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童年讀后感600字5篇

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童年讀后感600字5篇范文

《童年》小說再現(xiàn)了19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時期俄國人民生活的社會環(huán)境,小說所寫的是作者童年經(jīng)歷的苦難,這也是當(dāng)時社會的普遍現(xiàn)象。下面是小編給大家?guī)淼耐曜x后感600字,希望對您有所幫助!

童年讀后感600字5篇

童年讀后感600字1

《童年》是俄國偉大作家高爾基的自傳體小說之一,書中描述了高爾基三歲時因父親去世而與母親寄居在外祖父家的悲慘生活。

外祖父及舅舅們對他們母子二人并不友善,高爾基的母親甚至不堪忍受這樣的生活而拋下高爾基離家出走,雖然最后還是回來了,但沒過多久就離開人世,讓高爾基真正成為了孤兒。高爾基的外祖父因為家庭的破落而變得怨天尤人,遇到不順心的事就拿高爾基出氣,甚至有一次把高爾基揍得失去知覺。在這樣的惡劣環(huán)境中,高爾基沒有自暴自棄,心中依然堅信人世間有“真、善、美”,比如他的外祖母,就是一位可親可敬的老人。盡管外祖母受盡丈夫的毆打,經(jīng)歷了失去兒子的痛苦,她依然對生活抱有希望,并且百般呵護(hù)高爾基。外祖母告訴高爾基上帝是仁慈的,他會幫助任何人。高爾基平時就有意識地遠(yuǎn)離外祖父、舅舅、表哥等這些只會帶來負(fù)能量的人,而更多接觸善良的外祖母、老工人格利高力、樂觀向上的小茨岡以及有很多書的“好事情”。高爾基還有一個很重要的朋友就是書籍,因此當(dāng)他成名時才會說出“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這樣的話。就這樣,高爾基在真與假、善與惡、美與丑的環(huán)境中掙扎著,不自暴自棄,靠著心中堅定的信念,追求著自己向往的生活,最終成為舉世聞名的大文豪。

在《童年》這部書里,高爾基毫不掩飾丑惡對心靈的沖擊,讀完這本書后我心里感覺很壓抑,但又為高爾基不輕言放棄的精神所感動,這正是我們現(xiàn)在缺乏的一種百折不撓的精神,缺乏的一種在逆境中不輕言放棄的精神,缺乏的一種相信世間自有真善美的精神。把我們現(xiàn)在的生活和高爾基的童年相比,簡直就有云泥之別,在我們這樣天堂般的生活環(huán)境中,還有什么困難是不能克服的呢?

童年讀后感600字2

《童年》是高爾基以后身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作的自傳體小說三部曲其中的一部。它講的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的生活。小說從我隨母親去投奔外租母寫起,到外祖父叫我去人間混飯吃結(jié)束,生動地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

阿廖沙的外祖父開了染坊后,變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,阿廖沙的兩個舅舅也是粗暴、自私的市儈,唯獨外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。即使有外祖母的幫助,阿廖沙還是過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。雖然阿廖沙生活在一個彌漫著殘暴的仇恨的家庭里,但是在小茨岡、格里戈里、好事情的多次幫助下,阿廖沙逐漸成為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

讀過這篇文章,我體會到:連一個從小可憐,家庭環(huán)境惡劣的人通過自己的努力,也能成為家喻戶曉、舉世聞名的國家的棟梁之才。那我們的條件是不是更優(yōu)異一點呢?家長更愛我們一點呢?家庭更溫暖一點呢?那我們?yōu)槭裁床粦?yīng)該憑借這些高爾基小時候沒有的,我們小時候有的去努力,去奮斗,去完成自己偉大的夢想,去實現(xiàn)自己人生的超越呢?所以,我們必須使這些條件變得有價值、有意義。我們學(xué)要利用他們好好學(xué)習(xí)、天天向上,利用他們回報父母、回報社會,利用它們讓自己成為對祖國有用的優(yōu)秀人才!

光陰似箭,日月如梭。童年的時光很短暫,很短暫。但這些時光很重要,很有意義。現(xiàn)在,就讓我們把有限的童年時光,投入到無限的學(xué)習(xí)、成長中去吧!

童年讀后感600字3

相信大家的童年都是多姿多彩、幸福美滿的。直到我拿起老師推薦的《童年》這本書,才知道并不是所有人的童年都是幸福的。

小說中的主人公阿廖沙三歲喪父,他母親和祖母帶她一起去祖父的家,他祖父是一個性情粗暴、自私的染坊主,但他的染坊已經(jīng)面臨破產(chǎn)了。他還有兩個舅舅,同樣也是非常暴力、自私、市儈的人。阿廖沙就是在這樣的家庭環(huán)境下飽受虐待。讀到這里我心里微微一震,阿廖沙真了不起,在那么艱苦的環(huán)境下還能堅強地活下去。我想到了我自己,平時遇到一點小小的困難,就已經(jīng)放棄了。有一次,我被英語老師叫起來回答問題,我回答錯了,被同學(xué)笑話,我就想換組。因為我怕拖大家后腿,所以我想逃避,而不是想怎樣才能學(xué)好英語,為小組爭光,為自己爭光。我要好好向阿廖沙學(xué)習(xí)。

