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偷影子的人600字讀后感范文

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小說(shuō)之所以名為《偷影子的人》,是因?yàn)樾≌f(shuō)主人公有一個(gè)不為人知的神秘能力——與別人的影子交談,在影子的講述中了解影子主人不為人知的秘密。下面是小編給大家整理的關(guān)于偷影子的人600字讀后感范文,歡迎大家來(lái)閱讀。

偷影子的人600字讀后感范文1

開(kāi)始我還在懷疑,這本書(shū)我又要用多久的時(shí)間去看完啊。結(jié)果讀了幾頁(yè),發(fā)現(xiàn)這正是自己喜歡的類(lèi)型,果真對(duì)得起“一部令整個(gè)法國(guó)為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。全文作者用主人公小男孩的口吻敘述,風(fēng)趣的寫(xiě)作風(fēng)格,清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織,足以喚醒人們童年回憶和內(nèi)心夢(mèng)想。涵蓋了催人淚下的親情、朋友相挺的友情和浪漫感人的愛(ài)情,一部典型的溫馨之作。

主人公由于入學(xué)年齡小,經(jīng)常受到欺負(fù),而他也沒(méi)有那份反抗的勇氣,面對(duì)自己喜歡的女生伊麗莎白,也只能眼睜睜地看著她投入自己的死對(duì)頭馬格的懷抱里。受到好友呂克的鼓勵(lì)與幫助,他意外地打敗了馬格,成功當(dāng)上了班長(zhǎng)。

一次意外,小男孩發(fā)現(xiàn)自己擁有可以偷走別人影子的能力。對(duì)于一個(gè)年紀(jì)小小的男孩來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是件可怕的事。他害怕被別人發(fā)現(xiàn)小小的身軀卻連著一個(gè)高大的影子。他想找人傾訴,而爸爸卻在這時(shí)候離開(kāi)了,留下自己和媽媽相依為命。他傷心并且自責(zé)著,認(rèn)為自己是個(gè)沒(méi)辦法讓爸爸快樂(lè)、讓他愿意留下的沒(méi)用兒子。認(rèn)為自己要為爸爸的離開(kāi)而承擔(dān)責(zé)任。而另一方面,他明白自己已是家里唯一的男人,媽媽需要他,所以他知道自己應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),還要變得強(qiáng)大。

某年?duì)N爛的夏天,他在海邊邂逅了克蕾爾,一位又聾又啞的女孩,卻能通過(guò)放風(fēng)箏在空中用手語(yǔ)表達(dá)。小姑娘長(zhǎng)得很美,笑起來(lái)卻發(fā)出鴨子一樣的嘎嘎聲。正是這個(gè)女孩,讓小男孩朝思暮想,并與她分享了心中的秘密。青梅兩小的年紀(jì),彼此的初吻相悅。短短六天結(jié)下了一生的情緣。

書(shū)中讓我印象頗深刻的是男孩長(zhǎng)大后的愛(ài)情。在男孩小的時(shí)候曾經(jīng)在一個(gè)海灘上認(rèn)識(shí)一個(gè)聾啞女孩,他們?cè)谀抢锒蛇^(guò)了一段美好的日子,但隨著假期的結(jié)束,男孩不得不回去,女孩告訴他她會(huì)等著他。隨著時(shí)間的飛逝,男孩沒(méi)在想起這個(gè)女孩,而與另一個(gè)漂亮能力又強(qiáng)的女孩蘇菲在一起,他相信自己是愛(ài)蘇菲的,當(dāng)然蘇菲也是愛(ài)他的,只是最后男孩并沒(méi)有選擇和蘇菲在一起,而是回去實(shí)現(xiàn)他那個(gè)小時(shí)候的約定,最后男孩與克蕾兒終成眷屬,而蘇菲則與呂克結(jié)成一對(duì)。這個(gè)事件其實(shí)和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙,不管工作是否體面,是否高薪,其實(shí)最適合自己的才是對(duì)的。愛(ài)情也是一樣。

此外最大的感觸就是:要及時(shí)行孝。里面有一段話(huà)說(shuō)的很對(duì)“青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天,而改天,卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛(ài)他們,為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊?!睍?shū)中男孩的母親在即將與男孩相聚的日子中過(guò)世了,到后來(lái)才發(fā)現(xiàn),其實(shí)母親很早就查出心臟有問(wèn)題,為了不讓男孩擔(dān)心,母親謊稱(chēng)家中在粉刷房子,編造和朋友去南部度假,而男孩一直忙于工作,錯(cuò)過(guò)與母親相處的最后時(shí)刻,懊悔萬(wàn)分。

