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《海底兩萬里》最新讀后感文本五篇

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《海底兩萬里》是法國凡爾納的一部經(jīng)典名著,里面不但有很多引人入勝的精彩故事,而且還是一本讓人受益終身的文學(xué)經(jīng)典,下面是小編為大家整理的《海底兩萬里》最新讀后感文本,喜歡可以分享一下喲!

《海底兩萬里》最新讀后感1

這個(gè)暑假,我又重溫了《海底兩萬里》這本書,真覺得這是一本值得一看的好書。

《海底兩萬里》寫于1870年,是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納的經(jīng)典之作。這本書寫了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。書中的主人公尼摩船長是一個(gè)勇敢、聰明、善良、遇到危險(xiǎn)不慌不忙而充滿神秘色彩的人。在“珍珠”這一章里,他為了救一個(gè)采珠人免遭鯊魚的攻擊,帶領(lǐng)自己的兄弟不顧自己的生命危險(xiǎn),手拿短刀向鯊魚肚子上刺了一刀,受了傷的鯊魚更加瘋狂,船長抓住它的一只鰭,勇敢的與鯊魚搏斗,險(xiǎn)些送命,最后鯊魚被一個(gè)伙伴用魚叉刺死?,F(xiàn)在想起來,我還忍不住為船長喝彩。

這本書中的深海景色也描寫得很好。書中許多罕見的海生動(dòng)物和奇麗景象,作者描寫得惟妙惟肖,就像描寫海底森林的這一段“陽光投射在寧靜的海底,仿佛是透過光譜被曲折分析的光線一般,美不勝收。連海底的巖石、草木、貝殼和珊瑚,也都染上了陽光的七彩,令人驚訝?!焙5咨值木吧孟裾娴恼宫F(xiàn)在你的面前。

這本書更精彩之處是書中的情節(jié)此起彼伏,扣人心弦。尼摩船長帶領(lǐng)著他的伙伴經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等種種險(xiǎn)情,我的心也隨著故事的起伏一上一下的。在講到章魚襲擊時(shí),我看到章魚把一個(gè)船員抓走了,我的心也被揪得緊緊的,時(shí)刻為船長和他的伙伴擔(dān)心。

凡爾納的《海底兩萬里》不僅情節(jié)曲折、撲朔迷離,而且蘊(yùn)含著豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想。更為可貴的是,《海底兩萬里》中的幻想多以科學(xué)為依據(jù),許多科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。

《海底兩萬里》最新讀后感2

藍(lán)色,夢幻的色彩;海洋神秘的存在。在浩瀚的大海中蘊(yùn)哺著無數(shù)神秘的景象。那艘無人所知的潛水艇,帶領(lǐng)著我們探索遙遠(yuǎn)的大海,駛出海底兩萬里。

在阿羅納克斯教授正要回國時(shí),受到邀請,去尋找那時(shí)鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“海怪”。和仆人龔賽依和捕鯨手尼德·蘭受到“海怪”的撞擊下,進(jìn)入了“海怪”——一只龐大的潛水艇中,和潛水艇鸚鵡鏍號的主人尼摩船長一起游歷了許多海洋區(qū)域冒險(xiǎn),最終逃離了這艘潛水艇。

在作者凡爾納先生寫好這部巨作時(shí),在近幾年,還沒有潛水艇問世,對海洋更是一無所知,一且都要靠一個(gè)字——幻想。他們在海底森林打獵,與鯊魚殊死博斗,第一次踏上南極與章魚博斗,這里的尼摩船長總是十分冷靜待事,雖說與人類隔絕,但是從他的種種事跡中,從人們還是附有很多感情,那些從海底中的世界,無一都是凡爾納想象出來的。

這本書是本科學(xué)幻想小說,凡爾納被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父。有人曾提出過為人什中國不能常獲得“諾貝爾”獎(jiǎng)?那是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙?a href='http://wyyxscd8644.com/danao/xiangxiangli/' target='_blank'>想象力。像成績一般的牛頓,因一個(gè)蘋果掉下而想蘋果為什么會往下掉,最后提出了萬有引力??赡切┛刺O果掉下但覺得司空見慣的人,就沒什么成就,瓦特看見水燒開時(shí)冒出惹氣,發(fā)明了蒸器機(jī)……如此多的成就都是從想象力開始的。有人問一些學(xué)生:“看見一張椅子會想到什么?!庇邢胂罅Φ娜丝倳阉氤珊诙矗淼赖?。但是一般人總會說:“椅子就是椅子?!痹谙胂笾?,會更加有趣。

生活如同大同大海般寧靜、神秘、幻想,我也愿漫游在那大海,探究無窮無盡的世界。

《海底兩萬里》最新讀后感3

本書描述了三個(gè)人的奇幻探險(xiǎn),作者凡爾納以自己獨(dú)特的寫作方式,向大家介紹了千姿百態(tài)、無奇不有的海底,和其妙的海底生物,能讓讀者隱隱約約的感覺到自己仿佛置身于清澈透明的的海底世界之中,觀看著五彩斑斕的魚類。讓我們能夠陶醉其中……

這本書著重描述了一向平靜的大海里突然出現(xiàn)了一些列駭人聽聞的怪事兒——一只巨大的“獨(dú)角鯨”常常出沒其間,興風(fēng)作浪。

原來,這是一艘巨大的核潛艇——“鸚鵡螺”號。船長尼摩為人不讓自己的秘密泄露出去,便把他們軟禁在了核潛艇之中。從這以后,他們便失去了自由,與“鸚鵡螺號一起展開了海底兩萬里的神奇歷險(xiǎn)。其間,他們看到到了海底的千變?nèi)f化,比如:海中之湖、紅?!?/p>

