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紀(jì)伯倫散文詩(shī)讀后感3篇

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紀(jì)伯倫散文詩(shī)讀后感3篇

  下面是小編整理的紀(jì)伯倫散文詩(shī)讀后感3篇,希望大家喜歡。

  紀(jì)伯倫散文詩(shī)讀后感1

  最富含哲理最超拔的悟性,傳世詮釋一個(gè)睿智、脫離世俗的紀(jì)伯倫!這個(gè)“旅美派”的杰出代表,他寫(xiě)出的詩(shī)歌,散文,小說(shuō)開(kāi)采一代文壇新風(fēng),同時(shí)也倍受人們的喜愛(ài)!

  一種抹去時(shí)代的痕跡,解脫思想的拘束,毫不保留的獻(xiàn)出,給人一種美的感覺(jué),他不像別的詩(shī)人那樣保留神秘,也不像一些詩(shī)人那樣運(yùn)用大量手法去描寫(xiě),他用他的內(nèi)心寫(xiě)出了他自己的情感,不僅給我們一種超脫世俗的美,就像荷花那樣出淤泥而不染。

  其實(shí)在紀(jì)伯倫的創(chuàng)作生涯中是可以分段的,散文詩(shī)中所收藏這的《先知》與《沙與沫》可以說(shuō)是創(chuàng)作生涯后期的傳世之作,也就是這兩個(gè)傳世之作把紀(jì)伯倫推上了世界文學(xué)史的巔峰,而作為作者學(xué)著歷程中期的作品《瘋?cè)恕穭t表達(dá)了對(duì)尋找真理的無(wú)盡求索與拷問(wèn)之路。

  說(shuō)實(shí)話在這三篇中,我更傾向于《先知篇》。冰心先生也曾經(jīng)為紀(jì)伯倫的文學(xué)泰斗,也被他深深折服過(guò),并且說(shuō)過(guò)這樣一句話“這本書(shū),拿滿含著東方其吸收的超妙哲理和流利文辭之詞,予我極深。”我相信這句話包含了人們對(duì)紀(jì)伯倫的千言萬(wàn)語(yǔ)。

  “船的來(lái)臨”

  “聲音無(wú)法帶走賦予它翅翼的唇舌它只能獨(dú)自尋找天”

  “蒼鷹不攜巢禾,才能獨(dú)自飛翔”

  “多少次你們沉浮于我的夢(mèng)境。如今你們駛?cè)胛业那逍?,也就是我更深的?mèng)境。”

  “通過(guò)此刻的確是我舉起明燈的時(shí)候,那燈中燃燒的并不是我點(diǎn)燃的煙火。”

  “愛(ài)直到永別的時(shí)刻,才知道自己的深度。”

  這就是紀(jì)伯倫筆下的愛(ài)與希望!

  我記得紀(jì)伯倫《愛(ài)的生命》中有一段:“讓我們采摘大地上的果實(shí),如同精神采摘愛(ài)情,在我們心中播下的忠誠(chéng)的種子,在我們心中開(kāi)滿幸福之花。讓我們用田里的產(chǎn)品裝滿庫(kù)房,如同生活充實(shí)了感情的谷倉(cāng)。”這段優(yōu)美的語(yǔ)句巧用比喻,妙用擬人,將愛(ài)情比作忠誠(chéng)的的種子,在我們心中看滿了幸福之花好,又將生活幻化成一種結(jié)晶和產(chǎn)物,儲(chǔ)存在情感的糧倉(cāng),在紀(jì)伯倫的筆下,愛(ài)是精神的戰(zhàn)利品,是心靈的抒情之歌,是滋潤(rùn)生命的清泉,飽含生命的能量。

  “白的像浮云滿天”

  “黃的似陽(yáng)光燦爛”

  “紅的如晚霞一片”

  我想紀(jì)伯倫也是一個(gè)觸景生情、多愁善感的詩(shī)人,所以紀(jì)伯倫對(duì)色彩的感悟力也是自然極為生動(dòng)和形象,這一段一是詩(shī)意化,二情感化色彩,本段中詩(shī)人充分發(fā)揮聯(lián)想,運(yùn)用了“白--黃--紅”三種不同顏色,并配以“浮云--陽(yáng)光--晚霞”三種美麗的景物作為比喻,形象的捕捉到了一幅在離愁別緒人眼中的自然風(fēng)光圖,正所謂是“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,充分暗示了作者對(duì)親人和故鄉(xiāng)的無(wú)比眷戀和懷想之情。

  我相信,他的詩(shī)歌以后一定會(huì)變成一種文化基因,一種文化傳統(tǒng),一種幸福。讓我們一起去讀書(shū)吧,一起去感受最純潔的幸福!