父母總是第一個(gè)擔(dān)心我的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,卻從未要求過(guò)什么回報(bào),只希望我們能健健康康地長(zhǎng)大成人,能有自己的事業(yè),美滿(mǎn)的家庭。可是,我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線(xiàn),但在父母的眼中,我們還是他們的全部。不是有這樣一句話(huà):不管你是十八歲還是八十歲,在父母的眼中,你還是小孩子。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。盡孝心要及時(shí)。

以下書(shū)中摘錄的一些話(huà):

最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美的時(shí)光 “生命中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的小事?!?/p>

偷影子的人600字讀后感范文2

《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克·李維創(chuàng)作的一部小說(shuō),故事的主人公具有一種特俗的能力:當(dāng)主人公的影子和別人的影子重合的時(shí)候他能“偷別人的影子”,也就是主人公能通過(guò)別人的影子來(lái)看見(jiàn)他人心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密。一開(kāi)始,主人公還為此事煩惱,后來(lái)他慢慢習(xí)慣并駕馭這項(xiàng)特俗的本領(lǐng)成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。

小說(shuō)正是圍繞“偷影子”首先向我們呈現(xiàn)了主人公與童年遇到的一個(gè)聾啞女孩克蕾兒的故事,在主人公與這個(gè)聾啞女孩克蕾兒接觸的過(guò)程中,他讀懂了女孩影子的傾訴,原來(lái)女孩并非天生聾啞,而是有自閉癥。他們成了相互信任的好朋友,一起在海邊沙灘上度過(guò)了一段快樂(lè)而又難忘的童年經(jīng)歷。后來(lái),他們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)候,這個(gè)聾啞女孩已經(jīng)成為一個(gè)學(xué)習(xí)音樂(lè)的漂亮的大學(xué)生了,正是主人公通過(guò)“偷影子”的方式治好了克蕾兒的自閉癥。主人公和克蕾兒最終走到了一起,這種故事結(jié)尾也令我喜歡,兩個(gè)從童年延續(xù)出相愛(ài)的人,長(zhǎng)期以來(lái)斷了聯(lián)系,卻仍舊走到了一起,想想就令人向往和心動(dòng),真的就是中國(guó)那句古話(huà)“有情人終成眷屬”.

小說(shuō)還寫(xiě)到了主人公與好朋友呂克的故事,與女友蘇菲的故事,也都是圍繞著“偷影子”而展開(kāi)著。呂克是主人公的一個(gè)至交好友,主人公從呂克的影子里讀出他對(duì)當(dāng)醫(yī)生的渴望,那是他的夢(mèng)想。于是主人公不顧一切和呂克的爸爸交談,想為他做些什么。呂克在男孩的幫助下離開(kāi)面包店踏上了自己向往已久的行醫(yī)之路,再到后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是面包師,并最終回到了面包店。蘇菲是個(gè)好女孩,她愛(ài)主人公,一直給他陪伴和鼓勵(lì),當(dāng)與主人公感情出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,她在合適的時(shí)間選擇了放手,收獲了自己的另一段愛(ài)情,擁有了真正的幸福。而主人公雖然擁有特殊的天賦,可以和影子交談,而且只要他愿意,就能知道深藏在別人心底的秘密。他利用自己的天賦幫助別人治愈深埋在內(nèi)心深處的傷痛,但卻始終無(wú)法了解真實(shí)的自己,他離開(kāi)了童年,卻無(wú)法擺脫童年的影子,除非完成自我療愈,否則無(wú)法真正長(zhǎng)大,也正是這個(gè)原因,使他和蘇菲無(wú)法真正走到最后,好在他們都在合適的時(shí)候,正確的選擇了放手,主人公找到了他的真愛(ài)童年的克蕾兒,而蘇菲也收獲了真正適合他的呂克。

