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假如給我三天光明讀后感500字初三范文

時(shí)間: 若瀅21250 分享

  海倫﹒凱勒遇見(jiàn)莎莉文老師是花朵遇見(jiàn)了陽(yáng)光和雨露,希望我們每一個(gè)人都能在生命中遇見(jiàn)自己的陽(yáng)光和雨露,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于假如給我三天光明讀后感500字初三范文的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。

  假如給我三天光明讀后感一

  光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么?在讀了《假如給我三天光明》之后,我們又不得不承認(rèn)海倫凱勒是個(gè)奇人。正如馬克吐溫曾說(shuō):“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫凱勒?!弊x完這本書后我的心被海倫的精神深深的震撼了。在書中海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏。否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”

  海倫在十九個(gè)月大的時(shí)候,生了一場(chǎng)大病,竟然因此失去了視力。后來(lái),她母親為了她找來(lái)了一位老師—安妮·莎莉文小姐,幫助她完成了學(xué)業(yè)。但是,她成功的背后卻不知付出了多少汗水與艱辛,這是我真正感動(dòng)不已的地方。

  從《假如給我三天光明》這本書中,表達(dá)了海倫對(duì)生活的熱愛(ài)。從她的話語(yǔ)中,我懂得了應(yīng)該珍惜眼前的一切。海倫雖然失明了,但是她絲毫沒(méi)有放棄活下去的勇氣,仍然對(duì)生活樂(lè)觀積極。她渴望擁有三天光明的時(shí)間,她想看看美麗的世界,想感受著可愛(ài)的市價(jià),哪怕只有三天;而我們呢?就只會(huì)浪費(fèi)美好的時(shí)光,整天無(wú)所事事,竟然把學(xué)習(xí)當(dāng)做為父母而學(xué)。還總是埋怨老師布置的作業(yè)多,而心里只想著玩游戲。

  海倫刻苦地完成了學(xué)業(yè),還寫出了聞名于世的《假如給我三天光明》,她可是一個(gè)失去光明的人啊!她經(jīng)歷了常人無(wú)法面對(duì)的困難,跨越了常人無(wú)法戰(zhàn)勝的險(xiǎn)阻。回過(guò)頭來(lái),再想想我們,我們擁有健全的身體,為什么不能好好學(xué)習(xí),好好地為自己學(xué)習(xí)呢?難道我們不感到有一絲絲的羞愧嗎?海倫“身殘志不殘”的精神,值得我們銘記于心。

  假如給我三天光明讀后感二

  窗外,漫天大雪悄悄落下。我在溫暖的家里喝著果汁,聽(tīng)著汽車的“嗚嗚”聲,看著美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒的著作——《假如給我三天光明》,心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。

  19世紀(jì),海倫·凱勒降臨人間,可在她19個(gè)月的時(shí)候,被猩紅熱奪去了聽(tīng)力和視力。導(dǎo)師安妮·沙利文的出現(xiàn)給海倫的生活帶來(lái)了好轉(zhuǎn)。海倫熱愛(ài)生活、關(guān)注生活的強(qiáng)烈感情并沒(méi)有被病魔奪走,漸漸地,海倫學(xué)會(huì)了讀書、寫字、說(shuō)話,并能開(kāi)始與別人交談。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力與刻苦學(xué)習(xí),海倫竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院,并被評(píng)選為美國(guó)十大英雄偶像。

  我的心靈受到了極大的震撼。

  海倫應(yīng)該也是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,同別人一樣,可是命運(yùn)給了她不平等的待遇。我決定嘗試一下海倫的痛苦,嘗試一下沒(méi)有光明的時(shí)間。

  我坐在沙發(fā)上,閉緊眼睛,靜靜地等待著。陽(yáng)光從窗戶中灑進(jìn)來(lái),布滿了每個(gè)房間,每個(gè)角落,而我卻感覺(jué)不到一絲陽(yáng)光,一絲溫暖,卻感到深深的寒意。過(guò)了一會(huì)兒,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)覺(jué)沒(méi)有光明的時(shí)候是那樣痛苦、悲哀。但是這位偉大的女士卻在無(wú)聲、無(wú)光的世界里度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,熬過(guò)了87個(gè)孤獨(dú)歲月。

  海倫又有一顆慈善的心,來(lái)看看她有光明的三天都會(huì)干些什么吧:

  1、想看看自己的親人并想遠(yuǎn)足;

  2、想去博物館并想看電影;

  3、想去城市。

  《假如給我三天光明》這本書給我的心靈進(jìn)行了一次洗禮,我的心靈受到了極大的震撼。

  假如給我三天光明讀后感三

  上個(gè)星期,我讀了《假如給我三天光明》這本書,讀完之后,我被海倫·凱勒的那種面對(duì)一切困難不屈不饒的精神深深地感動(dòng)了。

  這本書講述了海倫·凱勒坎坷而堅(jiān)強(qiáng)的一生。她很不幸,在十九個(gè)月大時(shí)就因?yàn)橐粓?chǎng)大病而失聰失明。但她在父母、朋友的幫助下,特別是在莎莉文老師的悉心教育下,她一次又一次地克服了常人難以想象的困難,頑強(qiáng)地拼搏和學(xué)習(xí),最終,她還考上了哈佛大學(xué),并開(kāi)始寫作?!凹偃缃o我三天光明”表現(xiàn)了她對(duì)大自然的無(wú)比熱愛(ài)和對(duì)美好生活的無(wú)限渴望。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),終于在黑暗中找到了光明。海倫說(shuō)過(guò):健全的人往往會(huì)對(duì)眼前的一切感覺(jué)亳無(wú)意義,不會(huì)去珍惜眼前所看到的。我從海倫的故事里學(xué)到了人要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng),什么事都不能完全依靠別人來(lái)幫你做。不但要從讀書中明白生活的道理,還要勇敢地面對(duì)身邊的一切困難。海倫自己雖然是個(gè)殘疾人,但是她卻非常有愛(ài)心,她還把慈愛(ài)的雙手伸向了全世界,盡力幫助那些和她一樣的殘疾人,為他們捐錢,使他們過(guò)上幸福的生活。而作為健全人的我們,更應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那種忘我的奉獻(xiàn)精神。

