五年級三國演義讀后感范文
五年級三國演義讀后感范文5篇
三國演義主要講述了東漢末年，漢室衰弱，全國爆發(fā)了著名的黃巾起義，各路英雄趁圍剿之機發(fā)展各自的勢力。下面小編給大家整理五年級三國演義讀后感范文，希望大家喜歡！
五年級三國演義讀后感范文1
我從小愛看《三國演義》，在小學(xué)的時候，就常捧著厚厚的《三國演義》啃，似懂非懂地沉入驚心動魄的大戰(zhàn)之中。
《三國演義》真不愧是我國最著名、最杰出的歷史小說，他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的諸葛亮，還是陰險狡詐的曹操，還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、趙云……一個個栩栩如生的形象，都已深深印在我心中。
諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個人物，他的一生鞠躬盡，死而后已，他熟知天文地理，足智多謀，他火燒博望坡，借東風(fēng)，草船借箭，巧擺八陣圖，空城退敵、以木偶智退司馬懿，錦囊殺魏延……一個個故事打動人心。使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來說吧，雖然他知道周瑜妒忌他，想用造十萬支箭陷害他，可他顧全大局，豁達大度，不愿意在大敵當(dāng)前時與周瑜鬧翻，而是將計就計，立下軍令狀。他預(yù)測三天內(nèi)必有大霧，了解魯肅的忠厚，知道他不會泄露借船機密，更深知曹操多疑，料定他不敢輕易出兵。諸葛亮安排草船，精心偽裝，利用大霧，“一字兒擺開”，是為了受箭的面積大、數(shù)量多;讓軍士“擂鼓吶喊”，是為了虛張聲勢，提示曹軍射箭方向;下令把船“掉過來，船頭朝東，船尾朝西”，既能增加受箭面積，使船身保持平衡，又能使回程順風(fēng)順?biāo)擅畹乩貌荽敖琛眮硎f多支箭，粉碎了周瑜的陰謀，使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機妙算，怎能不讓人佩服得五體投地呢?
《三國演義》真是一部百看不厭的好書，每閱讀一次，我就感覺多了一次不同的體驗，讓我收益匪淺。
五年級三國演義讀后感范文2
暑假期間，我讀了四大名著中的《三國演義》。其中有很多人物，都有鮮明的個性。我先介紹一下諸葛亮。在諸葛亮身上，除了忠、孝、義集于一身外，最大特點主要表現(xiàn)在一個“謀”字上面。諸葛亮足智多謀，神機妙算，上知天文、下曉地理，而且還精通陰陽之道，能呼風(fēng)喚雨、感知天地萬物，運籌帷幄，用兵入神，百戰(zhàn)百勝，決勝于千里之外。最廣為人知的事《草船借箭》、《赤壁之戰(zhàn)》、《計燒連營》、《七擒孟獲》、《空城計》。但我想給大家講一個不為人知的小故事《扮鬼神蜀軍割麥》。
諸葛亮第五次出師伐魏，趕上隴上麥子成熟，蜀軍想去割麥。但魏軍已占領(lǐng)那里，諸葛亮想：如果派兵去廝殺，必然割不到麥子，還是用計贏他為妙。諸葛亮就想出了一個計謀。他指揮士兵扮作鬼神，把魏軍將士嚇跑，趁機把隴上小麥割完。后魏軍才知上當(dāng)。
通過這件事，體現(xiàn)了孔明的計謀多端。是因為他不斷學(xué)習(xí)，博學(xué)多才，才能在戰(zhàn)爭中一次次化險為夷。在關(guān)鍵時刻他通過自己的聰明才智，不費一兵一卒，奪得了糧草。我們要學(xué)習(xí)它的勤奮、努力，把理論和實踐相結(jié)合，才能在學(xué)習(xí)和生活中得心應(yīng)手，從容不迫。
