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少年的榮耀讀后感_讀少年的榮耀有感(2)

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  少年的榮耀讀后感4

  《少年的榮耀》是一本抗日題材的書。

  本書描寫了因?yàn)槿毡緣牡暗娜肭?,給當(dāng)時(shí)的中國小朋友造成了很大的影響。小朋友應(yīng)該開心的去上學(xué)、放學(xué),再去找同學(xué)玩??梢?yàn)槿毡竟碜拥娜肭?,中國進(jìn)入戰(zhàn)爭后,小朋友都不敢去大搖大擺的在外面玩了,這些快樂卻都不存在了,可見戰(zhàn)爭是多么可怕,日本鬼子是多么壞。

  沙良是本書的主人公,他很勇敢,戰(zhàn)亂中他曾多次遇險(xiǎn),他一點(diǎn)也不怕敵人,最后還是以自己的智慧來化險(xiǎn)為夷的。他還很聰明,在危險(xiǎn)時(shí)他總能想出辦法成功達(dá)到目的,最后和其他小朋友一起獲得了勝利。本書營造了一位把日本鬼子趕出村的勇敢少年形象。我發(fā)現(xiàn)小說體現(xiàn)了戰(zhàn)爭是很可怕的,但在戰(zhàn)爭中的人確實(shí)很堅(jiān)強(qiáng)的。沙良通過戰(zhàn)爭,使自己變強(qiáng)變勇敢。我也通過克服了對黑暗的恐懼,從而變得勇敢,不再會(huì)怕黑了。我還從沙良身上學(xué)到了遇到困難不能退縮,而應(yīng)該要迎難而上,多動(dòng)腦筋,才能把困難克服了。

  少年的榮耀讀后感5

  《少年的榮耀》這本書,是老師給我們推薦的,說這本書很好,讓我們用心去讀一讀。放假后,我急忙和媽媽去了書店買到了這本書,書的正面是一個(gè)孩子的頭像,堅(jiān)毅的臉龐,有點(diǎn)不是少年了,這引起了我的好奇心,趕快讀了起來。

  《少年的榮耀》是一部充滿硬度和溫度的成長小說。它讓人激情澎湃,也讓人感動(dòng)落淚,它讓人嘆息,更讓人成長。一群懵懂無知的孩子,曾經(jīng)無憂無慮、天馬行空,抗日戰(zhàn)爭的爆發(fā),讓他們與戰(zhàn)爭猝然相遇;罪惡試圖用濃黑的陰影遮蔽童年的純真,但童心依舊在掙扎中孕育出了友愛、同情、仁義、感恩的種子;苦難屢屢阻斷他們的成長之路,但生活的粗糲反而把心靈鍛造得更硬朗、堅(jiān)韌。沙良、沙吉和潘阿在之間的情誼,更是超越了成人世界的恩怨情仇,就如同野蔓菁潔白的花朵,在被戰(zhàn)火灼傷的大地上溫情綻放。最重要的是,戰(zhàn)爭給中國孩子幼小心靈所留下的深重創(chuàng)傷,不會(huì)隨著歲月的流逝而自行消亡,它應(yīng)該被看見,被思考,被撫慰…

  這本關(guān)于抗日,關(guān)于孩子的小說,我也讀過一些,不得不說,這是一次突破。它顯得很與眾不同,在我看來,以前的那些此類型的小說是描寫孩子的戰(zhàn)爭,把孩子推到戰(zhàn)爭的中心,成為戰(zhàn)爭的焦點(diǎn),使孩子成為決定勝負(fù) 的英雄,這樣的作品往往不是從生活出發(fā),不是從孩子出發(fā),不是從現(xiàn)實(shí)主義出發(fā),而是從觀念出發(fā),缺少真實(shí)性和說服力,無法感動(dòng)讀者,至少感動(dòng)不了我;而《少年的榮耀》讓文學(xué) 回到現(xiàn)實(shí),很現(xiàn)實(shí),讓我們不禁為沙良他們痛心,為他們所受的苦難傷心。這本書通過文學(xué)看到戰(zhàn)爭對孩子們的傷害,看到孩子在戰(zhàn)爭中的掙扎,看到在戰(zhàn)爭 邊緣孩子的生存和成長,這是一個(gè)根本的觀念轉(zhuǎn)變。

  在諸多人物中,對我印象最深的不是沙良,而是沙吉。他受到了戰(zhàn)爭嚴(yán)酷的摧殘,尤其是心靈的摧殘,可恨的日本鬼子和漢奸潘子厚當(dāng)著他的面殺了他的媽媽沙柳氏,以至于在他心中種下了仇恨的種子,他隱忍著,直到漢奸潘子厚被八路軍抓住,他才把自己一肚子的所受的委屈和仇恨發(fā)泄了出去,而之前,沒有人知道他這一秘密,就連沙良也不知道。我難以想象,一個(gè)孩子,如何能忍住失去母親的痛苦和仇恨,誰也不知道他心里經(jīng)過了怎樣的煎熬。他把這份仇恨,藏在了心底,很難想象,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,他是怎么一個(gè)人默默地承擔(dān)著這一切的,想到這里,我不禁為他而痛心??尚业氖?,殺他母親的兇手死了,他母親沙柳氏可以安息了。

  前面是我個(gè)人的一些看法,一些專家也對這本書議論紛紛劉緒源認(rèn)為,這部作品是戰(zhàn)爭題材兒童文學(xué)的根本性突破。曹文軒撰文指出,《少年的榮耀》是一部髙品質(zhì)的厚重之作。安武林指出:作品站在二戰(zhàn)以來優(yōu)秀兒童戰(zhàn)爭小說的髙起點(diǎn)上,彰顯了“寫實(shí)性兒童文學(xué)的意義”。 潔白的花朵,在被戰(zhàn)火灼傷的大地上溫情綻放。

  最重要的是,戰(zhàn)爭給中國孩子幼小心靈所留下的深重創(chuàng)傷,不會(huì)隨著歲月的流逝而自行消亡,它應(yīng)該被看見,被思考,被撫慰……
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