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中學(xué)生感恩讀后感600字

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感恩應(yīng)該是一種達(dá)觀的生活態(tài)度。縱使生活里有太多太多的不如意,但若換個(gè)角度看它們,以一顆感恩的心來(lái)面對(duì)它們,我們的心情就會(huì)有一種撥云見(jiàn)日般的開(kāi)朗;反之,則是萬(wàn)劫不復(fù)般的煎熬。下面是小編為大家整理的關(guān)于中學(xué)生感恩讀后感600字,希望對(duì)你有所幫助!

中學(xué)生感恩讀后感600字

中學(xué)生感恩讀后感600字1

冬日溫和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),照在我的身上,暖洋洋的。我坐在柔軟的椅子上,翻開(kāi)書(shū)桌上充滿(mǎn)墨香的《點(diǎn)亮心靈的感恩故事》,用心去感悟一段段動(dòng)人的故事。

翻開(kāi)書(shū)的第一篇文章《溫暖我一生的冰燈》,故事的大致意思是,在八歲那年的一個(gè)春節(jié),小作者非常渴望得到一個(gè)透明的,像玻璃樣的燈籠,但作者的家境不好,寒冬臘月,他的爸爸也很難買(mǎi)到玻璃燈籠,作者的父親的便在寒冷的大年夜,用手打磨著冰塊,手凍僵了就在自己的脖子上暖和一會(huì),躺在溫暖被窩累里的小作者看著爸爸忙碌而又寒冷的背影,不僅落下了感動(dòng)的眼淚。后來(lái),漂亮冰燈做好了,小作者玩的很開(kāi)心,雖然冰燈最后化成了水,但那個(gè)冰燈卻溫暖了小作者的一生。

讀著書(shū)的第一個(gè)故事,我感動(dòng)的淚眼朦朧,一盞晶瑩的冰燈,包含著父親的深情與無(wú)奈,更包含著小作者無(wú)盡的感恩,父愛(ài)無(wú)邊,他不在于物質(zhì)的滿(mǎn)足和給予,而是發(fā)自心靈深處的關(guān)懷。想想今天的我,有師長(zhǎng)的教導(dǎo),有豐富的書(shū)讀,有漂亮的衣穿,有可口的飯菜,這些不都是親情的賜予嗎?他們似春雨般時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心田,而我是否對(duì)他們擁有感恩之心呢?

是啊,正如一首詩(shī)寫(xiě)的那樣,“一個(gè)連父母恩情都不記得的人,怎么會(huì)記得蒼天給你的雨露,大地給你的五谷,怎么會(huì)記得朋友移到你頭上的傘,路人給你的微笑,小鳥(niǎo)給你的歌唱,微風(fēng)給你的愛(ài)撫……”如果世界沒(méi)有感恩,真無(wú)法想象這世界會(huì)是何等荒涼。我讀了一篇又一篇故事,一次又一次被感動(dòng)著……“一沙一世界,一花一天堂,一個(gè)小小故事如一盞明燈,指引著我們的方向。一本書(shū)如一縷溫暖的陽(yáng)光,照耀著我們的心房?!闭缇幷咴陂_(kāi)篇中寫(xiě)的那樣,這本書(shū)讓我不僅領(lǐng)會(huì)到親情的價(jià)值,而且學(xué)會(huì)如何去感恩世界。

相信這本書(shū)的感恩故事會(huì)刻在我心中,陪著我成長(zhǎng),教我學(xué)會(huì)感恩,并用感恩的心照亮前進(jìn)的路??v使人間百態(tài),人情冷暖,但感動(dòng)、感恩永遠(yuǎn)是激發(fā)我們前進(jìn)的力量。

一本書(shū)如一縷溫暖的陽(yáng)光,書(shū)中找到自己,做一個(gè)積極樂(lè)觀的孩子。

中學(xué)生感恩讀后感600字2

放假了,我在家里看了一本書(shū),名叫《感恩故事》,里面有許許多多快樂(lè)、憂(yōu)傷、開(kāi)心、苦惱的故事,其中有一個(gè)故事是“善心與好運(yùn)”。

故事內(nèi)容說(shuō):有一個(gè)美國(guó)人,名叫艾倫,艾倫和她妻子來(lái)到北京治病,因艾倫和妻子人生地不熟,結(jié)果固用一個(gè)大學(xué)生來(lái)做翻譯,為了妻子看病花光了錢(qián),大學(xué)生很熱心帶著艾倫和他的妻子到醫(yī)院幫他夫婦取藥,夫妻很感激他,過(guò)了幾天,同學(xué)幫那大學(xué)生找了一個(gè)大公司做翻譯,待遇不錯(cuò),艾倫知道大學(xué)生很需要錢(qián)。

