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讀《稻草人》有感范文5篇

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《水滸傳》是一本小說體裁的書籍,為施耐庵所寫,它原是民間無名作者同文人作家集體創(chuàng)作的成果,其成書經歷了一個漫長的流傳演變過程。下面是小編精心推薦的讀《稻草人》有感范文,僅供參考,歡迎閱讀!

讀《稻草人》有感范文一

今天,我讀了一篇葉圣陶先生的作品——《稻草人》中的富翁節(jié)選。這篇文章主要講的是有個地方,在孩子小的時候長輩就告誡他們長大要勤儉過日子,等他們成富翁了就享福了。有一天,一個石匠在山里發(fā)現(xiàn)了金子,成了富翁,消息一傳開大家都去挖金成了富翁,最后沒人工作,大家都奄奄一息。

令我感受最深的地方就是“他們的喉嚨里卻還能發(fā)出又輕又細的蚊子般的聲音,他們還在念誦自幼聽慣的長輩的教訓‘待你成了富翁你就有福了!’”看看石匠不挖石賣服裝的歇業(yè),紡織廠的停業(yè),做裁縫的不縫衣,就連農夫都不耕田。而造成他們如此懶怠的原因卻僅僅是長輩們的那一句話,但事實卻不盡如人意。想想自以為是的他們,我就想到了兩天前的我……

兩天前的上午,老師布置了一個任務:將第二單元的三首詩背下來,由語文課代表記錄,下午第三節(jié)課檢查??梢幌抡n,我就把這件事忘得一干二凈,只顧著玩,直到下午第二節(jié)課下課,我看到有同學到課代表那背古詩我才想起來,我心想:怎么辦?如果被老師查出我沒背,一定會教訓我的。哎!我身上不是有20元錢么?我“課代表,我想請你幫我件事,在本子上幫我打上勾,這是20塊,就當是酬金了,”“好吧,不過不準再有第二次了,”“好的。”上課了,老師來檢查古詩的背誦情況,果然我被記錄在了已背誦古詩名單里,我暗暗自喜。可第二天,老師讓我們默寫的內容讓我的心情瞬間跌落到谷底,沒錯就是那三首古詩!而我完全不記得,后來我就被老師教訓了一頓,我感到十分的后悔。

所以,不管是貧窮還是富裕,我們都得勤勞,要不然便會自食其果。

讀《稻草人》有感范文二

最近我又讀完了一本書,名叫《稻草人》。這本書是著名作家葉圣陶老爺爺寫給我們小朋友看的一本小說集,里面有好多好多的小故事,《傻子》、《地球》、《梧桐子》等等……

當我讀到“水面上鋪著青色的萍葉,矗起一朵朵黃色的萍花,好像小人國里的睡蓮……”;“溫和的陽光籠罩在小溪上,好象使每一塊石子每一塊泥沙都有了歡樂的生命……”等片斷時,我感覺我的心立刻被帶到一條小溪之旁,站在那里賞玩這種美景,我也不知不覺地驚奇起來,在葉圣陶老爺爺?shù)墓P下,不管什么樣的東西都可以活起來!

我最喜歡的還是《稻草人》這篇小故事?!暗静萑恕贝蠹叶颊J識,這個“稻草人”也一樣,一動也不動,但是它在一個非凡的夏天有一次非凡的經歷……一位失去了所有親人的老奶奶,在田地里種稻子時,一只小灰蛾飛來,稻草人想趕走它,但是它不能動,它恨不得倒下去,把小灰蛾壓死,但它辦不到,它用手中的扇子提醒老奶奶,可是老奶奶還是走遠了。

有一位漁婦的孩子病得很重,稻草人恨不得變成被子去為那個孩子送去一點溫暖,但是他不能動,他實在辦不到。

第二天,稻草人倒下了,不是他怕辛苦,而是他的心碎了,他覺得自己幫不了任何人。我好可憐稻草人,他有最美的夢,他想去幫老奶奶驅趕小灰蛾,他想去為那個孩子送去溫暖,可是卻一件也辦,他的內心一定非常痛苦,這就是現(xiàn)實與夢想的距離,可是不管不如何,我還是喜歡美麗的夢想。

再想想看,還有很多很多的人不如這個稻草人,他們的生活沒有夢想,所以更可憐,我想只要我們堅持自己的夢想,只要我們每個人付出一點愛,春天一定會常在,黑夜永遠也不敢來……

讀《稻草人》有感范文三

我合上六年級上冊的語文書,心里回憶著讀完的故事,這本書深深的吸引了我。

書中的主人公,是被小精靈變小了的尼爾斯,尼爾斯家的鵝帶著他,竟神奇地飛上天和大雁們一起開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他在各種動物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計;從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……尼爾斯憑著自己的勇敢和真誠,和野雁們一起依靠團結戰(zhàn)勝了一切困難,最終平安地回到了拉普蘭,并恢復了原來的模樣,回到爸爸媽媽身邊。通過這次旅行,尼爾斯長大了。他從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、善良、樂于幫助別人的好孩子。

