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中華上下五千年讀后感600字

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  《史記》記載了3000年的歷史,而《中華上下五千年》卻記載了5000年的歷史,《史記》里的歷史《中華上下五千年》里幾乎都有,《三國演義》里的故事都有記載。下面學習啦網(wǎng)要分享給你的是中華上下五千年讀后感600字,希望你能喜歡。

  中華上下五千年讀后感600字篇1

  我一直非常喜歡看古代歷史故事。聽說《中華上下五千年》這本書就是這樣一部書,連忙找來看。這個系列一共八本,本想先大概看下,有時間時在細細去讀呢。哪知,一翻開書,我就迷于其中了。

  這本書圖文并茂的介紹了我們中華五千年的文明歷史,歷代王朝的興衰交替,像一幅幅畫卷展現(xiàn)在我的面前,我被深深吸引。一個個生動精彩的故事,讓我跟著為之興奮、驚喜、緊張著。我最熟悉,也最喜歡的當屬三國時期了,尤其是官渡之戰(zhàn)這個故事。話說曹操與袁紹分據(jù)一南一北,袁紹想滅曹操,就讓顏良文丑去攻打曹操,這兩員將都被關(guān)羽殺了。之后曹操親統(tǒng)大軍,去破袁紹。與延津之戰(zhàn)同時,于禁、樂進帥步騎兵五千,從延津西渡河偷襲袁紹后方至汲、獲嘉二縣。焚其堡聚20余屯。袁紹雖然連敗,但憑借他多兵的優(yōu)勢,堅守不出。曹操又出一計,打著袁紹的旗號,夜晚火燒袁紹的糧草基地烏巢。袁紹的軍兵不戰(zhàn)自亂,曹操再命張頜等人攻擊袁紹。最后袁紹兵敗,元氣大傷,病死廣陵。這就是歷史上經(jīng)典的以弱勝強的一場戰(zhàn)役。

  歷代王朝的更替,就是這樣一場場戰(zhàn)爭幾易其主。戰(zhàn)爭也是為了和平,為了統(tǒng)一,也為了百姓能過上幸福安寧的幸福生活!這使我想到我欽佩的忠義之士——劉備來。他每做一件事情,都為老百姓著想。他還知人善任。三顧茅廬請來孔明輔佐他;他手下的大將關(guān)羽、趙云更是智勇雙全,趙子龍長坂坡單騎救阿斗,讓劉備惜才摔阿斗,都很精彩。

  有句話叫“以史為鑒,可以明興替;以人為鑒,可以明得失”。讀歷史故事讓我們看到我們光輝的文明歷史,讓我們變得更聰明,知道得民心者得天下吧!

  中華上下五千年讀后感600字篇2

  中國,是一個文明古國,擁有五千年的歷史。在這五千年的歷史里,有十九個朝代,分別是:夏、商、西周、春秋戰(zhàn)國、秦、漢、三國、兩晉、南北朝、隋、唐、五代十國、宋、西夏、遼、金、元、明、清。這十九個朝代里,有烽火戰(zhàn)亂的三國、有文人輩出的唐朝、還有閉關(guān)鎖國的清朝……

  我最喜歡的朝代是唐朝,因為唐朝有很多文人墨客。有詩仙李白、詩圣杜甫、詩佛王維,他們都出自唐朝。我最討厭的朝代是清朝,因為它閉關(guān)鎖國,自以為是,不學習外國的先進科技。后來,由于清政府的腐敗,還簽定了許多不平等條約,導致了鴉片戰(zhàn)爭和火燒圓明園。

  這本書里還有許多歷史人物,他們有著不同的性格和經(jīng)歷:有一鳴驚人的楚莊王、愛國投江的屈原、文武雙全的岳飛、賣國求榮的秦檜、不為五斗米折腰的陶淵明……

  其中最值得我學習的東晉的大書法家王羲之,他被后人譽為“書圣”與他的兒子王獻之合稱為二王“。王羲之小時候?qū)W寫字的時候特別勤奮,把家門前的小池塘里的水都染黑了。正因為他刻苦練字,才寫出了被后人稱為”天下第一行書“的《蘭亭序》。

  我現(xiàn)在也在學習書法,但我沒有王羲之刻苦練字的毅力和精神。讀了王羲之的故事后,我打算更加努力練字,持之以恒,將來也當一位有名的書法家。

  這五千年里也有許多名人勤學的故事。例如:祖逖聞雞起舞;匡衡鑿壁偷光;蘇秦錐刺骨;范仲淹斷齏劃粥等。這些名揚千古的勤學故事,深深教育了我。古人的學習環(huán)境那樣惡劣,都能克服困難,而我們現(xiàn)在擁有這么好的學習環(huán)境卻不知道珍惜,我心里感到很慚愧。