  紀(jì)伯倫散文詩(shī)讀后感2

  良師的推薦,故選讀了《紀(jì)伯倫散文詩(shī)精選》這本書(shū),我大約歷時(shí)一個(gè)月的時(shí)間對(duì)這本書(shū)進(jìn)行了精讀,紀(jì)伯倫散文詩(shī)精選讀后感。閱讀完大詩(shī)人紀(jì)伯倫的精髓之作,使我無(wú)論是對(duì)于人生,還是在詩(shī)歌創(chuàng)作方面都有很大收益。尤其是在詩(shī)歌創(chuàng)作方面,使我更深刻地認(rèn)識(shí)到,應(yīng)該怎樣用詩(shī)歌反映生活、怎樣用詩(shī)歌禮贊生命,使我在詩(shī)歌的內(nèi)容、形式、語(yǔ)言等方面有了創(chuàng)作新思路。在紀(jì)伯倫詩(shī)歌創(chuàng)作手法的影響下,我創(chuàng)作了我的三首詩(shī)歌《孤獨(dú)》、《守望》和《大海和浪花》,這三首詩(shī),它們是我這個(gè)人類個(gè)體對(duì)于生命和生活的真實(shí)個(gè)人解讀,如果說(shuō)這三首詩(shī)帶有紀(jì)伯倫詩(shī)歌色彩,那是因?yàn)槲业膭?chuàng)作靈感正好產(chǎn)生于我閱讀紀(jì)伯倫詩(shī)作的過(guò)程中,是紀(jì)伯倫詩(shī)歌創(chuàng)作手法在我表述我對(duì)生命和生活的感悟時(shí)的自然流露。我感覺(jué)我抓到了紀(jì)伯倫詩(shī)歌創(chuàng)作的精髓。

  我認(rèn)為紀(jì)伯倫的詩(shī)歌創(chuàng)作的精髓可以概括為以下幾點(diǎn):

  1、紀(jì)伯倫在生命的每一刻鐘做的每一件事,都在垂問(wèn)著自己的靈魂,從未背叛自己的心靈所指,從未放棄過(guò)對(duì)生命的解讀,始終都在用一雙哲學(xué)與理性的眼睛觀察生活、體驗(yàn)生命。

  2、紀(jì)伯倫的詩(shī)歌語(yǔ)言酷似音樂(lè),隨著情感的自然流露與釋放,或是低沉,或是高仰,使讀者很自然地投入到了洞察心靈、體驗(yàn)生命的過(guò)程之中。

  紀(jì)伯倫在詩(shī)歌創(chuàng)作的內(nèi)容、形式、語(yǔ)言、思維等方面給了我很多啟示。

  1、詩(shī)歌的內(nèi)容:主要是對(duì)生命和生活的感悟、在人類文明的大的歷史時(shí)代背景下人性的特點(diǎn),熱衷于揭示生命、生活和人性的本質(zhì)。

  2、詩(shī)歌的形式:或是用人與人對(duì)話的方式,或是用第一人稱,或是將人的眾多欲望擬人化、角色化,或是以講故事的形式,或是以一個(gè)先知的身份將人性的哲學(xué)播撒給蕓蕓眾生。

  3、詩(shī)歌的語(yǔ)言:注重用情境化的語(yǔ)言描寫(xiě)自己的心靈所想,使哲學(xué)與理性蘊(yùn)含于情境和生活之中,給了讀者一個(gè)廣闊的想象空間。他的詩(shī)歌語(yǔ)言的押韻不是外在上的,而是內(nèi)在的,充滿了音律美。

  4、詩(shī)歌的思維:注重從兩面或多面對(duì)要表現(xiàn)的事物進(jìn)行解讀,給讀者一個(gè)立體的思維空間。

  閱讀完紀(jì)伯倫的詩(shī)作,我感覺(jué)我這個(gè)怒放的生命看到了太陽(yáng)的光輝,發(fā)現(xiàn)了與我一樣用哲學(xué)和理性的眼睛觀察生活、體驗(yàn)生命的知音,我感覺(jué)到太陽(yáng)的光芒更加燦爛,我的生命信念更加堅(jiān)定,向上的力量更加頑強(qiáng)與持久!