  在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我會(huì)向她學(xué)習(xí)如何戰(zhàn)勝自我,碰到困難時(shí)不退縮,失敗時(shí)不放棄。關(guān)愛(ài)和幫助身邊的殘疾人,做一個(gè)造福社會(huì)的人,讓世界像一條愛(ài)心項(xiàng)鏈,永遠(yuǎn)充滿著關(guān)愛(ài)。

  假如給我三天光明讀后感四

  幾個(gè)月前,媽媽買了一本《假如給我三天光明》,我一直沒(méi)怎么關(guān)注這本書,隨便翻了翻,不是很感興趣,就放在那了,直到幾天前,事情出現(xiàn)了一百八十度的轉(zhuǎn)變。

  那天晚上,該睡覺(jué)了,我讓媽媽給我讀一會(huì)兒書,媽媽拿起了《假如給我三天光明》念了起來(lái),很快我被海倫的命運(yùn)吸引了,對(duì)這本書產(chǎn)生了興趣,第二天我就接著媽媽讀的地方開(kāi)始看了。

  這是一本自傳體小說(shuō),主要寫了海倫。凱勒一生的經(jīng)歷,從一個(gè)健康的人(只有19個(gè)月的健康生活)到又盲又聾的人,這樣的經(jīng)歷會(huì)讓人崩潰的,甚至?xí)詺?,但是海倫很幸運(yùn),她遇到了一位好老師——莎莉文老師,莎莉文老師帶領(lǐng)海倫認(rèn)識(shí)了整個(gè)世界,還教會(huì)了海倫說(shuō)話!我很佩服莎莉文老師,也很奇怪莎莉文老師為什么那么有耐心,能夠忍受小海倫的壞脾氣,換做別人都因該摔耙子不干了,看到最后我才知道,莎莉文老師自己小時(shí)候也是盲人,但后來(lái)治好了。我想莎莉文老師之所以重視海倫,能忍受海倫是因?yàn)樗诤惖纳砩峡吹搅俗约旱挠白友?,她能理解海倫?/p>

  我想海倫。凱勒寫這本書一定下了好多功夫,因?yàn)樗龑懙墓适戮拖癜l(fā)生在讀者自己眼前一樣,在讀的過(guò)程中我一度忘記她是一個(gè)又盲又聾的人,甚至讓人覺(jué)得她是一個(gè)健全人,每次合上書我才想起她是一個(gè)殘疾人。

  我們因該學(xué)習(xí)海倫用毅力戰(zhàn)勝困難,用信念創(chuàng)造奇跡!我佩服海倫凱勒,喜歡莎莉文老師。

  同學(xué)們我想把這本書推薦給大家,這是一本好書,一定不會(huì)讓你失望的?!〖偃缃o我三天光明讀后感五

  假如給我三天光明讀后感五

  去年暑假,我拜讀了海倫﹒凱勒的作品《假如給我三天光明》。這本書中的女主人公坎坷的一生,讓我的內(nèi)心久久不能平靜。

  海倫﹒凱勒是不幸的。她小時(shí)候因疾病被奪走了視力和聽(tīng)力,從此掉落到漆黑的無(wú)聲的黑暗世界。但是海倫﹒凱勒沒(méi)有向命運(yùn)屈服。她用自己的不懈努力去改變命運(yùn)的不幸,在莎莉文老師的鼓勵(lì)和幫助下,依靠自己不屈不撓的精神和能人所不能的毅力,克服一個(gè)又一個(gè)的難以想象的困難,最終走向一次又一次的成功和輝煌。

  海倫﹒凱勒又是幸運(yùn)的。在她的生命中遇見(jiàn)了莎莉文是她的人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。莎莉文老師剛來(lái)時(shí),海倫﹒凱勒原本一點(diǎn)兒也不喜歡她,甚至捉弄她,把她關(guān)在房間里。但是,莎莉文老師不僅沒(méi)有生氣,反而一次又一次更加有耐心地幫助海倫﹒凱勒。直到最后成為海倫﹒凱勒生命中的良師益友。

  我們的生命中有很多的遇見(jiàn)。我們一出生便遇見(jiàn)了我們的父母和親人;我們上幼兒園會(huì)遇見(jiàn)我們?nèi)松械牡谝慌』锇楹屠蠋?我們上小學(xué)、初中、高中和大學(xué)會(huì)遇見(jiàn)我們生命中的一批又一批的同學(xué)和老師。在那么多的遇見(jiàn)中,你是否真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)遇見(jiàn),真誠(chéng)地幫助那些需要幫助的人?在自己遇到困難,得到別人的幫助時(shí),你是否真誠(chéng)地表示過(guò)你微薄的謝意?我們要明白,得到別人的幫助并不是必然的,我們應(yīng)該常懷感恩之心。在我們有能力,有機(jī)會(huì)的時(shí)候,我們也應(yīng)該對(duì)需要幫助的人施以援手,哪怕只是只言片語(yǔ)的問(wèn)候或安慰。

  海倫﹒凱勒遇見(jiàn)莎莉文老師是花朵遇見(jiàn)了陽(yáng)光和雨露,希望我們每一個(gè)人都能在生命中遇見(jiàn)自己的陽(yáng)光和雨露,在陽(yáng)光和雨露的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。

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