觀看魯濱遜漂流記讀后感六百字
笛福的冒險小說叫做《魯濱遜漂流記》。但看到書名時，心中有成百上千的疑問：魯濱遜為什么要漂流?他很喜歡冒險嗎?他在哪兒漂流……帶著這些疑問，輕輕打開書頁，一頁頁讀過去。下面是小編整理的關(guān)于觀看魯濱遜漂流記讀后感六百字，歡迎閱讀!
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《魯賓漂流記》這本小說，大家必須不陌生，有的甚至讀了好幾遍，正巧，在我們這側(cè)書中干好有這部小說的梗概和作品的精彩片段，在梗概學(xué)過后我明白了這本書主要講的是主人公魯濱遜遇難流落在荒島上，在島上居住了二十年后最終回到英國的事。
小說的主人公是一個聰明能干的人，他應(yīng)對危險的處境毫不畏懼，并用自我的機(jī)智與堅強(qiáng)克服了重重困難。作者笛福從魯賓孫航海冒險入手，在我們眼前展出了一幅幅主人公遇難流落荒島后所發(fā)生一件件的不幸之事，并對我們描述了魯賓孫是如何克服這些事，如何在這荒島上生活了整整28年的畫面。
在這些畫面中給我印象最深的是，魯賓孫剛來到這荒島的時候調(diào)整自我失望情緒的那一部分?！霸谧畈恍业奶幘持?，我們也能夠把好處和壞處對照起來看，從來找到聊以的事情?！边@是魯賓孫在調(diào)整心態(tài)的過程中所說的一句名言。
如果遇到不幸處境的認(rèn)識我。我會怎樣?我想我在那荒島上只有絕望，無助，孤獨。沒有食物，我甚至可能沒幾天就餓死在這荒島之上。離開了親人，朋友，老師，我只是一只斷了翅膀的小鳥，不管怎樣都飛不出困境。那我們怎樣才能克服困難，學(xué)會生存呢?
我想我們首先要勇敢的應(yīng)對任何困難處境，學(xué)習(xí)小說中魯兵孫那樂觀心態(tài)。可我們在擁有足夠勇氣的同時，我們也要擁有充足的智慧來應(yīng)對突發(fā)的災(zāi)難。說到智慧就就應(yīng)聯(lián)想到讀書，只有我們博覽群書了才能開闊我們的知識與智慧。有了足夠的勇氣與充足的智慧，還差點什么呢?
對了，就是實踐?！段男牡颀垺分性岬竭^;操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。意思是說，只有實踐了，才能出真知。所以說我們要經(jīng)過無數(shù)次的實踐才行。如過失敗了就要重新再來，直到成功為止。以上就是我認(rèn)為在生存過程中所要具備的要求。
讀過這部作品后，我對生存有了更高一層認(rèn)識。還懂得了災(zāi)難并不是遙不可及的。所以我們要隨時做好準(zhǔn)備。
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《魯賓遜漂流記》是一本由丹尼爾·笛福59歲時所著的第一部小說，首次出版于1719年4月25日。這本小說被認(rèn)為是第一本用英文以日記形式寫成的小說，享有英國第一部現(xiàn)實主義長篇小說的頭銜。
讀《魯賓遜漂流記》時，我看到了扉頁上的“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時時處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們”這句話，覺得有點不服氣，心里嘀咕著：“別小瞧了我們!我倒要看看，你憑什么這么說……”但是我讀完后，我曾一直思考著這樣一個問題：如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會像他那樣不向命運低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果可以選擇的話，我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有他那樣的堅強(qiáng)。
如果我是魯濱遜，當(dāng)獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，積極自救，因為我沒有那種能力，我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛和社會的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
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讀了這本《魯賓遜漂流記》讓我深受感悟，首先我要先介紹這本書。
《魯賓遜漂流記》是英國現(xiàn)實主義小說發(fā)展初期作品，是丹尼爾·笛福的代表作。這部小說在問世后幾個月內(nèi)就四次再版，到十九世紀(jì)末己經(jīng)出現(xiàn)了幾百種不同的版本和譯文的版本，一直受全世界讀者的關(guān)注和喜愛。這本書寫作風(fēng)格獨特，作者以現(xiàn)實主義的筆觸寫的這本書。下面說一下關(guān)于魯濱遜這本小說的主要內(nèi)容。
這篇小說講述了英國人魯濱遜出海冒險，因船只失事流落孤島，不得不孤獨求生的故事。作者以自述的方式刻畫了魯濱遜這一人物。他四次出海，最后一次時所乘商船觸礁沉沒，只有他一個人幸存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了近30年漫長而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜、在荒島上建設(shè)自己的家園。后來，他救了一位被手下控制的船長，共同奪回了大船，終于返回故土。
從這里我們可以看出魯濱遜這個人他不會放棄生存的希望，用一切可能的東西，去用自己的雙手創(chuàng)造一切，同時他發(fā)揮了自己的想象力去創(chuàng)造。他讓別人萬萬都想不到在一座荒島上創(chuàng)造了自己的家園，成為島上的主人。
在這部小說中還說到了他遇到的許多危險，但他表現(xiàn)得是那么的從容不迫，不慌不忙;另外還有一種敢于冒險，勇于開拓;他還有一種挑戰(zhàn)自然的信心，勇敢和智慧，值得我們學(xué)習(xí)。
在我們的日常生活中，我們雖然沒有他的遭遇，但可以有他那種戶外探險的精神。我們要學(xué)習(xí)他的樂觀向上，百折不回的精神;銳意進(jìn)取、堅強(qiáng)不屈的品質(zhì)。啟示我們在遇到困難的時候，要學(xué)會堅強(qiáng)的面對挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝它。
讓我們再好好體會這本小說包含的內(nèi)容吧，或許還能體會到什么更深的道理!