  我不想成為紀(jì)伯倫,我只想做一個(gè)像紀(jì)伯倫一樣感悟生命的人。

  有一位詩(shī)人,用思想的珍珠和心靈的寶石裝點(diǎn)繽紛的世界;有一位作家,用抒情的筆調(diào)和豐富的想象塑造大眾的靈魂;他在生命長(zhǎng)河中真誠(chéng)的擺渡,點(diǎn)亮多少人情感的明燈;他在人世間高聲的吶喊,敲醒多少人沉睡的良知,他就是“旅美文學(xué)的旗手和靈魂”——紀(jì)伯倫。

  一、紀(jì)伯倫筆下的愛(ài)與希望

  一反阿拉伯詩(shī)歌講究用典、崇尚神秘的傳統(tǒng)風(fēng)格,也不同于同時(shí)代的其他詩(shī)人一味地模仿或瘋狂的變異,紀(jì)伯倫抹去時(shí)代的痕跡,解脫思想的桎梏,仿佛一只熱愛(ài)家鄉(xiāng)的鳥(niǎo)兒,在藍(lán)天上歡快的鳴囀:“我是一朵玫瑰,迎著晨曦,敞開(kāi)心扉,于是少女把我摘下枝頭,吻著我,把我?guī)г诹说男乜凇?rdquo;(《美之歌》)通過(guò)幾個(gè)自然界經(jīng)典意象的閃現(xiàn),霎時(shí)間詩(shī)化了讀者對(duì)美的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),讓讀者在處處可見(jiàn)的自然景物中對(duì)美有了一個(gè)形象的理解。紀(jì)伯倫在《愛(ài)的生命》一文中有一段:“讓我們采擷大地上的果實(shí),如同精神采擷愛(ài)情在我們心中播下的忠誠(chéng)的種子所結(jié)出的幸福之果;讓我們用田里的產(chǎn)品裝滿庫(kù)房,如同生活充實(shí)了我們感情的谷倉(cāng)。”這段優(yōu)美的詩(shī)句巧用比喻,妙使擬人,將愛(ài)情比作忠誠(chéng)的種子,在我們的心中開(kāi)滿幸福之花,又將生活幻化成一種結(jié)晶和產(chǎn)物,儲(chǔ)存在情感的糧倉(cāng),在紀(jì)伯倫的筆下,愛(ài)是精神的戰(zhàn)利品,是心靈的抒情之歌,是滋潤(rùn)生命的清泉,飽含生命的能量;愛(ài)讓無(wú)數(shù)顆善良、無(wú)私和純潔的心靈在社會(huì)中傳遞,溫暖著需要被關(guān)愛(ài)的弱小的人們,使之更好的生活和工作;在我們的生活中,每個(gè)人都在做同樣的事情,但是我們對(duì)每一件事的內(nèi)心感悟都有所不同,譬如說(shuō)大家都睡覺(jué),有的人睡覺(jué)是為了休息,有的人睡覺(jué)是為了獲得充沛的體能,而有的人睡覺(jué)卻是為了與夢(mèng)境之神相逢,煥發(fā)出內(nèi)心靈魂的火花,我們每個(gè)人的日常生活看起來(lái)不差多少,但人來(lái)到這個(gè)世界對(duì)心靈的詮釋都有所不同,人在物質(zhì)中穿行,完全否定物質(zhì)是不可能的,關(guān)鍵是穿越后你能達(dá)到心游萬(wàn)仞,胸懷世界嗎?穿越物質(zhì)生活不是最終目的,而是讓我們的性靈在這過(guò)程中得以遨游,得以接受愛(ài)的滋養(yǎng),這也許就是莊子說(shuō)的一個(gè)最簡(jiǎn)單的境界“乘物以游心”。愛(ài),代表著希望,代表著唯有人類社會(huì)成員間才有的默契,博愛(ài)的情懷,乃生命健康與性情積極的一個(gè)標(biāo)志,它是一記生存的姿態(tài),更是一種生命哲學(xué)和精神美學(xué),在我看來(lái),愛(ài)之所以是永恒的主題,其主要原因就是我們的生命在多元的選擇中顯得過(guò)于迷惘,需要一個(gè)坐標(biāo)、一盞燈塔確定未來(lái)的方向和遠(yuǎn)方的道路,而那坐標(biāo)、那燈塔就是愛(ài)與希望,紀(jì)伯倫在文中表現(xiàn)的愛(ài)已非具體的,表面意義的愛(ài),而已經(jīng)化為一種精神、一種價(jià)值、一種情懷,在我看來(lái),他把愛(ài)當(dāng)做了衡量一切行為的準(zhǔn)繩和標(biāo)尺,當(dāng)做了確定理想的航標(biāo)和燈塔。

