然，我發(fā)現(xiàn)四本《十萬個為什么》，這是四本一套的，我用紙擦凈上面的灰塵，選了科學類的來看，我看著看著，發(fā)現(xiàn)了一個介紹摩擦起電的短文，我知道風力、水力和太陽能能發(fā)電，摩擦也能起電么?我好奇地閱讀起來，覺得很有意思，便照著書實驗起來。

　　我拿來一張正方形小白紙，撕成碎紙，拿一枝帶筆套的水性筆，準備工作ok，開始!我把筆套蓋上，伸進頭發(fā)里，使勁摩擦，越來越快，越來越快，我用手摸了一下，呀，好燙!我趕緊把筆放進紙堆里，一瞬間，筆像磁鐵一樣緊緊吸住了紙片，使勁甩才掉下來，我欣喜若狂，又做了一次，筆仍緊緊吸住紙片，紋絲不動。

　　實驗真有意思，可是不僅要動手，還要明白其中的道理，于是，我又一次翻開書，書上說，物體內(nèi)部都有正負兩種電荷，他們相互吸引。筆桿在頭發(fā)里摩擦后吸引了小紙片，說明筆桿有電荷運動，這就是摩擦起電的道理。

　　原來是這樣，我讀了以后頗有感受，其實科學就在生活當中，只要你肯細心發(fā)現(xiàn)，勇于實踐，科學就在我們的身邊。生活當中還有很多科學道理，如用蓋子罩住蠟燭，火焰就熄滅，是因為蠟燭燃燒需要氧氣，沒有氧氣，火就會熄滅。

　　我決心在生活中發(fā)現(xiàn)更多的科學原理。

　　篇三：

　　我小的時候老是愛問為什么，稀奇古怪的問題常常讓媽媽犯了難。后來，我在學校圖書架上看了《十萬個為什么》這本書，我可喜歡了!并如饑似渴的讀起來。

　　這本書里有很多我以前不明白的問題，看了之后我恍然大悟。比如，我一直想不通大象用鼻子喝水為什么不會被嗆著，這本書告訴了我答案，原來，大象的鼻子里有一個小蓋子，平時呼吸的時候是開著的，吸水的時候就會自動蓋起來，這樣水就不會進入氣管了。還有，為什么貓的眼睛會一日三變?那是因為貓的瞳孔很大，”瞳孔括約肌“的收縮能力極強，能根據(jù)不同的光線對瞳孔進行調(diào)節(jié)，早晨眼光強度一般，瞳孔就成了棗核狀;中午陽光強烈，瞳孔就縮成一條線;晚上光線昏暗，瞳孔就變得又大又圓了你真意思!

　　我很喜歡這本書，他讓我學到了很多知識，知道了大自然奇奇怪怪的現(xiàn)象。同學們，你們知道為什么玉蘭花先開花后長葉子?為什么蜘蛛不屬于昆蟲?為什么舌頭能辨別味道?

　　快來看看這本書吧，它會告訴你所有答案。