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我的大學(xué)讀后感400字 我的大學(xué)讀書(shū)心得感悟

時(shí)間: 析娜1196 分享

  《我的大學(xué)》是文學(xué)巨匠高爾基所著的,這是高爾基上“社會(huì)大學(xué)”時(shí)批評(píng)沙皇統(tǒng)治黑暗的一本最佳的書(shū)。 今天小編在這分享一些我的大學(xué)讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

  我的大學(xué)讀后感篇一

  每個(gè)人都有自己的大學(xué)夢(mèng),我原以為只要經(jīng)過(guò)不懈的努力,就能圓大學(xué)夢(mèng),然而,在讀完高耳基的《我的大學(xué)》,我才深深的明白,當(dāng)時(shí),上大學(xué)是多么的不易啊!

  《我的大學(xué)》是高耳基自傳體小說(shuō)的第三部,小說(shuō)記敘了飽嘗人間辛酸的阿廖沙,抱著進(jìn)大學(xué)讀書(shū)的理想來(lái)到喀山,不久便參加了秘密的革命活動(dòng),可俄國(guó)的腐朽和個(gè)人的困境使他自殺未遂而受傷,傷愈后,他帶著新生的力量離開(kāi)了喀山,重新踏上了流浪的道路。

  為了讀書(shū),高耳基在喀山做過(guò)雜貨店的工人,做過(guò)流浪漢,搬運(yùn)工,面包工人。可他并沒(méi)有因此放棄讀書(shū)。

  有人說(shuō)過(guò)“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。”高耳基并沒(méi)有迷失方向,而是變的更加的成熟。在如此惡劣的環(huán)境中,而在如此生活的艱難困苦之中,他依然能夠不斷地學(xué)習(xí),忘我地看書(shū),怎能不令人敬佩?

  在大雜院的那段日子里,就常??吹骄靷兊竭@里來(lái)找東找西,監(jiān)視人們的行動(dòng)。有那么一位老警察還盤(pán)問(wèn)高爾基看過(guò)哪些書(shū)。但對(duì)于青年的高爾基來(lái)說(shuō),那些所謂的禁止觀看的書(shū)卻正是他的真正所求因?yàn)橹挥兴鼈兡苷嬲屓嗣袂逍?,讓人民明智,讓人民有打倒推翻沙俄的信心?/p>

  是啊!只有讀書(shū)才能使生活更美好。

  我的大學(xué)讀后感篇二

  歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人說(shuō)話(huà)。”

  讀了《我的大學(xué)》這部文學(xué)后深有感觸,這本書(shū)不僅讓我了解了主人公青年時(shí)代的生活及命運(yùn),還使我懂得了如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn)。

  這本書(shū)敘述了主人公抱著上大學(xué)的念頭來(lái)到嘎山,但很快明白窮人上大學(xué)是不可能的。他住在貧民窖里,為了生存,他去當(dāng)碼頭工人,又在面包坊中干活,這使他體會(huì)到受剝削壓迫的痛苦,除了痛苦的革命理論,他還勸說(shuō)發(fā)動(dòng)工人們與剝削階級(jí)做斗爭(zhēng)。即使革命斗爭(zhēng)的挫折令他有時(shí)悲觀失望,但是他經(jīng)受了鍛煉,革命思想逐漸形成。

  這部書(shū)是1923年完成的,作者高爾基本人出身貧寒,有著不幸的童年。他撿過(guò)破爛,當(dāng)過(guò)學(xué)徒和雜工,經(jīng)受了欺凌與虐待。就是在這悲催而艱苦的生活中,高爾基仍如小草般茁壯生長(zhǎng)并綻放,我多么渴望像高爾基那樣,做一課“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草!多么渴望他那樣,在雨的洗禮中純潔清新!同高爾基相比,我真是羞愧萬(wàn)分,平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)挫折我就難以面對(duì),甚至半途而廢。從現(xiàn)在起,我一定要學(xué)習(xí)高爾基那種勤奮好學(xué)的精神,就將自己你塑造成一位對(duì)社會(huì)大有貢獻(xiàn)的人才。

  主人公那種強(qiáng)烈的讀書(shū)欲望,使我想到了家中一本本書(shū),而我卻讓它們閑著,難道是“書(shū)非借不讀”?難道只有在逆境中才能更好地成長(zhǎng)?不,當(dāng)我讀完《我的大學(xué)》之后,才真正明白“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)而退”的道理。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讓我們吸取知識(shí)的精華,沐浴智慧的洗禮。這部文學(xué)使我受益匪淺,銘刻在我的心中。

  我的大學(xué)讀后感篇三

  讀者將自己在閱讀時(shí)獲得的資料或者心得體會(huì)記錄下來(lái)的一種文體。寫(xiě)讀書(shū)筆記是訓(xùn)練閱讀的好方法,在閱讀時(shí),人們或摘錄各種精彩詞句、至理名言,或歸納書(shū)中的重點(diǎn)內(nèi)容,或表達(dá)對(duì)文章內(nèi)容的感受體會(huì),形式多樣。它既是一種常用的應(yīng)用文,也是提高閱讀和寫(xiě)作水平的一種好方法和好形式。以下內(nèi)容是《我的大學(xué)》讀書(shū)筆記-讀書(shū)筆記摘抄 ,供大家參考!

  《我的大學(xué)》這本書(shū)的作者是高爾基,它記載著高爾基在大學(xué)中的生活。

  不管在苦難和幸福面前他總是那么的執(zhí)著。 高爾基總是把書(shū)上一切最美好的東西,分享給他的瑪亞戈?,攣喐赀@個(gè)人物對(duì)高爾基的影響很大。正是因?yàn)樗?,他更喜歡讀書(shū),他的膽子越來(lái)越大,能與一切邪惡作斗爭(zhēng)。最主要的是他熱愛(ài)學(xué)習(xí),得到了許多人的尊敬。同時(shí)他也非常善良,樂(lè)于助人,在別人有困難時(shí),他會(huì)默默的幫助他。

  高爾基生活在大雜院的那段日子里,就常??匆?jiàn)一些警察們到這里來(lái)翻這翻那,監(jiān)視人們的行動(dòng)。有那么一位老警察還問(wèn)高爾基看過(guò)哪些書(shū),并警告他不要再看禁 書(shū)。不久,高爾基的一位朋友給他介紹了一位開(kāi)雜貨鋪的老板,名叫捷林柯夫。當(dāng)他看到那滿(mǎn)密室的藏書(shū),高爾基有一種說(shuō)不出的高興。他經(jīng)常在這里如饑似渴的讀書(shū),而且結(jié)交了許多朋友。這讓他感到萬(wàn)分高興。少年的高爾基在喀山的那段日子里,做過(guò)流浪漢、搬運(yùn)工、面包工人和雜貨鋪的伙計(jì)。而在如此生活的艱苦中,他還能夠不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升自己,這怎能不令人佩服?

  讀了這本書(shū)使我對(duì)高爾基大學(xué)生活的苦難,感到萬(wàn)分同情。我從內(nèi)心佩服高爾基,佩服他所擁有的堅(jiān)定革命理想,敬佩他人格與信念,特別是在他自己苦難的大學(xué)生活中,實(shí)在令人贊嘆不已。

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