處在這樣丑陋的家庭,我們肯定擔(dān)心阿廖沙被帶壞,但這個世界并不是只有丑陋不堪的一面,他身邊還有善良正直的人,這個人便是他的祖母。祖母讓他堅信黑暗總會過去,未來只屬于光明的。祖母雖然也和祖父一樣窮,一樣家庭環(huán)境不好,但是她善良、仁慈,處處都讓阿廖沙感到溫暖。阿廖沙還交了很多善良的朋友,比如善良、樂觀的小茨岡人和正直的老長工,他們教會了阿廖沙正直。讀到這里,我認(rèn)識到交朋友的重要性,好好的交朋友可以讓你開闊視野,學(xué)會與人相處。如果不這樣的話,就會像阿廖沙的舅舅那樣,不斷打架,互相傷害。如果學(xué)會愛,學(xué)會寬容,學(xué)會謙讓,他倆舅舅就不會這樣。最后阿廖沙母親去世,一場葬禮,一場家宴,一次吵架,終于讓阿廖沙走出家庭,奔向社會……

《童年》這本書中高爾基童年的痛苦生活和我們的童年簡直天壤之別。我們要好好珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),在這五彩的生活中健康地成長!

童年讀后感600字4

這個暑假,我又一次翻開了高爾基的《童年》。

這本書我很早就看過,但還是被它樸實無華的語言深深地吸引了。

《童年》是高爾基的自傳體三部曲中的第一部,它真實地記錄了高爾基苦難的童年,刻畫了許多性格鮮明的人物形象。在講述阿廖沙的童年生活時,作者冷靜的回眸那些已經(jīng)成為歷史的場景。那些個性迥異的普通人,也帶給我極大的反思。

比如那個總替阿廖沙擋鞭子的茨岡,在一次偷東西后,沒得到及時的制止,居然還受到鼓勵,逐漸變本加厲。他原本像一張白紙,卻因為人們的貪心而有了一個污點。還有阿廖沙的繼父,雖然書中描寫的筆墨不多,但還是可以看出他貪婪的本質(zhì)。

最令我記憶深刻的還是外婆。她愛親人,愛鄰居,愛寵物,愛所有的一切。她心甘情愿,毫無怨言地讓一切都由自己承擔(dān),為別人排憂解難。她像一位圣潔的天使,把愛和無私奉獻(xiàn)給每個人。作坊起火時,所有人都驚慌失措,手忙腳亂地盲目地救火,只有她鎮(zhèn)定自若,沖進(jìn)火海,搶出一桶硫酸鹽。雖然她有些對上帝盲目迷信,對惡人順從忍耐,但這絲毫不影響她善良的本質(zhì)。

《童年》中還有令人過目不忘的語句。比如:“聽取別人的意見很重要,但做什么事還要自己決定!”“死,并非什么難事,你要堅持活下去!”還有,在最后,外公對阿廖沙說的話:“你到人間去吧……”這句話自然過渡到了第二部《在人間》,是結(jié)束,亦是開始。

童年和整個高爾基自傳體三部曲被視為批判現(xiàn)實主義文學(xué)的偉大成果,它們像一杯香茗,滋潤著人們的心田,源遠(yuǎn)流長……

童年讀后感600字5

讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,看看自己現(xiàn)在的生活條件,想想作者的坎坷經(jīng)歷,不禁感嘆:生活怎么會有如此巨大的差距。

阿廖沙四歲喪父,跟隨慈祥的姥姥來到了姥爺?shù)募抑?。在這里,他認(rèn)識了許多人,也看清了許多東西:他看到了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;遇到了樸實仗義的朋友“小茨岡”;還有與他朝夕相處的吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的老爺……阿廖沙的每一天幾乎都生活在殘忍、愚昧、親人之間的鉤心斗角的爭吵之中。在善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂地明白了一些道理。

與他比起來,我們的童年是燦爛的、幸福的。沒有痛苦與斗爭,無憂無慮的生活在父母包圍的幸福中。僅從這一點來看,我們與阿廖沙就已經(jīng)有了天壤之別。我們擁有無憂無慮的生活,擁有父母滿滿的愛,但是我們對此早已司空見慣。我們并沒有滿足于現(xiàn)在的生活,還想奢求人世間更多、更好、更想要的東西。

我們經(jīng)常衣來伸手、飯來張口,可是我們還是沒有滿足。曾幾何時,我們因為同學(xué)的名牌服裝而丟棄了自己還嶄新的衣裳;曾幾何時,我們因為飯餐不合口味,而扔下碗筷;曾幾何時,我們遇到困難就跑向父母懷抱。我們只知道一味地向父母索取,去從沒有感覺到有一點不應(yīng)當(dāng)。我們生活中的困難有父母來承擔(dān),根本用不著自己獨自在“人間”闖蕩?,F(xiàn)在,我們應(yīng)該重新審視曾經(jīng)的一切,不應(yīng)該再像以前一樣,要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,應(yīng)該勇敢堅強。

從現(xiàn)在開始,我們要學(xué)或珍惜,珍惜我們擁有的美好生活。從現(xiàn)在開始,我們要自立起來,遇到問題時要勇敢擔(dān)當(dāng)!

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