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《斑羚飛渡》個人讀后感作文

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《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,會讓每一個讀過這篇文章的人受到精神的震撼,會啟發(fā)人們重新認識這個萬物共生的世界。這里小編給大家分享一些《斑羚飛渡》個人讀后感作文,歡迎閱讀!

《斑羚飛渡》個人讀后感作文1

合上書,斑羚那奮力一跳,仍清晰地印在腦海里。

一群斑羚,為狩獵隊所追殺,逃到懸崖邊。當“斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境”時,顯得多么驚慌、無助,它們“胡亂躥跳”,一只老斑羚竟想奮力“跳過六米寬的山澗”,結(jié)果“像顆流星似的筆直墜落下去”。接下來發(fā)生的事情完全出乎我們的意料。

斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價,成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機會。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。最后傷心崖上,只剩下那只臨危不亂的和一道見證過死亡的彩虹。

在斑羚集體遇難時,為了讓部分的斑羚存活,斑羚群以一半的犧牲,挽救了另一半的生命。老斑羚及一些成年的大斑羚不惜犧牲自己的生命,成為一塊工具般的跳板。犧牲的斑羚們那樣地“從容”,接受“生命的援助”的斑羚也沒有表現(xiàn)出特別的感激,只是“興奮地咩叫一聲,鉆到磐石后面不見了”。沒有什么要特別感激的,因為這些獲救者有一天也會站到老年斑羚那一撥,去為另一群年輕斑羚做“橋墩”。

在情況危急的時候,動物可以不惜生命的成為別人的逃生工具,而沒有絲毫的畏懼,也沒有要試圖逃生,這種精神是人類所沒有的。斑羚的舉動讓我明白了付出,人只有懂得付出,懂得愛,才算一個完整的人。

《斑羚飛渡》個人讀后感作文2

《斑羚飛渡》講的是一群斑羚被獵人和獵狗追趕,困在悲哀崖上。在這最危急的關(guān)頭,領(lǐng)頭的鐮刀頭羊,果斷地讓斑羚分成兩隊,年幼斑羚透過踩在年長斑羚的背上飛渡過懸崖。但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨!老斑羚用自我的生命開辟了生命的通道。最后只剩下鐮刀頭羊了,它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹,消失在一片燦爛中……

那時的西雙版納,因為人口稀少,交通不便,沒有工業(yè)污染,旅游業(yè)也還沒有開發(fā),持續(xù)著完美的自然生態(tài)環(huán)境,所以那里簡直是所有動物的天堂。其中書中的“狼夫妻”故事我記憶個性深刻。雖然母狼受傷失去了前邊的兩只爪子,但詩狼并沒有嫌棄它、拋棄它,不管上哪兒都背著它,與獵狗、獵人周旋。雖然它們還是一塊死去了,但我覺得那樣它們也是一對幸福的“夫妻”。

當斑羚們發(fā)現(xiàn)自我陷入了進退兩難的絕境時,短暫的驚慌、逃竄之后,在有經(jīng)驗的老斑羚指揮下,漸漸安靜下來,迅速分成老斑羚和年輕斑羚各一撥,老斑羚犧牲自我的性命來幫忙年輕斑羚飛渡峽谷脫離險境,我被它們的智慧所折服,被老斑羚這種獻身精神所深深感動著。

從書中我還了解到烏鴉是多么聰明,大象會報恩,蟒蛇能夠當保姆……

大自然的一切動物都是有智慧的,我們就應(yīng)保護它們,和它們和諧相處。我們就應(yīng)善待優(yōu)美的大自然生態(tài)環(huán)境!

《斑羚飛渡》個人讀后感作文3

《斑羚飛渡》是沈石溪寫的,應(yīng)該大家都不陌生。故事也非常感人,文章一開始,先為我們展現(xiàn)了一個關(guān)乎生死存亡的場景。一群斑羚,被狩獵隊所追殺,逃到懸崖邊。斑羚已經(jīng)意識到前方無路可逃,他們顯得非常無助,急的“上蹦下跳”。眼看著狩獵隊就要追上來了,可他們無處可逃。這時,一只老斑羚竟想奮力跳過六米寬的山澗,結(jié)果,像顆流星似的筆直墜落下去。在這個場景中,斑羚對生的渴望被表現(xiàn)得分外真切、動人,吸引每一個善良的人去關(guān)注它們的命運。

接下來發(fā)生的事情完全出乎人的意料,斑羚們似乎不想坐以待斃,它們憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價,成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機會!斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲、視死如歸的精神,是作者描寫的重點。

斑羚羚們的勇氣和勇于犧牲的精神值得令人佩服,我們每個人都應(yīng)該像斑羚一樣,遇到困難就要勇于面對一切危險,不怕困難,多想想辦法才是解決困難的方法!