  二、紀(jì)伯倫筆下的色彩

  光與影交織形成的大千世界,充滿了繽紛的色彩,作為觸景生情、多愁傷感的詩(shī)人紀(jì)伯倫對(duì)色彩的感悟力也自然極為生動(dòng)和形象。筆者認(rèn)為,在他的筆下有兩種類型的色彩:一是詩(shī)意化色彩,二是情感化色彩,譬如說(shuō),在他的《訣別》一文中曾有一段:“白的像浮云滿天,黃的似陽(yáng)光燦爛,紅的如晚霞一片”詩(shī)人充分發(fā)揮聯(lián)想和想象,用了“白——黃——紅”三種不同顏色,并配以“浮云——陽(yáng)光——晚霞”三種美麗景物作為比喻,形象地捕捉到了一幅在離愁別緒人眼中的自然風(fēng)光圖,正所謂是“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”充分暗示了作者對(duì)親人和故鄉(xiāng)的無(wú)比眷戀和懷想之情,這是詩(shī)意化的色彩,是詩(shī)意化的潑墨山水圖,是一種“狀難寫(xiě)之景如在目前”(《六一詩(shī)話》)的妙化之筆。再譬如說(shuō),紀(jì)伯倫在《情侶》一文中曾提到過(guò):“結(jié)婚,就是將黃色的美酒與紅色的佳釀混合在一起,產(chǎn)生出類似黎明到來(lái)時(shí)期霞顯現(xiàn)出的金黃色。”其中的“黃色的美酒”“紅色的佳釀”“金黃色”為我們展現(xiàn)了一個(gè)調(diào)酒師的色彩極佳的作品,這種奇特的想象和比喻中蘊(yùn)含了作者對(duì)結(jié)婚特定內(nèi)涵的精確表述,也是作者情感的充分體現(xiàn),是情感化的色彩,這樣思想之杯便擺脫了機(jī)械的單一色調(diào),融入了情感的瓊漿,達(dá)到了很高的藝術(shù)境界。

  在這個(gè)資訊異常豐富的時(shí)代,有很多書(shū)值得去讀,我們也讀了不少書(shū),但其實(shí)讀書(shū)不在于數(shù)量的多少,而在于有哪些部分真正以生命的名義進(jìn)入了我們的血脈,成為我們的救贖;古人彈琴,在千山萬(wàn)壑之中“撫琴動(dòng)操,欲令眾山皆響”松風(fēng)浩蕩,紫煙裊裊都為他而響,這是閱讀;古人唱歌,在蒼林篁竹之內(nèi)“撫節(jié)悲歌,聲振林木,響遏行云”云卷云舒、清風(fēng)明月都與他同唱,這也是閱讀,真正的閱讀方式,閱人閱事閱山川,閱物閱情閱世微,一花一世界,一葉一菩提,皆可閱讀,紀(jì)伯倫的散文詩(shī)是一種閱讀,他的文字讓我們的心靈去曠野旅行,讓我們深深感受著黎巴嫩式的美,我真的覺(jué)得,讀紀(jì)伯倫的作品決不是一種外在強(qiáng)制,而是一種內(nèi)心的需要,可以泛覽,可以流觀,可以仰觀天地之大,可以俯察品類之盛,俯仰生姿之間,那些深邃的思想已凝聚成一種文化整合到自己的生命中,我相信他的詩(shī)歌一定是一種文化基因,一種文化傳統(tǒng),傳承在每個(gè)東方人的血脈里。

  紀(jì)伯倫散文詩(shī)讀后感3

  最富含哲理最超拔的悟性,傳世詮釋一個(gè)睿智、脫離世俗的紀(jì)伯倫!這個(gè)“旅美派”的杰出代表,他寫(xiě)出的詩(shī)歌,散文,小說(shuō)開(kāi)采一代文壇新風(fēng),同時(shí)也倍受人們的喜愛(ài)!

