讀克雷洛夫寓言讀后感3篇
讀克雷洛夫寓言讀后感3篇
讀克雷洛夫寓言讀后感1
“咚咚”已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了,該吃午飯了。而我則依然沉浸在書的世界中。我不肯離開書,就這樣,我拿到了另一本書,《克雷洛夫寓言》,書中的內(nèi)容竟如此豐富多姿。。。。。。
書,是人生必不可少的老師,他有著令人難以抗拒的魅力,而我就是被這種魅力而迷得神魂顛倒。書就像一位小精靈一般,帶領(lǐng)我走入一個(gè)又一個(gè)精彩萬(wàn)分的小故事。咦?《獅子與蚊子》?他們?cè)趺磿?huì)扯上關(guān)系呢?我?guī)еN種疑惑來(lái)閱讀這個(gè)小故事。啊!原來(lái)如此,滿臉疑惑的我恍然大悟,講的是:獅子看蚊子很弱小,就常常欺負(fù)他們。后來(lái),蚊子報(bào)復(fù)獅子,咬他!之后獅子下跪求饒,蚊子乘人之危,讓獅子幫蚊子消滅經(jīng)常與自己作對(duì)的動(dòng)物,可最后,由于種種原因,獅子和蚊子講和了。通過這個(gè)小故事,我懂得了:千萬(wàn)不可以嘲笑弱者,欺負(fù)弱者就更不應(yīng)該了。弱小的敵人報(bào)復(fù)起來(lái),往往是非常厲害的,你盡管認(rèn)為自己十分強(qiáng)大,但未必能打垮弱小的人,不能驕傲自大!《獅子和蚊子》這則小故事不僅讓我大飽眼福,還讓我明白了始料未及的道理,真是令我大吃一驚。在觀看的過程中,我又看見了《狗的友誼》,《農(nóng)夫和強(qiáng)盜》,講的是:農(nóng)夫用錢買了一頭奶牛和奶桶,可遇上強(qiáng)盜,農(nóng)夫以為強(qiáng)盜會(huì)愛心泛濫,可強(qiáng)盜還是把奶牛牽走了。這個(gè)故事告訴我,與其讓強(qiáng)盜發(fā)善心,無(wú)異于與虎謀皮。
我多么喜歡這本書,甚至把它看得比我都重要,希望我能在語(yǔ)言的世界中展翅飛翔。
讀克雷洛夫寓言讀后感2
三年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我到新華書店買書。在令人眼花繚亂的書中,我一眼就看到了《克雷洛夫寓言》這本書。于是,我飛快地把書拿下來(lái),認(rèn)真地讀了起來(lái)。這本書的作者是伊萬(wàn)·安得列耶惟奇·克雷洛夫。他是德國(guó)寓言家、詩(shī)人、編輯和劇作家。
在書中,我最喜歡的一篇寓言故事名叫《烏鴉和母雞》。這篇寓言故事主要講了:19世紀(jì)初法國(guó)統(tǒng)帥拿破侖率大軍入侵俄國(guó),人們都驚慌失措地道別,動(dòng)物們也道別了。一只母雞對(duì)烏鴉說:"快走吧,烏鴉老弟。”可烏鴉就是不走,他想著等敵人來(lái)了,自己可以投靠敵人,這樣就可以過上平安富足的生活。等到敵人攻城的時(shí)侯,發(fā)現(xiàn)糧食都被人們帶走了。餓著肚子的士兵發(fā)現(xiàn)有只烏鴉,正好把他給吃了。就這樣,烏鴉死掉。
讀了這個(gè)故事,我們明白了對(duì)敵人不能投靠,張開手臂歡迎他們,他們會(huì)殺死你的。我認(rèn)為這只烏鴉是自討苦吃,去投靠敵人他就是個(gè)叛徒。要我是那只烏鴉的話,我保證不會(huì)投靠別人當(dāng)叛徒。因?yàn)槿绻阃犊縿e人當(dāng)了叛徒,別人就不會(huì)相信你了,你就成了壞人。我討厭這只烏鴉,討厭他拋棄自己的伙伴投靠敵人。我一定不會(huì)做那只烏鴉!
讀克雷洛夫寓言讀后感3
最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書。
《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花,堪稱是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作;一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書,有著永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值。
現(xiàn)在,我就說其中一個(gè)印象最深的故事——《水手與大?!钒?
故事主要講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴,經(jīng)過一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗,水手掉落到大海里,被風(fēng)浪沖上了沙灘。
風(fēng)暴消失了,水手醒了,渾身巨痛。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜,跟昨天洶涌的大海簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是水手生氣了,望了望大海,
咒罵起大海來(lái)。
海女神聽不下去了,她浮出海面,向水手解釋。原來(lái)是風(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的話,但水手又說:“如果沒有風(fēng),我怎么航行呢?”
讀了這篇寓言,讓我明白了:評(píng)價(jià)一個(gè)人,應(yīng)該既看到他的短處,又要看到她的長(zhǎng)處。如果因?yàn)橐粋€(gè)人有某種缺陷就否定其價(jià)值,而不去學(xué)習(xí)和利用長(zhǎng)處,那么許多有利的條件就會(huì)失掉,使可能完成的事情變得復(fù)雜、困難起來(lái)。
老師和同學(xué)們都說我聰明,學(xué)習(xí)起來(lái)不覺得困難,這是我的長(zhǎng)處;但我寫字、做事又很慢,經(jīng)常在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成作業(yè)和事情,這是我的短處。以后我一定要集中注意力對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的事情,這樣的我一定會(huì)更棒的!