《斑羚飛渡》個人讀后感作文4

這本《斑羚飛渡》最感動我的就是斑羚飛渡這篇動物故事了。講的是一群斑羚被幾個獵人逼上了傷心崖,所謂的傷心崖就是有個叫喃木娜雅的仙女看中了一個年輕類人,透了鑰匙沖天聽六道人間與年輕人幽會。不行的是被他丈夫發(fā)現(xiàn)了,他勃然大怒,悄悄跟蹤。在仙女與年輕獵人擁抱的時候,將他們施法,變成石人。使一對饑渴的情人咫尺天涯,永遠在一種眼看就要得到卻又得不到的痛苦狀態(tài)。

兩只一老一少的羚羊飛渡過去,而那只老的卻讓那只年輕的斑羚踩著自己的背跳過去,自己卻掉進了河里。每一只年輕的斑羚的成功就意味死亡。

只剩下最后一只斑羚了,他就是斑羚的首領(lǐng)。獵人們急忙開槍,斑羚走向彩虹,消失在一片燦爛中。

讓我感動的是老斑羚讓年輕的斑羚從自己的身上躍過去。體現(xiàn)了老斑羚寧愿自己掉進河里也要自己的下一滴啊平安無事的飛渡過去。

我認為動物小說之所以比其他小說更有吸引力,是因為這個題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會種種虛偽的表象,可以毫無遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗融入一體的原生態(tài)的生命。

人類文化和社會文明會隨著時代的變遷而不斷更新,但生命中殘酷競爭·頑強生存和追求輝煌的精神內(nèi)核是永遠不會改變的,因此,動物小說更有理由贏得讀者的喜愛,也更有理由追求不朽。

《斑羚飛渡》個人讀后感作文5

《斑羚飛渡》中令我印象最深的是斑羚飛渡這篇文章,主要講了一群被迫逼到絕路的斑羚,為了贏得群羚生存機會,犧牲了一半年老的斑羚挽救了另一半年輕斑羚,這才解決了困境。這種舍己為人,勇于犧牲的精神確實是令每個讀過這本書的人,甚至每個人是一種心靈的震撼。

當時羚群被逼到絕境,如果后退,是兇猛的狗群和拿著噴火閃電槍的獵人。如果前進,則是幾十丈高的絕壁,任何生命一旦摔下谷,小命都得玩完??上攵?,斑羚們現(xiàn)在是十分危險的。開始,有一只老斑羚退后幾步飛速助跑奮力起跳,還是墜落了下來??吹竭@兒,其它斑羚更要努力想辦法。我最敬佩的則是被稱為鐮刀的頭羊,它是一只身體十分健壯的羊。它卻不受打擾在努力想辦法,但最終還是哀叫了數(shù)聲,表示自己無能為力。

不久,雨后天空中出現(xiàn)了一道彩虹,恰好架在懸崖這頭與另一頭飛躍山澗。鐮刀頭羊在鎮(zhèn)定下來后想出了辦法。羚羊分成兩隊,一對年輕羚羊,一隊老羚羊。因為老羚羊人數(shù)偏少,所以又均勻一下。它們一組一組地跳躍,年輕羚羊先跑,差不多同時,老羚羊也跑了起來,老羚羊身體在年輕羚羊羚蹄下,當年輕羚羊處在點要往下落時,四只蹄在老羚羊結(jié)實的背上猛蹬一下,年輕羚羊落在對面的山峰,而老羚羊卻摔落懸崖粉身碎骨。依次這樣,最后頭羊卻留下來,沒有羚羊幫它飛躍懸崖,它奔向了美麗彩虹橋!這雖然是一個悲慘的遭遇,但是像老羚羊這樣的人,我們生活中也隨處可見,大家還記得四川大地震時的譚千秋老師嗎?在地震發(fā)生的一瞬間,他張開雙臂趴在課桌上,身下卻死死地護著四位學(xué)生,學(xué)生獲救,而老師卻不幸遇難。他們都是為了新一代的成長,放棄了自己的生命。這種不顧個人生命安危,勇于幫助他人的精神值得我們敬仰。

