克雷洛夫寓言的讀后感300字作文
《克雷洛夫寓言》這本書里面有許多精彩的故事,那你們看過這本書嗎?知道怎么寫關于它的讀后感嗎?下面是小編為你介紹的《克雷洛夫寓言》讀后感300字,希望幫助到你。
《克雷洛夫寓言》讀后感300字
最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書,給我印象最深的一個故事是——《航海者和大海》。
這個故事主要講得是:一個航海者剛出海就遇到了大風,一陣大風,他掉進大海里,又被大風吹上了沙灘。風暴消失了,航海者醒過來了,他渾身劇痛,這時的大海風平浪靜,和昨天洶涌的大海比起來,簡直相差十萬八千里。于是,航海者生氣了,他望了望平靜的大海,開始罵起大海來。海神娘娘聽不下去了,她浮出海面,生氣地說:“這件事你責怪我,那也太不公道了!明明是風神在搗亂……”
但是沒有了風,船又怎么航行呢?
看了這個故事,讓我明白了:評價一個人,應該既看到他的長處,又要看到他的短處。
老師和同學們都說我很聰明,認真學習,積極參加活動,認真完成體育鍛煉和課外閱讀等,這是我的長處;但我有時做事不專心,沒有在規(guī)定時間內完成作業(yè),這是我的短處。以后我一定要學習別人的長處,改正自己的短處,這樣我一定會更棒的!
《克雷洛夫寓言》300字讀后感
書是花,美麗奔放、永不凋零;書是珠寶,華麗四射,奇妙無比;書是糖,甜蜜又美味。在我第一次接觸書時,我便深深地愛上書。歲歲月月、日日夜夜、歲月悠悠、泡沫聚散,只有讀書仍然是我的愛好?,F在我已是六年級的小學生,我已不記得曾看過多少本書,這一本本書都使我記憶猶新。
《克雷洛夫寓言》的作者叫克雷洛夫,他是與伊索、封拉丹齊名的三大寓言家之一,克雷洛夫的寓言短小又精悍、寓意深長,充滿了詩情畫意,堪稱一部部寓言作品的經典。它記錄了栩栩如生的一個個故事,每個故事都包含了許多人生哲理,就是這些道理,教會了我人與人之間如何相處;教會我如何做人;教會了我在社會中要學會自我生存,還教會了我許多許多。克雷洛夫的作品都以小動物為主角,層層展開,步步推進,同時多數作品都有道德訓誡點明作品本身的寓意主旨。而且便于兒童理解,有利于學生更高層、更深層的把握。讀《克雷洛夫寓言》讓我頗受啟發(fā),受益終身。
讀書讓我明白了許多;知道了許多;懂得了許多,我愿與書一起度過一生,因為它是我最好的朋友;我愿在書的幫助下成長,因為它是我最好的老師;我愿意在書的滋潤下不斷進步,因為它是我最好的知識。
《克雷洛夫寓言》讀后感
我在《克雷洛夫寓言》里看到了一個故事,名叫《蠢驢》。
在希臘境內的帕爾納索斯山上,居住著希臘諸神。諸神被逐出境以后,領地也被市民瓜分了。其中有一座住過詩神繆斯的帕爾納索斯山也分給了一位市民。
有一天,這個市民把驢趕到帕爾納索斯山上吃草,并且讓這群驢子在這里安居,驢子們非常喜歡,它們認為自己來這兒是為了代替詩神的,便組織成了一個合唱團,說“要是誰唱的不好,就不同意他上山。”于是所有的驢子一個接一個嘶吼起來,主人以為驢子們中邪發(fā)瘋了,就把這群驢子統(tǒng)統(tǒng)趕進山下的牲口棚內。
這個故事告訴我們:在做事前要先考慮一下,不能像故事中的驢子一樣自作主張,一心要代替詩神,最后呢又被趕回了牲口棚。
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