人性的弱點(diǎn)九年級(jí)讀后感范文
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)已經(jīng)是世人所耳熟能詳?shù)慕?jīng)典名著了，它是人類(lèi)在衡量公利時(shí)的界尺。下面是小編為大家整理的人性的弱點(diǎn)九年級(jí)讀后感范文，喜歡可以分享一下喲!
人性的弱點(diǎn)九年級(jí)讀后感1
《人性的弱點(diǎn)》這一章值得學(xué)習(xí)的地方有很多，但是印象最深的就是要避免爭(zhēng)論。有時(shí)候，爭(zhēng)論是沒(méi)有辦法解決問(wèn)題，只能使問(wèn)題更加復(fù)雜化。無(wú)論在什么環(huán)境下，一定要好好地控制自己的情緒，克制任何的不滿，抱怨和指責(zé)。與其爭(zhēng)論，倒不如靜下來(lái)，心平氣和地處理問(wèn)題，思考解決問(wèn)題的辦法。這些看似簡(jiǎn)單易懂的道理，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可就難了。縱使生活中有很多事情不能如意，但是還是要微笑面對(duì)。對(duì)了，這個(gè)也是解決問(wèn)題的辦法。什么時(shí)候給忘記了呢?
人總是這樣，總結(jié)反思，總結(jié)反思，可是第二天依然如故?；鸨獠皇悄敲春酶牡?，優(yōu)秀的品格也不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來(lái)的。所有的一切都是需要慢慢堅(jiān)持下來(lái)，才能變好的。
如何讓別人對(duì)你心悅誠(chéng)服，說(shuō)到底是我們自己對(duì)自己的現(xiàn)狀不滿意，我們想改變自己，想要得到更多人的認(rèn)可。正是由于種種不足，才會(huì)如此。記得盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，溫柔是一個(gè)女孩子最優(yōu)秀的品格。請(qǐng)?jiān)?，原話我已?jīng)記不得了，但是仔細(xì)想想也對(duì)。不過(guò)，當(dāng)我第一次被問(wèn)起，一個(gè)女孩子最優(yōu)秀的品格是什么時(shí)，頭腦中冒出的竟然不是“溫柔”二字，而是許許多多常見(jiàn)的字眼，比如：善良，真誠(chéng)，有責(zé)任感，細(xì)心，耐心，有親和力等。
其實(shí)《人性的弱點(diǎn)》所說(shuō)的避免爭(zhēng)論和盧梭所說(shuō)的溫柔，都可以說(shuō)尊重和傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)和看法。對(duì)待同一種問(wèn)題，每個(gè)人都可以有不同的看法和處世哲學(xué)。讓每個(gè)人都有平等的表達(dá)自己想法的權(quán)利，合理的表達(dá)自己的訴求。不是意味著，可以不管他人的心情，恣意妄為。有時(shí)候，合理的訴求是應(yīng)當(dāng)支持的，不應(yīng)當(dāng)被壓制。
近期發(fā)生的某些熱點(diǎn)事件，網(wǎng)絡(luò)上吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。雖然說(shuō)直到如今事件還在持續(xù)發(fā)酵，但是不可否認(rèn)的是，當(dāng)初的一段文字，已然掀起了軒然大波。早已超出了這一事件中所涉及到的所有人的預(yù)料。語(yǔ)言這東西真的是難以捉摸，每個(gè)人都可以隨意表達(dá)，卻又會(huì)受其影響。語(yǔ)言的暴力，遠(yuǎn)非我們想象的那般渺小和不堪，正所謂，唾沫星子可以淹死人，也許說(shuō)的就是這個(gè)道理。
借用一個(gè)小品中的那句話：一句話可以成事，一句話能壞事。此時(shí)此刻，我覺(jué)得沒(méi)有比這更合適的了。“良言一句三春暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！毕嘈糯蠖鄶?shù)人深有體會(huì)，我也不例外。希望越來(lái)越多的人，意識(shí)到并且做到以后不再因?yàn)檎Z(yǔ)言上的摩擦，進(jìn)而做出許多莽撞的行為了。當(dāng)然，這非常難辦到，因?yàn)槟骋惶煲徊涣羯窬统鲅圆贿d，口出狂言了。然而，即便如此，我覺(jué)得還是有一些努力是需要做的。堅(jiān)持下去，就會(huì)春暖花開(kāi)，人際關(guān)系也就和諧了，相信最終讓別人對(duì)你心悅誠(chéng)服也就不那么難了。
人性的弱點(diǎn)九年級(jí)讀后感2
《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)，已經(jīng)買(mǎi)了好長(zhǎng)時(shí)間了，作者是卡耐基，當(dāng)初，只是略微地讀了一遍，最近，老是覺(jué)著心里空空的，就重新反復(fù)地閱讀了幾遍，不愧是人生的教科書(shū)，我突然發(fā)現(xiàn)如果你在工作和生活中遇到了問(wèn)題和困難時(shí)，讀一讀這本書(shū)，就會(huì)茅塞頓開(kāi)，心情舒暢了許多，心胸也寬闊了許多，及時(shí)調(diào)整了自己的心態(tài)，投入到工作中去。
