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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事讀后感

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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事讀后感

  我有我的夢,立志創(chuàng)業(yè),贏在中國,贏在世界,用一顆感恩的心成就自己的前途與未來。這應(yīng)該是每個剛剛大學(xué)畢業(yè)出來想要創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生的理想了吧。細(xì)看我們身邊,存在著許多懷揣著 夢想的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生,有些成功有些失敗。那些創(chuàng)業(yè)成功的大學(xué)生,無論成功大與小,都存在一些可以值得初出茅廬的創(chuàng)業(yè)者學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。以下小編為大家整理了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事讀后感三篇,以供想創(chuàng)業(yè)和剛開始創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生一些經(jīng)驗。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事讀后感(一)

  劉成飛是一個從農(nóng)村走出來的大學(xué)生,2013年從江西財經(jīng)大學(xué)畢業(yè)后,原本可以留校工作,但是不安于現(xiàn)狀的他,毅然選擇回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

  創(chuàng)業(yè)之初,劉成飛對利辛蔬菜水果批發(fā)市場狀況和農(nóng)村種植合作社的發(fā)展做了近半年的調(diào)查走訪。發(fā)現(xiàn)利辛縣160多萬的人口,沒有一個合理的蔬菜配送公司,這是最大的商機(jī)。

  經(jīng)過多方籌集資金,劉成飛購買了配送車輛,并積極聯(lián)系蔬菜種植基地,開始了自己創(chuàng)業(yè)之路。剛起步時,因各種原因,劉成飛在拓展業(yè)務(wù)時吃了不少閉門羹,但他始終沒有放棄。大學(xué)生劉成飛:打造蔬菜配送直通車

  正是這種執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神,讓劉成飛首先打開了學(xué)校食堂蔬菜配送的大門,采購時他精挑細(xì)選,哪怕自己吃虧,也要讓學(xué)生吃到新鮮菜、放心菜。大學(xué)生劉成飛:打造蔬菜配送直通車。如今,劉成飛創(chuàng)辦的公司,已經(jīng)為全縣200多家中小學(xué)校食堂、企事業(yè)單位餐廳進(jìn)行免運(yùn)費(fèi)配送蔬菜,每一年的營業(yè)額更是突破700萬元以上。

  因而,想要創(chuàng)業(yè)的年輕人應(yīng)該敢于放下面子,要大膽去創(chuàng)新去創(chuàng)造,更多的去服務(wù)于社會,更好的體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生,這個青年人的責(zé)任。

  同時大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力.

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事讀后感(二)

  創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機(jī)會和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。

  美國南加州大學(xué)研究生,來自中國甘肅的留學(xué)生鐘天一與來自重慶的何藝,在洛杉磯開起一家名叫Chopop的中式快餐配送無實體店,希望能夠創(chuàng)立自己的品牌并遍布各地。

  開業(yè)2月來,生意雖然還未完全走上正軌,但一天十幾份的訂單也讓這對小情侶忙前忙后的辛苦著并快樂著。每天清晨,在洛杉磯downtown的一間廚房里,南加大工程專業(yè)的研究生鐘天一與何藝開始為自己的小生意忙碌起來。兩人于今年10月1號開始運(yùn)營名為Chopop的餐飲公司,從事中餐外賣配送。與普通餐館不同,Chopop沒有實體店,完全依靠網(wǎng)絡(luò)訂單經(jīng)營。顧客基本是南加大的學(xué)生們,他們通過公司網(wǎng)站chopopfoods.com、Facebook、微信、手機(jī)App等方式下訂單。

  鐘天一與何藝在租用的廚房里制作完訂單上的飯菜后,再根據(jù)需要配送到南加大附近的取餐點(diǎn)。27歲的蘭州青年鐘天一表示,在USC讀書時,就對附近的餐飲不是很滿意,并且覺得大家可能都有同感。“因此這可能就有足夠的市場,我本身對烹飪比較感興趣”,鐘天一說。他們的菜單并不復(fù)雜,蘑菇雞腿飯、花生燉豬蹄、辣子雞丁、涼拌海帶絲、蘿卜排骨、鹵雞蛋等,開業(yè)二個多月來,鐘天一與何藝根據(jù)顧客的需求不斷研發(fā)和完善菜單,而這種家庭式的口味也讓Chopop一開始就擁有了忠實的顧客群,chopopfoods.com在南加大學(xué)生中的知名度也日漸提高。

  從以上創(chuàng)業(yè)故事中也可以看出,創(chuàng)業(yè)不一定要找成功的人,而是要找合適的人。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事讀后感(三)

  創(chuàng)業(yè)是什么?對于大學(xué)生來說,創(chuàng)業(yè)有什么意義?我覺得這是我們創(chuàng)業(yè)之初就面對的問題,然后我們根據(jù)我們所想的去付諸實踐,不管成功與否,我們總會收獲我們想要的。

  一個年輕人開拓出了一種叫做“小管家”的新家政商業(yè)模式。憑借新模式,這位創(chuàng)業(yè)者在北京,僅一個社區(qū)就年收入170萬元。面對我國洶涌而來的社區(qū)經(jīng)濟(jì),“小管家”鋪就的是一條“沃爾瑪”式的道路,一扇虛掩的財富大門正在徐徐打開……

  張松江,出生于1978年,土生土長的北京人,如今是新理念保潔服務(wù)有限公司的總經(jīng)理,公司注冊商標(biāo)為“小管家”。

  盡管人們還都把他的公司稱之為“家政公司”,但在張松江看來,他的“小管家”從開始就已經(jīng)背離了傳統(tǒng)家政。在極短的時間內(nèi),離經(jīng)叛道使得“小管家”由窮困潦倒轉(zhuǎn)而獲取巨額利潤,并因此搭建起一個面向未來的龐大商業(yè)帝國架構(gòu)。對于傳統(tǒng)的家政行業(yè)來說,“小管家”的成功模式所產(chǎn)生的影響很可能是顛覆式的。

  創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機(jī)會和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。

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