為了不為難大學(xué)生,就拜托大學(xué)生再幫他找一個(gè)翻譯,艾倫說(shuō)不然他們?cè)诒本┐绮诫y行啊??粗瘋麩o(wú)助的眼神的大學(xué)生猶豫了很久說(shuō):“先生雖然我很需要錢(qián),但還是您太太看病更重要,我決定為你工作,在看病的過(guò)程中不僅做翻譯,還忙里忙外的為艾倫妻子治病,等治好艾倫的妻子的病后,艾倫帶著妻子回國(guó)了,不久妻子去世了,他和大學(xué)生斷了聯(lián)系。

三年后,大學(xué)生畢業(yè)找工作,不過(guò)他找工作不順利,就在這時(shí)艾倫來(lái)信告訴大學(xué)生說(shuō):”他太太去世后自己開(kāi)了一家公司,現(xiàn)正需要一個(gè)代理人,問(wèn)他是否愿意過(guò)了工作。身邊的同學(xué)知道后都好羨慕這位大學(xué)生,其實(shí)善心會(huì)得到回報(bào)的。

在生活中,我也遇到這事。記得有一次放學(xué),天忽然下起雨,我在校門(mén)口看到一位鄰居小男孩在急著打電話(huà),我走過(guò)去問(wèn):“黃義,你怎么還不走啊!”他說(shuō):“沒(méi)傘,叫家人送傘”。我笑著說(shuō):“不用打電話(huà)了,我有傘,我們一起回吧!”就這樣我倆擠著一把傘好快回到家了。到家后小男孩急忙說(shuō):“謝謝,哥哥。”我揮著手對(duì)他說(shuō):“不用謝?!睕](méi)過(guò)幾天,我因沒(méi)帶傘,這次多得小義幫我了,輪到他接我回家。所以說(shuō)善意也會(huì)得到回報(bào)的。

中學(xué)生感恩讀后感600字3

有一種愛(ài),如山似水;有一種愛(ài),血濃于水;有一種愛(ài),刻骨銘心;有一種愛(ài),凈化心靈……

暑假期間,我讀了一本《感恩父愛(ài)感恩母愛(ài)大全》的書(shū)。這是一本感動(dòng)心靈的書(shū),每一個(gè)故事都令我感動(dòng)、震撼。雖然故事的作者都來(lái)之不同的國(guó)家,但他們所表達(dá)的父愛(ài)母愛(ài)的內(nèi)涵都是相同的。其中最令我難忘的是關(guān)于“父愛(ài)如山、母愛(ài)如海、永恒的親情”的大篇故事里的兩個(gè)小故事。

第一個(gè)小故事《啞巴父親》中,“我”有個(gè)油嘴滑舌的父親,父親的嘴靈巧如簧,舌唇之間翻云覆雨,上能入蒼穹,下能探深海??墒蔷褪沁@樣一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的父親怎么會(huì)變成一個(gè)“啞巴父親”呢?“我”的兒子小寶有一天心血來(lái)潮,讓父親裝“啞巴”,父親因?yàn)閷檺?ài)小寶,所以就裝給小寶看,就這樣過(guò)了一天有一天,終于父親不會(huì)說(shuō)話(huà)了?!叭缭敢?xún)敗钡淖兂闪苏嬲膯“?這個(gè)故事告訴我們:父愛(ài)是一種默默奉獻(xiàn)的情感,它一言不發(fā),不求回報(bào),卻不代表不會(huì)受傷!

第二個(gè)小故事《母親的姿勢(shì)》是講一個(gè)母親半夜起來(lái)上廁所,突然聞到一股濃濃的煙味,才發(fā)現(xiàn)樓下已是一片火海。而逃出去的辦法只有一個(gè),那就是翻過(guò)圍墻。母親先讓父親爬上圍墻,之后母親便把最小的妹妹托舉上去,接著是二弟,在大火中只剩下大女兒和母親,只見(jiàn)母親一聲不吭地把大女兒托了上去。等消防員趕到,大火被撲滅后,人們便去尋找這位母親,只見(jiàn)母親雙手高高舉起,做著托舉的姿勢(shì)……這個(gè)故事就發(fā)生在深圳,人們也將永遠(yuǎn)銘記這位偉大母親的名字--盧映雪!

