十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感作文
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感作文
《十萬(wàn)個(gè)為什么》十分適合青少年，他里面有各種各樣的問(wèn)題和答案。比如說(shuō)，為什么投擲硬幣很多次后出現(xiàn)正面和后面的次數(shù)大致相等的問(wèn)題。下面是學(xué)習(xí)啦小編向各位推薦的十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感作文，希望對(duì)各位能有所幫助!
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感作文篇一
我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后覺(jué)得這一套書(shū)很好，這套書(shū)有數(shù)學(xué)分冊(cè)、物理分冊(cè)、化學(xué)分冊(cè)、動(dòng)物分冊(cè)、人體科學(xué)分冊(cè)、地球科學(xué)分冊(cè)、宇宙科學(xué)分冊(cè)、環(huán)境科學(xué)分冊(cè)、信息科學(xué)分冊(cè)、工程科學(xué)分冊(cè)和索引資料分冊(cè)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》十分適合青少年，他里面有各種各樣的問(wèn)題和答案。比如說(shuō)，為什么投擲硬幣很多次后出現(xiàn)正面和后面的次數(shù)大致相等的問(wèn)題。在工作或?qū)W習(xí)過(guò)程中，肯定會(huì)有什么問(wèn)題，應(yīng)該多翻翻類似《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)，現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展越來(lái)越迅猛，人們?yōu)榱苏J(rèn)識(shí)已知世界所需要掌握的科學(xué)知識(shí)將越來(lái)越多。如果在新的歷史條件下，愚昧落后，缺少起碼的知識(shí)，就可能被一些假科學(xué)、偽科學(xué)所愚弄，陷入盲目和迷信。為此，我必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，用正確的科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)和科學(xué)技術(shù)來(lái)揭穿形形色色的偽科學(xué)的真面目。
總之，《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一套很好的書(shū)籍，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一輩子用得著，幾代人忘不了!
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感作文篇二
當(dāng)我在炎炎夏日里一天一天讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候，我不得不驚嘆科學(xué)的無(wú)窮奧妙，知識(shí)的豐富多彩，讓我感受到自己就像海洋里的一滴水，實(shí)在是太緲小了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這一套書(shū)我可喜歡了，它不僅制作精美，而且內(nèi)容豐富，能幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，是一種科普知識(shí)系列叢書(shū)，共有12分冊(cè)，大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。
它告訴了我們宇宙有多大太陽(yáng)系是怎樣形成的什么是光年什么是黑洞什么河外星系什么是星云……讓我知道了深邃而美麗的星空世界原來(lái)是如此豐富瑰奇。
它告訴了我們地球上的植物是如何起源的各種各樣的植物有著怎樣的習(xí)性什么是生活圈什么是生物鏈地球上的動(dòng)物、植物怎樣相互依賴、相互生存……讓我懂得人類是大自然的一部分，我們只有一個(gè)地球，如果沒(méi)有動(dòng)物、植物，人類也就無(wú)法生存。
它告訴了我們?cè)缭趲浊昵叭祟惐阌兄鯓拥娘w行夢(mèng)想，并在二十世紀(jì)最終實(shí)現(xiàn)!告訴了我們各種工程和機(jī)械進(jìn)行工作的基本原理，飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)怎樣工作汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)怎樣發(fā)明……使我明白了人類要實(shí)現(xiàn)走出地球，飛越太陽(yáng)系去探索遙遠(yuǎn)而神秘的太空，就必須從小好好學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。
它告訴了我們當(dāng)今世界最新的物理和化學(xué)發(fā)現(xiàn)，告訴我們生活中的許多基本的物理和化學(xué)知識(shí)，為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉為什么要刷牙為什么焰火會(huì)五光十色……讓我知道了那么多的為什么。
我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷，趣味盎然的知識(shí)故事讓你撲朔迷離。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這套叢書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深地吸引住我。在大自然的原野上，有多少條通往大自然知識(shí)高峰的小路，我將沿著這條小路，在知識(shí)的海洋里徜徉，做個(gè)有用的人。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感作文篇三
今天，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。這本書(shū)，使我知道了在科學(xué)的海洋中，我是多么的渺小。
上面的知識(shí)使我驚嘆：為什么冰島被稱為“水與火的的國(guó)度”?希特勒為什么屠殺“猶太人”?為什么古埃及最高統(tǒng)治者被稱為“法老”?……我小小的心靈充滿了疑問(wèn)，看完了一塊故事就迫不及待想看下一塊故事。
看完了這本書(shū)，我從心里發(fā)出感嘆:我積累的那點(diǎn)知識(shí)是多么的淺薄呀!假如知識(shí)是汪洋無(wú)際的大海，那我就是一個(gè)船夫，駕駛著一只小船，在這汪洋無(wú)際的大海里遠(yuǎn)航。假如知識(shí)是一望無(wú)際的天空，那我就是一只小小小小鳥(niǎo)，在這一望無(wú)際的天空中翱翔。假如知識(shí)是一條橫量世界的線，那我就連這線的100分之1都沒(méi)有走過(guò)。
生命是有限的，可是學(xué)習(xí)是無(wú)限的。我覺(jué)得，這有限的生命，應(yīng)該通過(guò)無(wú)限的學(xué)習(xí)，體現(xiàn)出那無(wú)可估計(jì)的價(jià)值。
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