五年級三國演義讀后感范文3
今天，我讀完了《三國演義》?！度龂萘x》描述的是三國時期的戰(zhàn)爭故事。其中，我最喜歡的人物是諸葛亮。
諸葛亮是蜀國的宰相。他機智聰明，神機妙算，不管遇到什么困難，不管接到什么任務(wù)，他總有辦法不費吹灰之力地解決掉。有一次，吳蜀聯(lián)軍，齊戰(zhàn)魏國。吳國周瑜任都督，他見諸葛亮如此神通，很不服氣。于是，他故意捉弄諸葛亮，讓諸葛亮三日之內(nèi)造十萬支箭。諸葛亮早已識破周瑜的計謀，可還是答應(yīng)了。諸葛亮識天文懂地理，料到三天后必有大霧，前兩天都沒有行動。一直到了第三天的半夜，他才帶著幾十艘船整裝出發(fā)。他下令讓船上的士兵吶喊擊鼓，讓曹操誤認(rèn)為是侵?jǐn)尺M攻，便派人射箭。第二天，諸葛亮帶著船隊滿載而歸。周瑜見了，也只能服輸了。
想到我自己，在遇到困難時只會退縮、恐懼，從來不會主動想辦法解決。其實，畏懼困難是毫無作用的，這只會讓困難更逼近你。所以，當(dāng)我們遭遇困難時，不要心焦，也不要煩惱，要心平氣和地鎮(zhèn)定面對。我們要學(xué)會動腦筋解決問題，用機智與自信共同戰(zhàn)勝難題。相信吧，只要肯動腦筋，在你前方的腳下將會鋪上一條金色的道路。
五年級三國演義讀后感范文4
《三國演義》是四大名著之一，好多人都百讀不厭。我也是其中之一?！ 〗袢瘴易x了其中的一個故事，名字叫《關(guān)羽溫酒斬華雄》。故事的大概意思是：三國時期，天下大亂，十八路諸侯共討逆賊董卓。董卓手下大將華雄，力斬各路諸侯多員大將，致使盟主袁紹派將迎敵時，卻無人敢應(yīng)。這時，關(guān)羽站了出來，要求迎敵。但因為僅僅是一名馬弓手，遭到袁紹的拒絕，關(guān)羽立下軍令狀前去迎敵。臨行前，曹操敬他一杯酒，他說：“暫且斟下，某去便來?！苯Y(jié)果，在杯中的酒還沒有涼的時候，關(guān)羽已經(jīng)提著華雄的人頭擲于地上。所以，給后人留下了“溫酒斬華雄”的千古奇談。 這篇文章，關(guān)羽給我留下了很深的印象，他英勇善戰(zhàn)，武功高強?？墒?，地位很低。也使我明白了一個道理：生活中，不能夠以地位、相貌來衡量一個人的本事和價值。文中的關(guān)羽就是因為地位低微，不被人重視，可是，卻憑著自我的膽識與武功證明了自我，讓后人永遠記住了他。再有，我們所熟知的孔子，他有一個學(xué)生叫子羽，因長相不好，孔子嫌棄他。可是他胸有大智，桃李滿天下?？鬃用靼缀螅蠡诓灰?，說：“我以貌取人，失之子羽”。這又是一個活生生的例子?！ 〗?jīng)過這些故事，使我明白了一個道理，我們在學(xué)習(xí)和生活中，必須不能用地位和相貌去對待人，每個人都有自我的優(yōu)點，我們應(yīng)當(dāng)一視同仁，尊重每一個人?！度龂萘x》讀后感12