其實(shí)“偷影子”有些類(lèi)似于現(xiàn)在的讀心術(shù),不過(guò)比讀心術(shù)更厲害。作者用“偷影子”這種奇特的方式,向我們呈現(xiàn)了一部神奇而又有趣味的小說(shuō)?,F(xiàn)實(shí)生活中,“影子”應(yīng)該類(lèi)似于我們的內(nèi)心,很多人的外表都隱藏了內(nèi)心深處的一些東西,這些東西往往需要溝通交流出來(lái)才能幫助自己成長(zhǎng),然而現(xiàn)實(shí)卻是內(nèi)心深處的這些東西很少能夠得到交流和溝通,我想我們有時(shí)候也需要像“偷影子”一樣來(lái)為自己和他人找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。

偷影子的人600字讀后感范文3

《偷影子的人》這是一本被認(rèn)為是20__年夏季法國(guó)最暢銷(xiāo)的小說(shuō),這是一本充滿(mǎn)想象力的小說(shuō),這是一本很溫暖的小說(shuō)。這份溫暖讓我很快樂(lè)地讀完了這本書(shū),沒(méi)有感到疲倦,沒(méi)有間歇拖延。

本書(shū)的主人公是一個(gè)在學(xué)校受的小男孩,他擁有偷影子的特異功能,每每他影子與別人的影子重合,便會(huì)帶走別人的影子,然后知道影子的主人的一些秘密。這種特異功能讓他慢慢成為幫助身邊人的心靈伴侶,為偷來(lái)的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒,這種特異功能伴隨男孩長(zhǎng)大,呈現(xiàn)出一個(gè)愛(ài)與友情盛開(kāi)的美麗世界。

友情。

馬格常常欺負(fù)男孩,他是如此的盛氣凌人。直到男孩偷的馬格的影子才了解到馬格內(nèi)心的苦楚,強(qiáng)大的外表只是我們看到的,軟弱的內(nèi)心卻是我們沒(méi)有察覺(jué)的。剛剛看完柴靜的《看見(jiàn)》,她也告訴我同樣的道理,事情的真相往往不是表面看到的那樣。警衛(wèi)伊凡是男孩的朋友,男孩用自己的特異功能從火災(zāi)中救出伊凡并讓他找到了自我,真正的朋友是永遠(yuǎn)希望你變得更好的人。呂克是男孩的朋友,男孩偷了他的影子后發(fā)現(xiàn)他的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,但愿歸愿,現(xiàn)實(shí)是男孩當(dāng)了醫(yī)生,呂克繼續(xù)跟隨著爸爸烤面包。男孩長(zhǎng)大后幫呂克實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,但呂克發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)生活并不快樂(lè),那份烤面包的快樂(lè)才是他所享受的。愿,不一定是合適的;工作快樂(lè)與否,與薪資、地位沒(méi)有多大的關(guān)系。我不知道未來(lái)的我會(huì)從事什么工作,只希望找到一份真正熱愛(ài)的工作。

愛(ài)情。

小時(shí)候男孩喜歡馬格也喜歡的伊麗莎白,男孩拼命等著她垂憐而看自己一眼,結(jié)果并沒(méi)有成功。直到男孩在海灘遇到克蕾爾,他才擁抱愛(ài)情,他答應(yīng)克蕾爾他會(huì)再來(lái),克蕾爾也答應(yīng)他會(huì)等著他,但是男孩并沒(méi)有履行承諾。學(xué)醫(yī)之后與聰明美麗的蘇菲走到了一起,他相信他是愛(ài)著蘇菲的,但當(dāng)他想起克蕾兒,他放棄了蘇菲,因?yàn)樗钤谝獾氖强死賰骸:苄牢康氖翘K菲和呂克,男孩和克蕾兒都幸福地在一起了。一段美麗的邂逅,有時(shí)間的問(wèn)題,兩個(gè)人得在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)方。選擇合適的那個(gè)人,確定他真的是想要找的另一半。

親情。

本書(shū)中的母親是個(gè)愛(ài)孩子的母親,而父親卻是婚外情后拋棄家庭的父親,母親用偉大的母愛(ài)支撐男孩的成長(zhǎng),但男孩沒(méi)來(lái)得及盡孝,母親就離開(kāi)了人世。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。我的孝心孝行必須表現(xiàn)在生活的每一天。父親的離開(kāi),帶給男孩很大的傷害,不完整的家庭中孩子注定是受害者,組建家庭要深思熟慮,履行責(zé)任。祝福天下每一個(gè)家庭都可以是幸福美滿(mǎn)的,每個(gè)孩子都可以像花兒一樣美麗成長(zhǎng)。

這本書(shū)感動(dòng)了我,喜歡它的清新又純真,喜歡它的溫暖又動(dòng)人。是否有那么一天,我的影子也會(huì)對(duì)我說(shuō)一些話(huà)呢?

