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讀孤獨之旅有感800字范文

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讀孤獨之旅有感800字范文

  孤獨之旅節(jié)選自《草房子》(江蘇少年兒童出版社1997年版),作者是曹文軒。選入九年級上冊課本時,做了刪改,并加了標題。這篇課文講述的是主人公杜小康,因家景敗落,被迫與父親離家去遙遠的地方牧鴨生活的故事。讀了孤獨之旅之后你又哪些感想呢?有哪些的呢?本文是學習啦小編整理讀孤獨之旅有感800字的資料,僅供參考。

  讀《孤獨之旅》有感800字篇1

  曾經(jīng)是村中富戶獨子的杜小康,曾經(jīng)是“草房子”里的“領(lǐng)頭羊”,讓孩子們個個都欽羨不已的“大班長”杜小康,剛剛領(lǐng)受了“失學”的痛苦,又不得不跟隨父親踏上了“挽救家道”的征程。這一切,給杜小康帶來了無盡的孤獨。

  可是,塞翁失馬,焉知非福?后來,孤獨卻引領(lǐng)著杜小康成為了真正的男子漢,堅強又成熟。

  記得在5歲的時候,一天晚上,我是第一次一個人待在家里。因為爸爸出了點車禍,待在醫(yī)院,而媽媽需要過去照顧爸爸,剛好明天我還要上學,因此,媽媽下達命令,不許我跟著去,自己在家洗好澡,然后把衣服泡了,寫好作業(yè),上床睡覺,記得關(guān)大廳的燈,交代完就立馬走了。

  洗好澡,泡好衣服,寫作業(yè),寫完睡覺,感覺一切都靜悄悄,心里有點發(fā)毛。睡覺前要關(guān)掉燈,好吧,先把大廳的燈關(guān)了。手指在開關(guān)上一推,燈滅了,望著漆黑的又寂靜的客廳,立馬想起了曾與爸爸一起看過的鬼片內(nèi)容,“哇!”我大聲的喊一聲,又把燈打開了,“可是,媽`……媽說……說要……要關(guān)燈的氨我在心里說道,“沒事,孩子,勇敢點,你一定行!”爸爸的聲音在心里響起,于是,我閉起了眼睛,把燈一關(guān),就立馬沖進了臥室,把門一關(guān),在亮堂堂的世界里,心還直怦怦跳。該睡覺了,又得關(guān)燈,心又緊張的跳起來,先在床上鋪好被子,然后走到開關(guān)前,手指放在開關(guān)上,說著:“一、二、三”,當“三”說出口時,眼睛立馬閉上,手指立馬向上推,燈滅,立馬“殺進”準備好的安樂窩,把被子從頭蓋到腳,怕被鬼吃了。這一夜,睡得很不舒服,翻來覆去的。

  第二天,陽光射過窗戶,直達我的臉上,我被-迫起床,母親早已起來做早餐給我吃,起床后的第一個思考卻是昨夜的“行動”,同時我望著仍是完整的我,突然覺得一個人在家也沒什么,什么事都沒發(fā)生,接著我撅起小嘴,自言自語的說道:“不就是一個人過夜嗎?小意思!”而后,我要去刷牙洗臉,還沒到客廳呢,我便大嗓門的叫到:“媽,知道嗎,我一個人過夜耶,我可長大啦!”母親笑而不答。

  刷牙洗臉完后,吃了早餐,便第一次向母親申請——我,自己一個人去上學,母親猶豫了一下,最后還是答應了。

  讀《孤獨之旅》有感800字篇2

  每天,當你睜開眼,除了風聲,周圍一片寂靜;除了藍天和一望無際的蘆葦蕩,就只剩下鴨群的陪伴;除了父親排徊的身影,就只剩下自己孤身一人。那是多么的孤獨啊!然而這篇文章的小主人公就是在這孤獨的環(huán)境中成長,學會了堅強。

  小主人公杜小康,因為家庭變故,不僅失學,還要離開母親和小伙伴去放鴨。在這孤獨的旅程中,他哀求過.哭過.甚至連做夢都想回家。漸漸的,他明白回家是不可能的事情,他開始沒有那么恐懼了。但是厄運卻在一次降臨——一場暴風雨,使他的鴨群走散和父親走失,可是他并沒有哭,他變了,他變得堅強起來了。

  小主人公經(jīng)歷了許多跌蕩起伏,但是他沒有放棄生活,最終在一場暴風雨中學會了堅強。從主人公的遭遇,我們可以明白,逆境不是末日,在逆境中磨練出來的是一把“寶劍”。