明代羅貫中先生的著作《三國演義》是家喻戶曉的一本長篇歷史小說，也是我國文化經(jīng)典中的四大名著之一?！ ∏耙欢螘r間，我聽到同學(xué)們說《三國演義》里的英雄人物和他們的故事。我聽得十分入迷，可又覺得自己已經(jīng)不像是他們的同學(xué)了，我掉隊很遠了。我有點著急了，如果不趕緊讀這本書，我和同學(xué)們就沒有共同語言了。那天，我匆匆忙忙地從書堆里找出了這本讓我大開眼界的書。 讀著讀著，我慢慢地明白了這本書寫的是東漢末年以劉備、孫權(quán)、曹操為首的三個軍事集團之間的矛盾知斗爭?！ ∵@本書里的軍事謀略和忠誠勇敢讓所有讀者都得到了啟示。我讀了一遍又一遍，所謂讀書百遍其義自見，我從忠的角度和奸的角度進行思考，漸漸感覺這不是一本小說，而是一塊活化石?！ 械挠⑿廴宋镉泻芏?，可令我最敬佩的還是五虎將之一的趙云。他武藝高強，非常勇猛，劉備曾贊譽他“渾身都是膽”。在大戰(zhàn)長板坡“單騎救主”的情節(jié)中，我終于明白，他勇猛無敵的膽氣就是來自于他的忠誠?！ ‘?dāng)?shù)弥鞯膬鹤影⒍飞硐莶軤I時，他立即行動，單槍匹馬沖入曹營。曹軍向他追殺過來，他奮力應(yīng)戰(zhàn)，英勇無比。他的馬讓曹軍絆倒時，他摔了下來，十分危險，可他一點都不慌張。他一不小心被大刀砍傷了手臂，鮮血直流，可小阿斗仍然在他的懷里睡得香香的。敵人一窩蜂地沖了過來，他還是不放棄，他要用自己的生命來換取阿斗的生命。在這關(guān)鍵時刻，張飛一把大刀大吼著趕來了，他們沖出重圍救主成功?！ ≮w云的故事讓我震驚：一個忠心的人居然有這么大的勇氣，大得連敵人都怕他。趙云應(yīng)該算是頂天立地的男子漢了。讀了他的故事后，我也想做這樣的人了。如果我忠于國家和人民，我也就不怕任何困難了，我也是無敵的勇了。
五年級三國演義讀后感范文5
翻開它，就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者并不華麗卻十分準(zhǔn)確的文字就像點點筆墨給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩，使每一位讀者都深深陶醉于其中。書籍是世人累積智慧的不滅明燈，讀三國，就時刻能感受到它的光輝帶來的溫暖，它字里行間蘊含著一股震撼人心的力量。讀三國，讓人深刻體會到它透露出的“天下興亡，匹夫有責(zé)”、“匡扶社稷，兼濟天下”的思想。這種思想與我內(nèi)心深埋的理想交織，碰撞，產(chǎn)生共鳴，激蕩出串串亮麗的火花，鼓勵我為生命實現(xiàn)的價值而拼搏，前進……
每當(dāng)聽到“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”我的眼前，耳邊就仿佛響起古典連續(xù)劇《三國演義》中楊洪基老師那深沉而雄渾的音調(diào)，令人神往，令人神思。平靜的心也會洶涌澎湃，思想也隨著歌聲穿越千年時光，去追溯令人向往的歷史……而這，都源自《三國演義》——心中永遠的經(jīng)典?！度龂萘x》是一部歷史，一部詳盡而富有哲理的歷史。它記載了從東漢末年黃巾起義到公元280年約100多年的歷史，它以《三國志》為模板，經(jīng)過作者羅貫中大膽的藝術(shù)創(chuàng)作和完成的，使高深難懂的歷史以一種生動，有趣，貼近生活的藝術(shù)表現(xiàn)形式展現(xiàn)在廣大群眾面前，并為人民所喜愛，傳頌?！度龂萘x》又是一部小說，一部內(nèi)容豐富蘊含深刻的小說，作者惟妙惟肖生動形象的勾勒出桃園三結(jié)義，過五關(guān)斬六將，火燒赤壁，借東風(fēng)，空城計，長板橋等一系列生動的故事，為婦孺皆知。它妙趣橫生的文字，以及馳騁于戰(zhàn)場的暢快深深地打動了我，而它也成就了我心中永遠的經(jīng)典?！度龂萘x》被學(xué)者們列為“四大名著”之一，而它也確實無愧于這一美譽。