《斑羚飛渡》中還有許多感人故事,都在鼓舞著我。同學(xué)們,我們要善待動物,熱愛大自然,這樣我們也會得到應(yīng)有的回報。

《斑羚飛渡》個人讀后感作文6

最近,我讀了《斑羚飛渡》這個故事,心中深受教育。原來,在斑羚身上,也有一種令人可敬的精神。書中寫道:狩獵隊將七八十只斑羚逼到戛洛山的傷心崖上,當它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了絕境時,一片驚慌,胡亂逃竄,兩只斑羚因跳出圈外,被獵狗撕成碎片。過了一會兒,斑羚群安靜下來,因為它們知道,自己要么就是被獵狗咬死、被槍打死,要么就是跳崖而死(斑羚雖然是跳遠冠軍,但最多跳五米遠,但傷心崖有六米)。

這時,它們的頭羊?qū)⑺鼈兎殖蓛申?,一隊老,一隊小,讓老斑羚駝小斑羚飛渡過崖。老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧,在小斑羚從最高點往下降落的瞬間,身體出現(xiàn)在小斑羚的蹄下,這時,剛好處在跳躍弧線的最高點,就像兩艘宇宙飛船在空中完成了對接一樣,小斑羚的四只蹄子在老斑羚寬闊結(jié)實的背上猛蹬了一下,它在空中再度起跳,下墜的身體奇跡般地再度升高;而老斑羚就像燃料已輸送完了的火箭殘殼,自動脫離宇宙飛船,不,應(yīng)該更慘,在小斑羚的猛力踢蹬下,就像只被折斷了翅膀的鳥筆直墜落下去。

小斑羚卻輕巧地落在對面的山峰上,興奮地咩叫一聲。我真沒想到,在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時刻,斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種群的生存機會。我也萬萬沒想到,老斑羚們?yōu)榱讼乱淮鷷敲磸娜莸刈呦蛩劳?。斑羚一對一對跳過山崖,山澗上空畫出一道道令人眼花繚亂的弧線,每一只年輕的斑羚成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。一開始,我以為或許有個別比較滑頭的老斑羚,會從死亡那撥偷偷溜到新生那撥去。

但看到最后,竟沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置。它們,都是心甘情愿用自己的生命為下一代在開通一條生存的道路啊!斑羚身上這種為了下一代的精神,在現(xiàn)實生活中也存在著。為了下一代,在去年512大地震中,譚千秋老師放棄了生,把生的希望留給了孩子們!為了下一代能夠茁壯成長,長輩們天天不辭辛勞地照顧著我們。為了下一代能夠成為祖國的棟梁之才,老師苦口婆心,天天教導(dǎo)著我們?!钪?,我也有類似的經(jīng)歷。那天晚上,我們正在吃晚飯。像往常一樣,媽媽又往我碗里夾了一塊又大又肥的蟹,我問,“媽媽,你為什么不往自己碗里夾,只給我夾呢?”媽媽只是笑了笑,并沒說什么。一旁的爸爸倒是開了口:“這還不是媽媽愛你嗎!她自己也愛吃,可總先夾給你吃??赡阆脒^嗎?媽媽她難道就不愛吃那又大又肥的蟹嗎?或許你已經(jīng)習(xí)以為常;或許你已經(jīng)覺得那是理所當然的事;或許……”爸爸這一番話真值得我去思考思考呀!媽媽肯定也愛吃蟹,愛吃那些好東西,可為什么老是把好的先給我呢?這是因為她愛我勝過愛她自己!

這一點,只有那些真正愛自己孩子的母親才能做到!……想到這兒,我忙拿起手中的筷子,夾起一塊蟹塞進媽媽的碗里……其實,世界上的每一位長輩都愛自己的下一代。長輩們用愛哺育著我們,用愛關(guān)心著我們,讓我們在陽光雨露中茁壯成長。然而,我們又能用什么去回報他們呢?開開心心每一天、用心學(xué)習(xí)知識、孝敬長輩,這便是給長輩們最好的報答!

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