這使他們驚奇不已,嘆為觀止。他們還在小島遭到了土著人惡劣的襲擊,但最終還是虛驚一場,參加海底葬禮也是十分有趣的,海底狩獵,這就更刺激了,隨后,它們又劃破了大西洋的海浪。向渺無人煙、無人能及的南極挺進(jìn),最終,他們以非凡的能力戰(zhàn)勝了層層的冰山,成功抵達(dá)了南極點(diǎn)成為了第一個(gè)登上南極的英雄,光榮是屬于他們尼摩船長的。最后,他們還大戰(zhàn)了一次章魚,將章魚們打得落花流水,最后,章魚們無奈的倉皇而逃了。他們不僅大開了眼界,飽了飽自己的口福,同時(shí),它們也進(jìn)行了許多新的探索,有了很多新奇的發(fā)現(xiàn)。

這本書也同時(shí)教會了許多人生的道理,它告訴我們,要像仆人康塞爾那樣,別人給你酬報(bào),那么你同樣也要付出你那一份應(yīng)有的責(zé)任,當(dāng)他和主人同樣遇到了呼吸困難的問題時(shí),他立即果斷地將最后一絲空氣讓給主人,自己卻在黃泉路上徘徊……也同樣要像尼摩船長學(xué)習(xí)堅(jiān)韌不拔、百折不撓的好精神……

《海底兩萬里》最新讀后感4

《海底兩萬里》是法國著名的科幻小說家凡爾納的著作。這本書是一部集科幻性、人文性于一體的優(yōu)秀科幻小說。翻開這本書,我就被它散發(fā)出的無窮魅力吸引了。

在這本書中,作者帶領(lǐng)我們走進(jìn)了海底世界,進(jìn)行了一次驚心動(dòng)魄,而又驚喜不斷的探險(xiǎn)活動(dòng)。巴黎自然博物館的教授阿龍納斯與他的仆人康塞爾,以及加拿大人尼德蘭,因?yàn)椤胞W鵡螺號”的主人尼摩船長襲擊了搜捕他的船只,被抓進(jìn)了“鸚鵡螺號”中。隨后,尼摩船長便帶著他們開始環(huán)游諸個(gè)海域,每經(jīng)一處海域作者都會對其進(jìn)行詳細(xì)的介紹。后來阿龍納斯教授等三人逃出了囚禁著他們的“鸚鵡螺號”,故事也就此收尾了。作者在傳播海洋知識的同時(shí),也根據(jù)環(huán)境特點(diǎn)設(shè)計(jì)情節(jié)。比如:海底森林、海底煤礦、海底葬禮、與大章魚搏斗和大戰(zhàn)抹香鯨等。

這本書也塑造了一個(gè)謎一樣的人物——尼摩船長,他說他可以償還法國幾百億國債,他會送給可憐的采珠人滿口袋珍珠,他憎恨陸地上的人,對其實(shí)行報(bào)復(fù)……越往后讀,你會發(fā)現(xiàn),尼摩船長一定經(jīng)歷了什么,他一定有一個(gè)悲慘的身世,他內(nèi)心一定十分痛苦!但是,他還是有善良的一面,即使仇恨覆蓋了他。

在小說中,凡爾納加入了自己的科學(xué)預(yù)測,如潛水艇是他當(dāng)時(shí)寫作時(shí)尚未出現(xiàn)的事物,又如他設(shè)置的阿龍納斯教授和尼摩船長一起來到南極點(diǎn)的情節(jié),在當(dāng)時(shí),人類還未到達(dá)南極極點(diǎn),而這些預(yù)測在今天,已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí),這部小說除了想象外,還表達(dá)了作者的環(huán)保主義思想。凡爾納通過阿龍納斯教授和尼摩船長,一再譴責(zé)了濫捕濫殺海洋動(dòng)物的愚蠢行為。

快讓我們乘上這科學(xué)的快艇,一起去探索海洋中的奧秘吧!

《海底兩萬里》最新讀后感5

《海底兩萬里》描寫的是“我”應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與追捕當(dāng)時(shí)盛傳的海上“怪物”,而不幸被“怪物”俘獲,得知“怪物”竟是一艘無人知曉的潛水艇。艇長尼摩船長邀請“我們”一行三人作海底旅行。飽覽了各種奇觀異景,經(jīng)歷了種種危險(xiǎn),而當(dāng)潛艇靠近挪威海岸時(shí),他們不辭而別,將他們所知道的海底秘密公布于世。

小說懸念迭起,高潮頻起,趣味盎然,引人入勝。人物形象活靈活現(xiàn),正義,勇敢,神秘的尼摩船長,博識,鎮(zhèn)定的“我”,為人熱情,穩(wěn)重的孔塞伊,身手靈活,有勇有謀,但脾氣暴躁的內(nèi)德·蘭德,讓我仿佛風(fēng)到了活人一般。

我讀出了,正義也許并無需用文字來渲染,反對壓迫,探索科學(xué)奧秘救助受壓迫的人,這何嘗不是正義的體現(xiàn)?

我不僅想起:想尼摩船長一樣的那些不知名的正義者——汶川地震時(shí)那些領(lǐng)養(yǎng)孤兒的那些人;在背后默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)工人;甚至是那些為家庭操碎了心的家庭主婦。有誰敢說他們不是英雄,我看他們一點(diǎn)也不比那些犧牲在槍炮口下的英雄烈士,舍生救溺水兒童的人差。在贊嘆之余,更是忍不住贊嘆作者的繪筆技藝之高超?在我們獲得極大的精神享受的同時(shí),感受了大自然的神奇和科學(xué)的力量。在海洋的奇妙世界里獲得知識與智慧,在人性反正之間獲得理性的升華。

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