偷影子的人600字讀后感范文4

“最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光”——偷影子的人。

《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克李維的作品,講述了一段纏綿多年的愛(ài)戀,一段進(jìn)行中的不完美愛(ài)情,偶然在書(shū)店看到這本書(shū),機(jī)緣巧合下讓我認(rèn)識(shí)了這位大師。真正的高手,總是在平淡的題材中見(jiàn)真章,因?yàn)槿巳硕加械慕?jīng)歷,人人都體會(huì)過(guò)的情感,并不是那么好表達(dá),如果不能讓讀者感同身受,就等同于失敗。而馬克李維,就是這么一個(gè)大師級(jí)的人物。

整部小說(shuō)最喜歡的還是主人公的童年,如夢(mèng)幻一般,充斥著畫(huà)面感的文字帶給我是一幅幅場(chǎng)景圖,仿佛生活的蒙太奇,在他的視覺(jué)和感受中,自己童年的那一幕幕活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在眼前。回不去的曾經(jīng),也只因?yàn)樵?jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好,我們才一遍遍追憶。打動(dòng)我的多是細(xì)節(jié),好像里面的很多故事自己的童年也有過(guò),或者是類(lèi)似經(jīng)歷的。主人公因?yàn)?2月出生早上了半年學(xué),成為班級(jí)中最弱者,常常在在班級(jí)里因?yàn)槿跣∈苋似圬?fù)。而小主人公這種淡淡的憂(yōu)傷卻因?yàn)樗梢酝祫e人影子讀懂別人愁緒而轉(zhuǎn)化為一種伸出援手的友愛(ài),不自覺(jué)的將一種負(fù)擔(dān)升華成美好。從伊麗莎白到克蕾兒,還有伊凡、馬格、尼克簡(jiǎn)單的人物關(guān)系,因?yàn)橛白庸串?huà)出一個(gè)豐富多彩的童年,而在這里,我似乎也讀到了我自己。

當(dāng)看完整本書(shū)的時(shí)候,感覺(jué)很溫暖。作者仿佛把我的影子給偷了,向我訴說(shuō)著自己的童年。我想,每個(gè)人的童年或多或少都會(huì)與《偷影子的人》里頭的小男孩的童年有相似之處吧??催@本書(shū)我最大的感觸就是:要及時(shí)行孝。里面有一段話(huà)是這樣說(shuō)的:“青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天,而時(shí)間換來(lái)的卻是父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛(ài)他們,為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊?!毕肫鹦r(shí)候,每次生病時(shí),媽媽總是會(huì)陪在我身邊,在我床邊照顧著我。每次遇到挫折時(shí)時(shí),父母總是第一個(gè)擔(dān)心我的人,他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,卻從未要求過(guò)什么回報(bào),只希望我們能健康地長(zhǎng)大成人,能幸福地過(guò)日子,可是,我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線(xiàn),但在父母的眼中,我們還是他們的全部。有句話(huà)是這樣說(shuō)的:不管你是十八歲還是八十歲,在父母的眼中,你永遠(yuǎn)都是小孩。并不是要等到長(zhǎng)大了,有工作了,有能力去買(mǎi)禮物給父母用那才是孝順,我認(rèn)為多陪陪父母才是孝順的最好詮釋。

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!庇袝r(shí)間請(qǐng)經(jīng)常回家陪陪父母吧。

偷影子的人600字讀后感范文5

巧合的是我第一篇親子閱讀筆記和第二篇都是寫(xiě)法國(guó)人的書(shū)。法國(guó)是出過(guò)最多諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的國(guó)家。莫里哀、雨果、巴爾扎克、仲馬父子、福樓拜、普魯斯特這些都是法國(guó)人。小朋友讀的《不一樣的卡梅拉》也來(lái)自于法國(guó)。法國(guó)作品大部分都富于想像力,有哲學(xué)思維和人文關(guān)懷。

