克雷洛夫寓言的讀后感300字作文
《克雷洛夫寓言》這本書里面有許多精彩的故事，那你們看過這本書嗎?知道怎么寫關于它的讀后感嗎?下面是小編為你介紹的《克雷洛夫寓言》讀后感300字，希望幫助到你。
《克雷洛夫寓言》讀后感300字
最近，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書，給我印象最深的一個故事是——《航海者和大海》。
這個故事主要講得是：一個航海者剛出海就遇到了大風，一陣大風，他掉進大海里，又被大風吹上了沙灘。風暴消失了，航海者醒過來了，他渾身劇痛，這時的大海風平浪靜，和昨天洶涌的大海比起來，簡直相差十萬八千里。于是，航海者生氣了，他望了望平靜的大海，開始罵起大海來。海神娘娘聽不下去了，她浮出海面，生氣地說：“這件事你責怪我，那也太不公道了!明明是風神在搗亂……”
但是沒有了風，船又怎么航行呢?
看了這個故事，讓我明白了：評價一個人，應該既看到他的長處，又要看到他的短處。
老師和同學們都說我很聰明，認真學習，積極參加活動，認真完成體育鍛煉和課外閱讀等，這是我的長處;但我有時做事不專心，沒有在規(guī)定時間內完成作業(yè)，這是我的短處。以后我一定要學習別人的長處，改正自己的短處，這樣我一定會更棒的!
《克雷洛夫寓言》300字讀后感
書是花，美麗奔放、永不凋零;書是珠寶，華麗四射，奇妙無比;書是糖，甜蜜又美味。在我第一次接觸書時，我便深深地愛上書。歲歲月月、日日夜夜、歲月悠悠、泡沫聚散，只有讀書仍然是我的愛好?，F在我已是六年級的小學生，我已不記得曾看過多少本書，這一本本書都使我記憶猶新。
《克雷洛夫寓言》的作者叫克雷洛夫，他是與伊索、封拉丹齊名的三大寓言家之一，克雷洛夫的寓言短小又精悍、寓意深長，充滿了詩情畫意，堪稱一部部寓言作品的經典。它記錄了栩栩如生的一個個故事，每個故事都包含了許多人生哲理，就是這些道理，教會了我人與人之間如何相處;教會我如何做人;教會了我在社會中要學會自我生存，還教會了我許多許多。克雷洛夫的作品都以小動物為主角，層層展開，步步推進，同時多數作品都有道德訓誡點明作品本身的寓意主旨。而且便于兒童理解，有利于學生更高層、更深層的把握。讀《克雷洛夫寓言》讓我頗受啟發(fā)，受益終身。
讀書讓我明白了許多;知道了許多;懂得了許多，我愿與書一起度過一生，因為它是我最好的朋友;我愿在書的幫助下成長，因為它是我最好的老師;我愿意在書的滋潤下不斷進步，因為它是我最好的知識。
《克雷洛夫寓言》讀后感
我在《克雷洛夫寓言》里看到了一個故事，名叫《蠢驢》。
在希臘境內的帕爾納索斯山上，居住著希臘諸神。諸神被逐出境以后，領地也被市民瓜分了。其中有一座住過詩神繆斯的帕爾納索斯山也分給了一位市民。
有一天，這個市民把驢趕到帕爾納索斯山上吃草，并且讓這群驢子在這里安居，驢子們非常喜歡，它們認為自己來這兒是為了代替詩神的，便組織成了一個合唱團，說“要是誰唱的不好，就不同意他上山。”于是所有的驢子一個接一個嘶吼起來，主人以為驢子們中邪發(fā)瘋了，就把這群驢子統(tǒng)統(tǒng)趕進山下的牲口棚內。
這個故事告訴我們:在做事前要先考慮一下，不能像故事中的驢子一樣自作主張，一心要代替詩神，最后呢又被趕回了牲口棚。
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