二年級打羽毛球的日記600字
二年級打羽毛球的日記600字五篇
日記作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容,源自于我們對生活的觀察,這里給大家分享一些關(guān)于二年級打羽毛球的日記600字,方便大家學(xué)習(xí)。
二年級打羽毛球的日記600字1
每當(dāng)?shù)搅酥苣?,看到哥哥姐姐們在操場上那矯健的身影,那只只猶如飛燕般的羽毛球,聽見那一陣又一陣的歡呼聲,我的心里總是癢癢的。于是,我暗暗下決心:一定要學(xué)會打羽毛球。
一個風(fēng)和日麗的上午,哥哥在我的要求下,帶我到樓下學(xué)打羽毛球。他對我說:“要想學(xué)會打羽毛球,首先要從發(fā)球開始?!闭f著便給我做了一個示范,然后把球扔了過來。我照著哥哥的樣子,一手握著球,一手拿著拍,我把球扔上去,然后拿拍子用力向前一拍。我滿心歡喜地認(rèn)為球一定打到哥哥那邊了,突然哥哥大叫:“煜欣,快看后邊!”我轉(zhuǎn)身一看,原來我使的勁偏了,球朝后面飛過去了,我很不服氣,一連打了好幾次,結(jié)果不是打偏了,就是朝后飛過去了。哥哥笑得前俯后仰,風(fēng)趣地說:“看來和你打羽毛球,后面還得站一個人?!苯又?,哥哥又手把手地教了我好幾遍,這一次,我來了一個漂亮的發(fā)球,受到了哥哥的表揚。
在后來的日子里,經(jīng)過勤學(xué)苦練,我學(xué)會了接球、扣球等技巧?,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以和小伙伴切磋一番了。要不是哥哥在我初學(xué)的時候鼓勵我,恐怕到現(xiàn)在也學(xué)不會打羽毛球。這次的學(xué)習(xí)使我明白了:世上無難事,只怕有心人。
二年級打羽毛球的日記600字2
我最喜歡陪爸爸看羽毛球賽了,因為我覺得打羽毛球特酷。只聽“啪”一聲,羽毛球就像箭一樣沖向?qū)Ψ??!芭椤币宦?,只見對手跑到前場用手輕輕一挑,球就飄飄忽忽的落在了對方的場地里。我越發(fā)喜歡羽毛球了,于是讓媽媽報給我報了一個羽毛球班。
第一節(jié)課的上課時間很快就來了,我換好鞋子和衣服,興奮的走進(jìn)了場地。老師也來了,他給我們每人一個羽毛球拍,手握著羽毛球拍的感覺真好,我更加開心了。老師教我們左腳在前,右腳在后,手臂伸直,眼睛看前方。就這樣老師讓我們足足站了10分鐘,每當(dāng)我不耐煩時,我就想:再堅持一下,馬上就結(jié)束了,馬上就可以打球了。終于結(jié)束了,老師讓我們休息了一會兒后說:“我們現(xiàn)在來練習(xí)揮拍?!蔽衣牶笥行┚趩?,不過我堅信,下一個肯定是打高遠(yuǎn)球了。又過了5分鐘,我終于等來了我的高遠(yuǎn)球,我站在隊伍里,心跳得飛快,臉上不住的露出笑意。球來了,我深吸了一口氣,像電視里的選手一樣,手一抖一用力,球還真從老師身邊飛過,變成了對面的第一個羽毛球,老師對我笑了一下,我是第一個打球打到對面的人,我開心極了。這使我的自信膨大了許多,第二個、第三個我都接了起來。漸漸的我的自信變成了驕傲、自大。我嘗試閉著眼打,第一個就成功了。我心想:今天就連老天爺也在幫我呀!可是從此以后老天爺就再也不管我了,我的球都沒過網(wǎng)。我覺得沒意思,就又正常打了起來。咦?我怎么一個也接不到了呢??粗鴦e人一個個都學(xué)會了,可我還是接不到球。我對媽媽說:“好媽媽,我現(xiàn)在就是熱鍋上的螞蟻,別人都會就我不會多尷尬,能不能不學(xué)了呀!”媽媽說:“不行!你只有認(rèn)真再認(rèn)真,自然就會打好了?!蔽衣牶笾さ淖唛_了。我試過了所有辦法,就是找不到一個可以讓我接到球的辦法。最終我決定試試媽媽說的,我努力讓自己的眼睛盯著球,心里不想任何事情?!芭尽币宦?,嘿!我打到了。這時媽媽說:“看,只要努力認(rèn)真就會成功!”我努力的點點頭。
又學(xué)會了一項新技能,可真開心呀!