書(shū)中的篇章，非常適合我們服務(wù)行業(yè)的員工，去加以借鑒，去補(bǔ)充自己的知識(shí)面和工作的方法。下面就書(shū)中提出的一些建議，談一談自己的感受。
1、我們的工作離不開(kāi)微笑，微笑的含義是：我喜歡你，很高興見(jiàn)到你，使我快樂(lè)的是你。微笑是張通行證，在辦公室，在電梯間里，只要你微笑著，對(duì)方也會(huì)報(bào)以微笑，微笑并不需要花費(fèi)什么，但它收到的成果是巨大的。當(dāng)業(yè)主怒氣沖沖的來(lái)到服務(wù)處時(shí)，你始終保持真誠(chéng)的微笑，認(rèn)真聽(tīng)取業(yè)主的意見(jiàn)，這時(shí)，業(yè)主發(fā)怒的聲音就越來(lái)越小。俗話說(shuō)：拳頭不打笑面人，就是這個(gè)理，到最后，一笑泯恩仇，矛盾不知不覺(jué)的就化解了。反之，如果你整天扳著臉，不茍言笑，沒(méi)有人愿意接近你，在工作中會(huì)遇到很多麻煩和困難。我們?yōu)楹尾挥米詈?jiǎn)單和最實(shí)用的微笑去打開(kāi)一扇又一扇心靈之門(mén)呢?
2、學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，做個(gè)好聽(tīng)眾，當(dāng)你的客戶和業(yè)主向你抱怨和發(fā)牢騷時(shí)，你只要做一件事，就是認(rèn)真地聽(tīng)講，讓對(duì)方淋漓盡致的發(fā)泄不滿，而你這時(shí)無(wú)需爭(zhēng)辯與解釋?zhuān)阒灰粩嗟奈⑽Ⅻc(diǎn)頭，表示很理解他的樣子。一個(gè)正常的人，遇到心情不好的.時(shí)候，他可能就會(huì)尋找一個(gè)發(fā)泄渠道，很可能是我們服務(wù)行業(yè)的人，在這種情況下，我們尤其要做一個(gè)好的聽(tīng)眾，耐心的傾聽(tīng)，讓對(duì)方把不滿的情緒一吐為快，之后，你再做解釋?zhuān)p方就容易溝通了。
3、不要吝嗇你贊美的語(yǔ)言，多贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，讓對(duì)方感到你很欣賞他，很重視他，沒(méi)有一個(gè)人是不喜歡聽(tīng)好話的。小區(qū)里有一位年輕的女業(yè)主，我無(wú)意間贊揚(yáng)了她有氣質(zhì)，從此，在小區(qū)里每次遇見(jiàn)她時(shí)，她老遠(yuǎn)就主動(dòng)和我打招呼，她已經(jīng)把我當(dāng)成了她的朋友了。遇到問(wèn)題，多從別人的角度去想想，有時(shí)候，別人也許的確是完全錯(cuò)誤的，你不妨對(duì)自己說(shuō)：如果我處在他的情況下，會(huì)怎么樣呢?說(shuō)不定，我也會(huì)這樣做的，用寬容的態(tài)度去了解別人，幫助別人，這樣，既解決了問(wèn)題，又讓別人覺(jué)得你是一個(gè)通情達(dá)理的人，在不得罪他的情況下，讓他知道了自己的錯(cuò)誤。
4、不自卑，做一個(gè)自信滿滿的人，如何做到自信，我覺(jué)得，只有靠平時(shí)多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，于丹老師正是因?yàn)橛辛藵M腹經(jīng)綸，知曉了人生哲學(xué)理論，才會(huì)有出眾的氣質(zhì)和優(yōu)雅的談吐，我發(fā)現(xiàn)，有些人在與陌生人溝通時(shí)，滿臉漲得通紅，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，長(zhǎng)期下去，對(duì)工作極為不利。而當(dāng)你內(nèi)心有著豐富的知識(shí)和內(nèi)涵，你就會(huì)用自信的眼神，壓住對(duì)方，說(shuō)話順暢，思路清晰，解決矛盾的時(shí)間和效果就會(huì)是最短的、最好的。如果你錯(cuò)了，就坦白地承認(rèn)，做一個(gè)勇敢豁達(dá)，能主動(dòng)承認(rèn)自己錯(cuò)的人，往往就能贏得別人的諒解和敬重，書(shū)中告誡我們：不妨試著用溫和，巧妙的方式讓對(duì)方同意你的看法，而當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候，就要坦白而誠(chéng)懇地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。千萬(wàn)不要忘了這句真理：用爭(zhēng)辯的方法，你不可能得到滿意的效果，用讓步的方法，你的收獲會(huì)比你預(yù)期的要多得多。
5、做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，敢于面對(duì)錯(cuò)誤，敢于面對(duì)困難，對(duì)待所遇到的問(wèn)題和困難，毫不畏懼，積極找出解決問(wèn)題的辦法，切斷自己后退的路，去搏一搏，拼一拼，也許，困難就在你面前低下了頭，將困難作為生活的一種考驗(yàn)，并使之轉(zhuǎn)經(jīng)為一種積極有利的因素。做一個(gè)感情成熟的人，應(yīng)付困難，他是有勇氣的，他做事不怕失敗，一定要做到成功為止。做一個(gè)有責(zé)任的人，對(duì)社會(huì)，對(duì)工作，對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的人，認(rèn)定目標(biāo)，堅(jiān)定信念的人，一定是最后的成功者。