這本書(shū)讓我看到了世界上經(jīng)典的父愛(ài)母愛(ài)的故事。每讀一篇,仿佛就能看見(jiàn)父母所做的一點(diǎn)一滴,讓我感受著“父愛(ài)如山、母愛(ài)如?!卑銈ゴ蟮膼?ài)!這就是血脈親情!這就是無(wú)私的父母!

中學(xué)生感恩讀后感600字4

生活中感恩無(wú)處不在。暑假里,我看了《感恩生活》這本書(shū),看到了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)感恩之心的人,有善待乞討老人的好人,有大方捐贈(zèng)的商人、不輕視生命的小孩……其中一個(gè)故事給我留下了特別深刻的印象。

故事是這樣的:有一個(gè)男孩來(lái)到一家出售小狗的店里,想買(mǎi)一只小狗。他只有2.75美元,可是店里的小狗最少也要每只30美元。后來(lái),男孩看中了一條一只遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面、天生殘疾的小狗,店主表示如果男孩真的想要,可以免費(fèi)送給他,因?yàn)檫@只小狗“不可能象其它小狗一樣又蹦又跳地陪你玩”。男孩聽(tīng)了,不但沒(méi)有高興的樣子,反而氣憤地瞪了店主一眼,說(shuō)這只小狗應(yīng)該賣(mài)和其它小狗一樣的價(jià)錢(qián),并堅(jiān)持以后每月付30美分,直到付清為止。后來(lái)才知道,這個(gè)小男孩的腿是殘疾的.,他認(rèn)為那只小狗需要一個(gè)能理解它的主人。

看了這個(gè)故事后,我陷入了深深的思考。店主人看上去這么善良,愿意送小狗給男孩,為什么男孩反而要生氣呢?男孩沒(méi)有足夠的錢(qián),為什么一定要堅(jiān)持自己付呢?原因就在男孩尊重生命,尊重自己。在他心里,小狗雖然殘疾,但與其它健康的小狗一樣,也是一個(gè)寶貴的生命,有它自己的價(jià)值和尊嚴(yán)。而男孩堅(jiān)持要付錢(qián),就是告訴人們,自己雖然殘疾,也沒(méi)有很多錢(qián),但一定要尊重自己,自強(qiáng)自立,不能輕易接受別人幫助。

這個(gè)男孩真了不起啊。我們也應(yīng)該象他那樣去理解別人,體會(huì)別人的不幸,不要輕視乞丐和殘疾人等弱勢(shì)群體。另外,我們作為健康人,更要象男孩那樣,付出應(yīng)該付出的努力。

可是,在生活中,我們看到乞丐,是不是會(huì)感到厭惡?是不是會(huì)對(duì)一只殘疾小狗一瞄而過(guò),心里充滿(mǎn)惡心?生活中雖然處處都能發(fā)現(xiàn)愛(ài),但要真正做到,還是很難。所以我們要改變自我,象故事中的男孩一樣,努力做一個(gè)好人,做一個(gè)尊重生命、充滿(mǎn)愛(ài)心、懂得感恩的人。

中學(xué)生感恩讀后感600字5

初讀唐曉龍的《感恩的心》一書(shū),封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”引起了讀者的共鳴,發(fā)人深省。

這個(gè)社會(huì)上,各種紛繁而又無(wú)限美好的誘惑無(wú)時(shí)不刻不在吸引著人們的善變的目光,不知不覺(jué)中人與人之間少了關(guān)愛(ài),淡薄了情誼。《感恩的心》這本裝幀談不上精美,詞藻算不上華麗的書(shū)用一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),一個(gè)個(gè)生動(dòng)翔實(shí)的例子向我們講述著中華傳統(tǒng)美德在默默中的延續(xù),也引導(dǎo)著我們?cè)诜啽緯?shū)的時(shí)候不斷的思考、反省。

書(shū)中有這樣一段話(huà):感謝朋友無(wú)私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)。的確,在社會(huì)分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會(huì),個(gè)人的力量越發(fā)顯得渺小,缺少了朋友的幫助,我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和鼓勵(lì),我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會(huì),缺少了同事的鼎立協(xié)助,我們將在工作中碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。

常懷感恩之心,才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩之心,才能讓我們?cè)谄降瓱o(wú)奇的日子里,發(fā)掘出生活的多姿多彩;常壞感恩之心,才能讓我們更加熱愛(ài)生活,應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì)學(xué)習(xí)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育,而在很多人的一生當(dāng)中,有多少人能發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范?

讀完此書(shū)后調(diào)整好良好的心態(tài),去積極應(yīng)對(duì)生活中各種事物,才能體會(huì)到生活和工作的樂(lè)趣。


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