二年級打羽毛球的日記600字3
我家門前有一個公園,每天都有人在公園里打羽毛球。我看到公園里的人玩得不亦樂乎,心里十分羨慕,也想去打羽毛球。
我把想打羽毛球這件事告訴了媽媽,媽媽給我買了一副羽毛球拍,然后帶我到公園去打羽毛球。我照著媽媽的樣子打,可是羽毛球似乎非常調(diào)皮,我怎么也接不住它。
媽媽看我怎么也接不住球,無奈地?fù)u了搖頭,說:“我還是幫你找個教練教你打球吧!”我滿懷期待地點了點頭。于是,媽媽就給我報了一個羽毛球培訓(xùn)班。
我本以為學(xué)習(xí)的過程會很快樂,但開始學(xué)的時候,我才發(fā)現(xiàn)我想錯了。教練先讓我練習(xí)揮拍的基本動作,一個動作練上幾十次,十分枯燥。我練了幾次以后不想練了,對教練說:“教練,我不想練基本動作了,我能不能直接開始練打羽毛球?”教練說:“欲速則不達(dá)。你一定要先練好基本動作,不然等你開始打的時候就會手忙腳亂?!蔽衣犃私叹毜脑捯院?,又開始努力練習(xí)揮拍的基本動作。
經(jīng)過幾百次的揮拍練習(xí),我終于可以開始打球了。就像教練說的那樣,基本動作不熟練的話真的會手忙腳亂。剛開始的時候我經(jīng)常接不住球,但過了一段時間后,我熟悉了打羽毛球的動作,就能一個不漏地接住羽毛球了。
學(xué)習(xí)打羽毛球的過程雖然很累,但我從中收獲了不少快樂?,F(xiàn)在我不僅學(xué)會了打羽毛球,而且還懂得了:做事不能急于求成,要先練好基本功,只有這樣,才能真正把一件事做好。
二年級打羽毛球的日記600字4
我去廣場上玩,看見兩位大哥哥在打羽毛球,那球打得可好了:球一上一下,一左一右,在天空中靈活擺動著。看了他們的表演,我連聲叫好,羨慕他們打羽毛球的球技如此之好。等回到家,我說干就干,叫爸爸買一幅羽毛球拍和一筒羽毛球來打。過了一會,門鈴響了,爸爸把我要的東西買過來了。
然后爸爸帶我到草坪上打起球來,首先,爸爸教我如何發(fā)球:手要拿穩(wěn),再把球拋向上面,最后看準(zhǔn)球一拍,球就被射出去了。然后爸爸就給我做了一次示范,果然像爸爸說得那樣,球被射出去了 ??吹桨职稚淝蚝茌p松。我心想:打羽毛球那么簡單,難道還要練?于是我對爸爸說:“會了。會了!”說著就證明給爸爸看,沒想到我剛想射球,球就掉了下來,這被站在一旁的爸爸看見了,暗暗偷 著笑,并對我說:“想打好羽毛球,沒你想的那樣簡單?!甭犃税职值脑?,我才知道學(xué)會打羽毛球是一件不容易的事,然后我就撿起羽毛球繼續(xù)練習(xí)。
就這樣我就天天練習(xí),日子一天天地過去了,我最后終于學(xué)會了打羽毛球。
從學(xué)會了打羽毛球以后,我懂得了:只有努力,一切都有可能成功。
二年級打羽毛球的日記600字5
歲月匆匆,時光如流水般逝去。在我記憶的小船里,有興奮的事,有高興的事,有傷心的事,更有難忘的事情!在五彩的記憶的小船里,不少事已被流水般的時間沖刷的變得零散,模糊不清了,但卻有一件如鉆石一般閃耀的事一直印在我的腦中,那就是……
放假了,媽媽為了提高我的身體素質(zhì),讓我掌握一項運動技能,給我報了一個羽毛球班。我一聽到這個消息,就高興得不得了!我想:以前爸爸說打羽毛球比我厲害,這次待我學(xué)成歸來,我一定要跟他炫耀炫耀。想到這,我已經(jīng)抑制不住我的快樂了,“哈哈哈”恐怕晚上睡覺都會想象出爸爸被我打敗的樣子吧!
在暑假一個寧靜的晚上,我到體育館開始上課。老師讓我們先練習(xí)揮拍,老師給我們說:“先擺好架拍姿勢,接著轉(zhuǎn)身,手時要盡可能貼耳,最后將拍子揮到最高處,然后揮下去”!我們都點點頭開始慢慢學(xué)習(xí)??墒俏蚁?,這么簡單,一定難不住我,然而在練習(xí)的過程中,因為剛動作不熟練,老師多次糾正了我的錯誤,這讓我很難堪的羞紅了臉。
揮完拍后,老師對我們說:“現(xiàn)在開始打球!”我想:打球就更簡單了,不就是揮揮拍子,打打球嗎!這次我一定會得到老師的表揚的。但是當(dāng)我打球時,好幾顆都沒接住,這時,老師過來嚴(yán)厲的對我說:“打球一定要看清球來去的方向,腳一定要站穩(wěn)?!卑凑绽蠋煹闹甘?,我努力的練習(xí)著,終于,一顆、兩顆、三顆……慢慢地,我終于慢慢找到了并掌握了技巧,學(xué)會了打羽毛球。
在打羽毛球的訓(xùn)練里,我明白了一定要熟練地掌握要領(lǐng),多學(xué),多練,要有恒心,才能獲得成功。這件事也會一直深刻地印在我的腦海里,陪伴著我的學(xué)習(xí)生活直到永遠(yuǎn)!