6、一個(gè)人想在自己工作的領(lǐng)域里，取得一定的成績(jī)，首先，要對(duì)自己的工作產(chǎn)生興趣，也就是要熱愛(ài)自己的工作，明確自己工作的方向和前途。書(shū)中詳細(xì)地講述了幾個(gè)良好的工作習(xí)慣，受益非淺。第一，理清你桌上所有的紙張，只留下和你正要處理的問(wèn)題有關(guān)的資料。第二，按事情的重要程度依次做事。第三，當(dāng)你碰到問(wèn)題時(shí)，如果必須做決定，就應(yīng)當(dāng)場(chǎng)解決，不要遲疑不決。第四，學(xué)會(huì)如何組織、分層負(fù)責(zé)和堅(jiān)管。每星期檢討你的進(jìn)步，自問(wèn)你曾犯了什么錯(cuò)誤，有什么改進(jìn)，什么教訓(xùn)，你為你的前途學(xué)到了什么。寫(xiě)周小結(jié)，總結(jié)這星期工作的成績(jī)與差距，寫(xiě)下周計(jì)劃，可以明確下一步的工作目標(biāo)。
7、學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不亂發(fā)脾氣，控制自己說(shuō)話的語(yǔ)氣，在面對(duì)面交往的場(chǎng)合中，你需要面帶微笑，以柔和的語(yǔ)氣和客戶、業(yè)主交談，而在電話里，你的聲音，往往會(huì)透露你此時(shí)心中的情緒，直接回會(huì)影響與你通話人的心情的，會(huì)讓事情往兩個(gè)截然不同的方向發(fā)展的。所以，每天保持愉快的心情，不但使自己快樂(lè)，同時(shí)還會(huì)感染周?chē)娜?，融洽的工作氛圍能使矛盾的產(chǎn)生減少到最低。
每天檢驗(yàn)一下自身的弱點(diǎn)是否減少了一點(diǎn)點(diǎn)呢?如果是，那你向成功的方向就邁進(jìn)了一大步。
生活每天都是嶄新的。每天，每月都要前進(jìn)，不管是前進(jìn)了一尺還是一寸，最重要的是：每天都要進(jìn)步。
人性的弱點(diǎn)九年級(jí)讀后感3
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，是最成功的勵(lì)志經(jīng)典，書(shū)共分為七篇，從七個(gè)方面講述了人性的弱點(diǎn)，雖然寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的，寫(xiě)的都是平常的小事，但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。世界并不會(huì)正因失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，卻正因有了他而轉(zhuǎn)得更好?？突壬运麑?duì)人性的洞見(jiàn)，利用超多普通人不斷發(fā)奮取得成功的故事，透過(guò)他的演講和書(shū)，喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
在書(shū)中，卡耐基談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊賞他人。例如我們生活中應(yīng)對(duì)朋友時(shí)，就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容，尤其是當(dāng)應(yīng)對(duì)朋友的過(guò)失時(shí)，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說(shuō)的：“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí)，反而會(huì)招致憤恨。”留意地處理所謂的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一，但是，在平時(shí)應(yīng)對(duì)朋友時(shí)，該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友，每個(gè)人都渴望被肯定，被贊賞，當(dāng)朋友取得成功時(shí)，給予最真誠(chéng)地贊賞，那是很令人感動(dòng)的。
“在你每一天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰?！笨突倪@番話真的是直入人心。而在工作中，我們也要時(shí)刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實(shí)自己。
卡耐基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)知的大門(mén)，這不僅僅僅是對(duì)生活哲理的闡述，更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn)，正視人性的弱點(diǎn)，我們才能更好的完善自己。