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故事就從這說起：魯賓遜自幼喜歡航海，獨自一人，搭乘了去往巴西的航船。天有不測風(fēng)云，猛烈的暴風(fēng)雨，強(qiáng)撼的臺風(fēng)是逃不過的。可幸的是死亡之神沒有降臨到他的頭上，他被流落到一個荒島上。
魯賓遜在坦然面對著一切的同時，想方設(shè)法，絕處逢生，開辟了一片勞作的天地。他熱愛身邊的一切，在他最孤獨的時候，有了心靈的慰藉。在變幻莫測.巧奪天工的大自然面前，有人退縮了，但魯賓遜用勤勞的雙手創(chuàng)造了不朽的業(yè)績。結(jié)局，注定他被發(fā)現(xiàn)。
驀然回首，目光回轉(zhuǎn)，我也好比是一艘航船，可謂初出茅廬吧。誰知起航不久就拋錨了，那些天，我心情沮喪，整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比，太不值得一提了。
這本書教會了我堅持就是勝利，與其過度悲傷，不如汲取教訓(xùn)，堅持到底。用頑強(qiáng)的毅力扣開挫折的大門。
我的航船要劈波斬浪，在浩瀚無際的大海上，奮勇前進(jìn)。只要身子骨是硬朗的，就不能停止。只要心中的那盞希望之火不熄滅，就能達(dá)到勝利得彼岸。
魯濱遜漂流記是丹尼爾·笛福的創(chuàng)世佳作。我一直都把這本書當(dāng)做我一生的航標(biāo)。
這本書講述的是一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母勸阻，去海外歷險好幾次遇險，最后一次被困孤島，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望。圈地馴羊，制造工具，以非凡的勇氣和無盡的智慧活了下來。進(jìn)過他的不懈努力，運用自己的所知所學(xué)歷盡千辛萬苦，終于頑強(qiáng)地活了下來并還救援并教化了野人“星期五”，成了孤島島主。最終經(jīng)過28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會回歸了祖國。
魯濱遜這種具有大無畏冒險主義精神的品質(zhì)我們要學(xué)習(xí)啊!他最終成為了一個富人。
探險，對于現(xiàn)在的人來說太重要了!
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《魯濱遜漂流記》，一本很勵志的書籍，我早已在小學(xué)的時候看完了這本書，但書讀百遍其義自見，好的書就該多讀，才能從中獲得更多的體會與感悟。
最開始閱讀《魯濱遜漂流記》時，印象最深的就是魯濱遜的第四次航行：巴西因為人工不足，有幾個種植園主知道魯濱遜曾為做生意而到過非洲的一些奴隸市場口岸，他們極力哄誘他再一次航行，到那一帶去，為他們的種植園買些黑奴回來。想不到，只有他一個人被高高的海浪卷到了一個島上，保住了一條命，從此他只能在荒無人煙的孤島上自力更生，他憑借著超強(qiáng)的鎮(zhèn)定力和樂觀的心態(tài)，先將自己安頓好，然后偵探附近的環(huán)境，開始了他的孤島生活。
孤島的生活，可想而知，是有多么的枯燥無味，又是充滿了無限的危機(jī)。到底是什么支撐著他，年復(fù)一年，直到等到船支發(fā)現(xiàn)了他呢?
那是因為他有強(qiáng)大的心理承受能力和想活下去并重返家園的信念。
魯濱遜的心里承受能力到底有多大呢?當(dāng)他孤身一人在這荒無人煙的孤島上，他慶幸著，自己活了下來，當(dāng)他無處可居時，他慢慢地建起了屬于自己的“小屋”;當(dāng)他想道他沒有穩(wěn)定的糧食供給時，他發(fā)現(xiàn)了麥子等一些糧食植物，開始自力更生，種植糧食，而后還在島上發(fā)現(xiàn)了牲畜，便開始圈養(yǎng)它們。除了一些潛在的危險外，他竟然也能活得有滋有味。那個孤島上，竟有了一絲人煙與生機(jī)。由此看出魯濱遜的心理承受能力是多么的好。
而相比之下，我們在現(xiàn)實當(dāng)中，的確得好好向他學(xué)習(xí)。曾有新聞報道，一位學(xué)生因為受不了老師的批評，直接跳樓自殺。聽到這個消息后，我的內(nèi)心久久不能平復(fù)，被老師批評，這是能有多大的事?面對父母、老師批評，我們有則改之，無則加勉，為何如此輕視自己的生命，說跳就跳呢?這都是心理承受力極弱的表現(xiàn)。
但有的人不一樣，心理承受能力極好。就比如俞敏洪，他的一生中經(jīng)歷了三次高考，高考大家都知道，是要面臨極大的心理壓力的，但他為了考上大學(xué)，一次又一次地參加高考，而最終，本來只能考上縣里的學(xué)校的他考上了北大!這都是因為他有著堅持不懈的毅力和強(qiáng)大的心理承受能力促成的。
從《魯濱遜漂流記》當(dāng)中，我們可以學(xué)到海量的知識和不凡的能力，也希望我們在這人世間“漂流”時，也能像魯濱遜那樣勇敢鎮(zhèn)定，無所畏懼。
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