  與杜小康相比,我們的學習條件、家庭條件都比他好,最少,我們不至于因家庭貧困而失學。

  在人生的旅途上,每個人都要長大,我們也不例外,無論什么時候,我們都要笑著面對一切。

  與荊棘相伴,陽光與風雨同在,希看與失看并存,我們不能否認。但我們能只看到“、陽光、???rdquo;,而不看到“荊棘、風雨、失看”呢?能,我們一定能――只要我們有杜小康那樣堅韌不拔的意念。

  碰到失敗與挫折,勇敢地往面地面對吧。你會發(fā)現(xiàn)陽光就在風雨后。不被困苦所嚇倒,以堅忍不拔的心態(tài)高掛前進的風帆,你必將――像杜小康一樣到達成功的彼岸。

  堅韌不拔的心態(tài)能夠幫你煉就一雙“火眼金睛”,能讓你在困境中看到???,在失敗中瞥見成功,在風雨中看到彩虹。

  堅韌不拔態(tài)度最好的體現(xiàn)就是笑對生活。一位哲人曾經(jīng)說過,失敗是一面鏡子,你對它笑它就笑,你對它哭它就哭。我們何不笑對生活呢?

  讀《孤獨之旅》有感800字篇3

  天黑,河水也黑,蘆葦成了一片黑海,好像令人感覺風,也是黑的。那個倔強的少年撥開蘆葦,眼里迸射出堅定、執(zhí)著的光芒,似深夜里的星辰,照亮了那天地……

  在鮮血、狂風、孤獨的洗禮后,杜小康長大了,他成為了一個真真正正的男子漢。萬重山似地蘆葦、單調(diào)的生活、陌生的異鄉(xiāng),活生生的現(xiàn)實使他不能回避。困難、挫折讓他如鳳凰般浴火重生,風雨過后,又是一方嶄新的天地!我忽然想起了年稚的我……

  小學時,我一直對升旗儀式似的聲音很好奇,這是怎么一回事呢?是誰莊嚴而肅穆的主持升旗儀式呢?終有一天,我握住了這話筒,“升旗儀式,現(xiàn)在開始,出旗!”我默念著這句話,多少大哥哥大姐姐也懷著與我相同的心情自豪地喊出了這句話呀!可我還是第一次在這么多人面前講話,話筒就像牢牢地鑄在了我的手中,汗水也沁出了手心。時間一分一秒的過去了,透過窗戶,我看到多少人正朝這邊凝望,黑壓壓的人群、刺目的陽光,爭相擠進我的眼眶,我瞇起眼睛,用力、更用力的攥住了話筒。第一次,我感到一陣莫名的感覺悄然襲向了心頭,“你期盼這一天不是很久了嗎?你不是對當一名光榮的播音員夢寐以求嗎?你的自信呢?你的勇氣呢?”我默默地在心頭大聲質(zhì)問著自己,心頭泛起一陣陣漣漪,“喊出來,喊出來呀!”升旗手已經(jīng)不耐煩的向這邊張望了,而我不爭氣的喉嚨卻說不出一個字,腦子里瞬間一片空白,“我要說什么來著?”忽然,腦海中忽然閃現(xiàn)出以前的情景,一個憧憬著、渴望成為播音員的孩子向國旗、深深地敬禮。剎那間,一切答案都無需思考,“和莊小學、升旗儀式,現(xiàn)在開始!”忽然,我鏗鏘有力的、熱切的喊出了這句久違了的話,卻把我自己也嚇了一跳。淚水,夾雜著喜悅,激憤的涌流。我也是一名合格的播音員了!

  在痛苦、折磨的打磨后,我們,必然蛻變?yōu)檎嬲哪凶訚h!

  想必,杜小康的感受,也大致如此吧!

  讀《孤獨之旅》有感800字篇4

  初讀《孤獨之旅》這篇文章,覺得不怎么樣,但細讀后感觸頗深。少年杜小康因家庭變故而失學,不得不跟父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著他,同時也錘煉他的心。

  一場暴風雨,他孤身一人去尋找被雷電嚇跑的鴨子,他在空蕩蕩的蘆蕩里不停里尋找著,尋找著……最后他找到了鴨子,也覺得自己“突然地長大了,堅強了。”