人性的弱點(diǎn)九年級(jí)讀后感4
這是一個(gè)破天荒的選擇，一個(gè)令我都感到詫異的選擇。但是，人不能違抗心靈的呼喚，于是，我順著它的旨意，買(mǎi)了首本心理方面的書(shū)籍——《人性的弱點(diǎn)》。
這本書(shū)是我在中考后選擇的，之所以這樣，無(wú)非像書(shū)中所說(shuō)的，為了提高自己處事的能力。因?yàn)榧磳⑸细咧?，一個(gè)全新的開(kāi)始，一段全新的征程，一個(gè)陌生而熟悉的環(huán)境。初中的結(jié)束，使我有了改變，將能力的提高和體質(zhì)的增強(qiáng)作為我今后三年奮斗的核心。是的，這將是一次變革。而能力的提高就必須依靠知識(shí)和技巧，《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)就是在傳授你為人處事的最根本的原則，而這些通常是我們所忽略的。
書(shū)的作者卡耐基，我不得不佩服他高深的智慧，這絕不亞于古代圣人的智慧，獨(dú)到而精辟。敘述生動(dòng)的近乎你我身邊的事，使人更加易于理解。但是如何發(fā)揮它最大的價(jià)值，關(guān)鍵還在自己。如果你將這書(shū)中的“技巧”當(dāng)作數(shù)學(xué)、物理的公式來(lái)背的話那你就白白浪費(fèi)了知識(shí)，即使你能很熟練的背出。因?yàn)檫@樣一本教人如何行動(dòng)的書(shū)，每記一個(gè)原則或者技巧，都應(yīng)該將其應(yīng)用在實(shí)踐中，因?yàn)橛眠^(guò)的知識(shí)才會(huì)記得更加牢固。另外還有就是你的毅力，要時(shí)刻牢記原則，而這需要精神上的莫大毅力。或者可以像作者所說(shuō)的，要做到或許很難，但是如果你將你的幸福歸功于這些原則，你受人歡迎和喜歡全都?xì)w功于它，那么你將會(huì)樂(lè)此不疲去實(shí)踐它。是的，這是一個(gè)絕妙的心理技巧，或許你將會(huì)因此而改變自己的一生。
最后，說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的內(nèi)容，使我一看便記住和不斷使用的內(nèi)容：少抱怨、批評(píng)，多關(guān)心，理解，始終要換位思考!是的，這是些淺顯的技巧，但是你如果做到了，便將擁有一個(gè)全新的，輝煌的未來(lái)。
人性的弱點(diǎn)九年級(jí)讀后感5
曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話，“一個(gè)弱點(diǎn)可以毀滅人的一生，而一本好書(shū)可以改變?nèi)说拿\(yùn)”古語(yǔ)有云：以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興替。那么，以好書(shū)為鏡，不就可以改變?nèi)说囊簧藛?讀了《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)，令我印象最深的內(nèi)容是與人相處的技巧。
在書(shū)中，卡耐基為我們提供了應(yīng)對(duì)人性的各種弱點(diǎn)、如何與他人相處的種種技巧。通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，一句句富含哲理的話語(yǔ)，把事例和道理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，為我們營(yíng)造溫馨和諧的人際關(guān)系提供了詳細(xì)的訣竅。
通過(guò)這本書(shū)，我們能不斷加深對(duì)卡耐基關(guān)于人際關(guān)系的了解，從而能夠找出適合我們自己的交往方法，探索出屬于自己的人際交往之路。和諧的人際關(guān)系是身心健康的必要條件。學(xué)習(xí)各種與人交往的技巧的行動(dòng)就變得十分重要。這就需要我們充分了解人際交往的弱點(diǎn)，反思自己，從而真誠(chéng)地關(guān)懷別人、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，主動(dòng)有意識(shí)地融入工作和生活，這些都是我們需要學(xué)習(xí)的各種與人相處的技巧。現(xiàn)實(shí)生活中，與人相處和交往是必不可少的'一部分，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握_面對(duì)和處理人際交往關(guān)系，為自己形成良好的人際關(guān)系。
我相信，《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)能夠照出我們自身的弱點(diǎn)，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。了解自己、相信自己，開(kāi)發(fā)自身的潛能，期待我們能認(rèn)識(shí)自己的人性弱點(diǎn)，找出解決的方法，從中獲取更多的正能量。
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