  一種抹去時(shí)代的痕跡,解脫思想的拘束,毫不保留的獻(xiàn)出,給人一種美的感覺(jué),他不像別的詩(shī)人那樣保留神秘,也不像一些詩(shī)人那樣運(yùn)用大量手法去描寫(xiě),他用他的內(nèi)心寫(xiě)出了他自己的情感,不僅給我們一種超脫世俗的美,就像荷花那樣出淤泥而不染。

  其實(shí)在紀(jì)伯倫的創(chuàng)作生涯中是可以分段的,散文詩(shī)中所收藏這的《先知》與《沙與沫》可以說(shuō)是創(chuàng)作生涯后期的傳世之作,也就是這兩個(gè)傳世之作把紀(jì)伯倫推上了世界文學(xué)史的巔峰,而作為作者學(xué)著歷程中期的作品《瘋?cè)恕穭t表達(dá)了對(duì)尋找真理的無(wú)盡求索與拷問(wèn)之路。

  說(shuō)實(shí)話在這三篇中,我更傾向于《先知篇》。冰心先生也曾經(jīng)為紀(jì)伯倫的文學(xué)泰斗,也被他深深折服過(guò),并且說(shuō)過(guò)這樣一句話“這本書(shū),拿滿含著東方其吸收的超妙哲理和流利文辭之詞,予我極深。”我相信這句話包含了人們對(duì)紀(jì)伯倫的千言萬(wàn)語(yǔ)。

  “船的來(lái)臨”

  “聲音無(wú)法帶走賦予它翅翼的唇舌它只能獨(dú)自尋找天”

  “蒼鷹不攜巢禾,才能獨(dú)自飛翔”

  “多少次你們沉浮于我的夢(mèng)境。如今你們駛?cè)胛业那逍?,也就是我更深的?mèng)境。”

  “通過(guò)此刻的確是我舉起明燈的時(shí)候,那燈中燃燒的并不是我點(diǎn)燃的煙火。”

  “愛(ài)直到永別的時(shí)刻,才知道自己的深度。”

  這就是紀(jì)伯倫筆下的愛(ài)與希望!

  我記得紀(jì)伯倫《愛(ài)的生命》中有一段:“讓我們采摘大地上的果實(shí),如同精神采摘愛(ài)情,在我們心中播下的忠誠(chéng)的種子,在我們心中開(kāi)滿幸福之花。讓我們用田里的產(chǎn)品裝滿庫(kù)房,如同生活充實(shí)了感情的谷倉(cāng)。”這段優(yōu)美的語(yǔ)句巧用比喻,妙用擬人,將愛(ài)情比作忠誠(chéng)的的種子,在我們心中看滿了幸福之花好,又將生活幻化成一種結(jié)晶和產(chǎn)物,儲(chǔ)存在情感的糧倉(cāng),在紀(jì)伯倫的筆下,愛(ài)是精神的戰(zhàn)利品,是心靈的抒情之歌,是滋潤(rùn)生命的清泉,飽含生命的能量。

  “白的像浮云滿天”

  “黃的似陽(yáng)光燦爛”

  “紅的如晚霞一片”

  我想紀(jì)伯倫也是一個(gè)觸景生情、多愁善感的詩(shī)人,所以紀(jì)伯倫對(duì)色彩的感悟力也是自然極為生動(dòng)和形象,這一段一是詩(shī)意化,二情感化色彩,本段中詩(shī)人充分發(fā)揮聯(lián)想,運(yùn)用了“白--黃--紅”三種不同顏色,并配以“浮云--陽(yáng)光--晚霞”三種美麗的景物作為比喻,形象的捕捉到了一幅在離愁別緒人眼中的自然風(fēng)光圖,正所謂是“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,充分暗示了作者對(duì)親人和故鄉(xiāng)的無(wú)比眷戀和懷想之情。

  我相信,他的詩(shī)歌以后一定會(huì)變成一種文化基因,一種文化傳統(tǒng),一種幸福。讓我們一起去讀書(shū)吧,一起去感受最純潔的幸福!

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