  是啊,只有風雨相隨,才能開出絢麗之花。

  天生殘疾的霍金要經(jīng)過多少凄風才能在黑洞理論上有所建樹呢?盲聾啞的海倫·凱勒又要經(jīng)過多少苦雨,才能夠超越常人而聞名于天下呢?再想想:司馬遷、韓非、貝多芬、張海迪、鄧小平、姚明……古今中外,各行各業(yè)的姣姣者,哪一個沒經(jīng)歷過挫折與苦難,哪一個沒經(jīng)歷過風雨的洗禮?而且,在一次次的風雨后,他們開出的花不僅絢麗多彩,更是凝重美艷,香遠益清。

  雖然,有些人一生都風和日麗,一帆風順,他們享受著生活的優(yōu)待,品味著人生的甜蜜,不用太多的努力和拼搏,每天只等待運氣和喜悅的降臨。他們也開花,但他們的花總顯得嬌小、脆弱,總是缺少那種絢麗的心動。

  又有些人,面對風雨總是恐懼害怕,繼而逃避退縮,甚至于墮落頹唐,像“愚笨的企鵝”和“膽小的海鴨海鷗”,他們永遠也做不了那迎風歌唱、高傲飛翔的海燕,他們甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里。這樣的人,甚至連開花都不會,更別說絢麗了。

  坦然地面對風雨,坦然地接受風雨的洗禮吧!讓狂風吹去我們的幼稚,吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌,滌出我們的清澈;讓暴風雨洗涮我們脆弱的枝葉,涌出一顆堅強勇敢的花蕊,綻放一片絢麗與芬芳。

  讓我們抬頭挺胸,朝著天空,高聲疾呼:

  “讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

  讀孤獨之旅有感950字

  第一次在喆媽閱讀里面申請書,沒有想到真的能中,因為網(wǎng)絡(luò)偶爾還是會讓人不相信,我為我自己有這種想法而慚愧??吹絾磱尯髞斫o我的紙條,讓我飛語相關(guān)信息,最后到了規(guī)定的時間沒有收到書,以為泡湯了,沒有想到過了兩天,嫣然從學校拿回來一個袋子,以為是雜志,但是外表摸起來又不像雜志,感覺是書,打開一看,真的是喆媽千里迢迢寄過來的曹文軒的《孤獨之旅》,心里倍感溫暖。

  嫣然拿起書便看了起來,但是最近的作業(yè)特別多,再加上爺爺奶奶到東南亞去了,每天忙得焦頭爛額,雖然在托管班寫了一部分作業(yè),但是回來還得寫到八點多,偶爾九點。最后想了一個辦法,叫她帶上這本書到學校,有時間的時候就看會兒,她倒也非常愿意,還一個勁地說好看。

  家里面本身有《草房子》和《根鳥》這兩本曹文軒的書,但是放在書櫥,一直沒有動過,不知道是沒有看到,還是根本沒有興趣??戳藘商斓摹豆陋氈谩?,她就叫我?guī)退璨芪能幍恼讜?,說這本書里面是把他那幾本書里面的故事穿插起來的,光看這本書不知道那幾本書的故事,太沒勁了。講到禿鶴是個十足的小禿子,可原來他應該叫陸鶴。他所在的小村子種了許多楓樹,看到這里,她說她想了南京棲霞山火紅的楓葉,在這嚴寒的冬天,是一道亮麗的風景線,讓人們的心里充滿陽光,感到溫暖。

  紙月是個可愛的小女孩,她是個轉(zhuǎn)校生,在板倉學校會受到同學的欺負,但是在新的學校她受到同學的愛戴,沒有人再欺負她,她還交到了好朋友桑桑,當她再次路過以前學校受欺負的時候,桑桑幫她化解了危機。

  還有《紅瓦黑瓦》里面的故事情節(jié),所以嫣然說這本書就是把這幾個故事穿插在一起,雖然她現(xiàn)在看了這本書,但是有好多里面的情節(jié)還不清楚,所以打算最近看完曹文軒寫的這一套。

  感謝喆媽寄來的這本書,也讓女兒燃起了她想看曹文軒純美小說系列,她草草地過了一篇,沒有精讀,真的是不太好意思了。今天我在寫感想的時候,她還一句:“媽媽,我以前真不知道他的書如此好看。”是的,我沒有看過他的書,只是聽蔡爸分享過《草房子》,也想細細品嘗一番,可是總是眾多的借口,直到現(xiàn)在沒有翻開一頁。

  現(xiàn)在家里面已經(jīng)有完整的一套了,打算和女兒一起共同學習這幾本書的精彩之處,再次感謝喆媽的厚愛。

  同學媽媽明天出差,今天放在我們家,倆人看書看得津津有味。

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