讀了這本書對我的觸動很大,我也希望自己能像尼爾斯一樣勇敢、善良。勇敢并不是好斗拼狠,而是堅強,是內在的自信、勇敢,我在平時的學習、運動中就缺乏這樣的勇敢。

在打籃球時,我覺得自己比較瘦小,生怕別人撞了我,就給自己找借口,不敢往前沖,希望別人傳球給我投籃,盡管我的投籃技術和各方面的技巧比較好,但是缺乏了這種自信的勇敢是很難成為一名出色的球員的。每次在看美國男子職業(yè)籃球賽時都會對球星們高超的技藝驚嘆不已,我也夢想著自己能和他們一樣馳騁在賽場上,多神氣多威風?。〉窍窨票冗@樣的球星除了刻苦練就的精湛球技外,難道那種自信的勇敢不是他們取勝的關鍵嗎! 

讀《稻草人》有感范文四

《水滸傳》時我國最早的長篇小說之一,成書于元末明初,是一部描寫和歌頌農民起義的偉大史詩。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動地敘述了起義的發(fā)生、發(fā)展和結局,塑造了一系列農民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會人民大眾對統(tǒng)治者階級的反抗斗爭。它運用純粹的白話,達到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術效果,確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢,在中國文學史上占有崇高地位,對后代文學具有深遠影響。

《水滸傳》真實反映了農民起義的全過程,它由相對獨立、完整的各個故事聯(lián)結成一個整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁山隊伍由小到大、由弱到強的發(fā)展過程。

《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對宋江領導的梁山泊農民起義的全過程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當?shù)?、民不聊生的社會面貌,在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權的中層,有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會黑暗面的揭露,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。

《水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說,它標志著古代通俗小說語言藝術的成熟?!端疂G傳》的語言生動、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。無論寫人敘事,還是描景狀物,其語言或細膩,或簡潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國古代長篇小說中,《水滸傳》是運用日??谡Z達到爐火純青藝術境界的典范。

讀《稻草人》有感范文五

故事開篇為我們展現(xiàn)了夜晚田野里靜謐祥和的美好景象,可是就在這樣美好的夜晚里,稻草人看到了一件件不幸的事情接二連三地發(fā)生:它的主人種下的稻子逐漸被蟲子蠶食;一位漁婦一邊照顧生病的孩子一邊為明天的生計繼續(xù)捕魚,生病的孩子整夜咳嗽日益消瘦卻得不到救治;一個被丈夫出賣的女人要投河尋死,甚至連一條鯽魚也希望得到救助重新回到水里。最后,目睹這些慘劇而又無能為力的稻草人倒下了,倒在了要守護的田地中間。

看完這篇故事,我心里有震撼,也有感動。我震撼于舊社會勞動人民生活的艱難困苦。稻草人的主人一位老婦人,在她的丈夫、兒子接連死去后,繼續(xù)為種好莊稼日夜操勞,眼看她的莊稼又遭了蟲害,她如何能夠度過寒冷的冬天?那位連夜捕魚的漁婦連第二天的吃食都撈不夠,更談不上花錢去救治自己生病的孩子,只能看著孩子的病情漸漸惡化。那個被賭輸了的丈夫賣掉的女人,忍受不了這種看不到希望的日子,只好投河自盡。雖然作者在故事里只突出描寫了三位女性,但這正是舊社會廣大勞動人民的縮影。在當時統(tǒng)治階級的剝削和壓迫下,廣大勞動人民生活在水深火熱之中,看不到希望,看不到明天,只能眼睜睜地走向悲慘的末路。

我感動于稻草人的善良。它無法自由行動,但看到了小蛾后,仍然想方設法利用扇子發(fā)出啪啪的聲音向主人發(fā)出警告。它看到生病的孩子得不到照顧,恨不得自己去作柴、做被褥,為孩子送去溫暖。它聽到了被捕上來的鯽魚發(fā)出救救我吧的哀求,但它無法施救,只得一邊嘆氣一邊哭。它看到一個女人準備投河自盡時,更是覺得自己正犯著見死不救的罪惡,遭受著比死還難受的痛苦。這一系列悲慘的事情,它都看在眼里,急在心里,甚至恨不得代替人們去受罪。最終,善良而又無能為力的稻草人因為悲傷心碎而倒下了。

看完這篇故事,我更應該奮進。對比舊社會的勞動人民,今天的我們已經過上豐衣足食、無憂無慮的生活,但是我們不能就此停下邁向民族偉大復興的腳步。充滿朝氣的我們不能只做空有善良卻無能為力的稻草人,我們要從今天開始、從現(xiàn)在開始奮發(fā)圖強,認真學習,努力掌握更多知識和本領,做一個善良而又能幫助別人的人,長大后為祖國的富強、人民的幸福貢獻自己的力量。

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