《偷影子的人》適合12歲左右的娃讀,不分男女。雖然故事的主人公是個(gè)男孩,但是感情細(xì)膩,也許女孩更喜歡。和《怦然心動(dòng)》有點(diǎn)類(lèi)似,只是主人公直到22歲才發(fā)現(xiàn)在心中的至愛(ài)。國(guó)外的小說(shuō)會(huì)有意識(shí)的引導(dǎo)小孩尋找心中至愛(ài),或者告訴你怎么分辨更持久的愛(ài)情,或者說(shuō)超越一般的賞心悅目的愛(ài)情,比較強(qiáng)調(diào)soulmate(心心相?。?但我們看國(guó)內(nèi)的小說(shuō)比較少有這一點(diǎn)。像馬小跳也是最喜歡漂亮的跳芭蕾的夏林果。

豆瓣讀書(shū)里對(duì)這本的人評(píng)價(jià)也不是一邊倒,也有點(diǎn)評(píng)說(shuō)不夠好的。在當(dāng)當(dāng)上排第12位,有73萬(wàn)的評(píng)價(jià),證明這確實(shí)是一部暢銷(xiāo)書(shū)。首先這本書(shū)很吸引人,最近忙著家里一個(gè)初三娃但英語(yǔ)水平還停留時(shí)間在小學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,內(nèi)心崩潰不已。所以沒(méi)時(shí)間在家讀書(shū)。大部分是利用地鐵上下班的時(shí)間讀完的。時(shí)間擠一擠總是有的,我們只能利用碎片化的時(shí)候來(lái)讀書(shū)了。

小說(shuō)的主人公具備一種特殊的超能力,能夠和別人的影子對(duì)話(huà),從而知道身邊人的秘密和內(nèi)心世界。書(shū)中一共提到了三個(gè)女生,第一個(gè)是小男生剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)遇到的伊利莎白,漂亮,第二個(gè)是他在海邊度假時(shí)遇到的克蕾爾,是個(gè)聾啞兒,但是最懂他,當(dāng)他和她分享他的超能力時(shí),最理解他,也愿意分享自己的秘密給主人公。我們可以理解為這更像是靈魂伴侶。第三個(gè)是主人公在讀醫(yī)學(xué)院時(shí)的同學(xué)蘇菲,有著共同的愛(ài)好和生活圈子,比較接近我們所說(shuō)的門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)。主人公和蘇菲在一起分分合合三年,但發(fā)現(xiàn)始終還是忘不了童年至愛(ài)克蕾爾。

另外想著重提出的童年的友誼對(duì)于成長(zhǎng)是多么的珍貴。因?yàn)橛辛藚慰说呐惆?,主人公才順利度過(guò)新學(xué)校的最難過(guò)的時(shí)期。朋友呂克因?yàn)榧彝l件的原因,沒(méi)辦法繼續(xù)上學(xué),而是在爸媽的面包店里幫忙。他的影子告訴主角,希望能有機(jī)會(huì)也能上醫(yī)學(xué)院。主角幫助了呂克,使他成為了醫(yī)學(xué)院的一年級(jí)學(xué)生。出乎意料的是,在經(jīng)過(guò)一年的醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)之后,呂克回到了他面包店。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)做面包更有成就感。

我們總是在強(qiáng)調(diào)興趣愛(ài)好,大部分時(shí)候我們并不清楚自己真正想要什么,而是看著一山比一山高。國(guó)外有句諺語(yǔ),鄰居家的草坪比你自己家的好。有時(shí)候我們向往的可能并不是自己喜歡的,但是你必須去做才會(huì)知道什么是自己真正喜歡的,找到自己喜歡做的事多么幸運(yùn),它讓我們滿(mǎn)足,樂(lè)在其中。想做成一件事,都是不容易的,文中主人公的醫(yī)學(xué)院生涯付出的真多。

還有一個(gè)細(xì)節(jié)是主角的爸爸媽媽在他10歲左右離了婚,他媽媽無(wú)法接受爸爸愛(ài)上了另外的女人。所以攔截了所有的爸爸給兒子的信,直到自己去世了才給兒子看。童年時(shí)爸爸的角色缺失也是遺憾。在《擺渡人》里面,母親也是隔斷了與父親所有的聯(lián)系。在離婚率居高不下的現(xiàn)代社會(huì),真希望父母能夠處理好孩子的問(wèn)題,在離婚后還有良好的親子關(guān)系。值得稱(chēng)贊的是媽媽一直不停地寫(xiě)信給男主角,所以他一直被包圍在愛(ài)里面,媽媽也一直努力工作,支付他高昂的學(xué)費(fèi),即使是病重也不愿打擾兒子。

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