  在寒假里我讀了《中華上下五千年》這本書,我知道了中國有這么悠久的歷史,使我受益匪淺,感慨萬千,我更加熱愛我的祖國了。今后我一定要努力學習,將來為祖國貢獻出我的一份力量。

  中華上下五千年讀后感600字篇3

  《史記》記載了3000年的歷史,而《中華上下五千年》卻記載了5000年的歷史,《史記》里的歷史《中華上下五千年》里幾乎都有,《三國演義》里的故事都有記載。

  《中華上下五千年》里的故事很多,我比較欣賞《七擒孟獲》這個故事,這篇故事主要講的是南方的孟獲常帶軍侵犯蜀國的邊境,諸葛亮為了有一個安定的后方,就去討伐孟獲。第一次,諸葛亮捉住了孟獲,但把他放了。第二次、第三次……第六次也是如此,第七次,孟獲又當了俘虜,諸葛亮傳令設宴款待孟獲等人,自己卻不去見他。蜀兵告訴孟獲,丞相不好意思見他了,下令放了他來日再戰(zhàn)。孟獲痛哭流涕,發(fā)誓投降蜀國,誓死不反。

  我不僅敬佩諸葛亮,也很敬佩孟獲。諸葛亮是大家都很佩服的,他簡直就是一個神人,能夠呼風喚雨,敵人的計策他一眼就可以看出來,誰都想擁有和他一樣的神力。孟獲雖然是一員小將,但是他和關(guān)羽一樣視死如歸,面對強大的敵人也毫不畏懼。如果說,諸葛亮七擒七放的不是孟獲,而是我們現(xiàn)代人,可能會出現(xiàn)如下幾種情況:1。嚇得屁滾尿流,在第一次被擒時就投降2。比較鎮(zhèn)定,但還是早早地投降了。如果是我的話我肯定也早早地投降了。但是孟獲呢?他不服氣,非常不服氣,要求再戰(zhàn),這樣一而再,再而三地再戰(zhàn)再戰(zhàn)。直到第七次,他很感動,因為諸葛亮每次抓住了他,都酒肉款待,之后再放他走。不僅僅是他很感動,連蠻兵們都很感動呢!第七次的時候,他知道諸葛亮退避他不見他是因為不好意思見的時候,就更感動了,他痛哭流涕,永遠投降蜀國。

  我不僅欽佩孟獲這個人,更欽佩他的精神,他的那種視死如歸、不屈不撓的精神,這種精神很值得我們學習。我們還要學習他的那種勇敢、不畏懼,在生活中,我們也應該這樣,遇到“攔路虎”不退縮、不畏懼,要勇敢地面對“攔路虎”,直至將它們消滅,做一個現(xiàn)代生活中的孟獲。

  中華上下五千年讀后感600字篇4

  最近,我讀了一本《中華上下五千年》,講了我許多不知道的東西,中國的成就不只讓其他國家大吃一驚,我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家。政治家。軍事家。文學家??茖W家。藝術(shù)家。不少民族英雄。起義領(lǐng)袖,都以他們的業(yè)績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史,的確使我們每個炎黃子孫感到自豪。

  《中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂,淋漓盡致的描寫,引人入勝。當寫到夏朝國君壓迫百姓,荒淫奢侈時我的心中不禁生起團團怒火,為這些平民百姓打抱不平;當寫到秋瑾為國犧牲時我又為他們滿腔的愛國熱血所振奮。當我讀到夸父逐日,感覺到夸父那種恒心,那種毅力,那種胸懷深深地打動了我;當我讀到蘇武牧時,又想到他真?zhèn)ゴ?,有著無比的愛國心,足以讓每一位炎黃子孫感到無比驕傲和自豪;當我讀到后來喪權(quán)辱條約的簽訂時,更不由覺得心寒,中國如此任欺凌,心中不由感慨萬萬千…… 心中的潮起潮落完全根據(jù)朝代的變遷而變化,讓人有著身臨其境的閱讀快感。同時《中華上下五千年》又是一本非常好的教育書籍。在圖文并茂的故事中我又理解了“牧童畫家”“紅巾軍起義”“反間計”“忽必烈建元”等典故,讓我在娛樂休息中受益非淺。

  愛中華,讀中華!中華上下五千年是把許多歷史結(jié)晶結(jié)合在一起,讀起來受益非淺,讓我懂得古代人民的聰明,機智和愛國之心以及關(guān)懷老百姓的天子,我愛中華,就讀中華!

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