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去年的樹讀后感優(yōu)秀作文10篇

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  《去年的樹》是四年級語文課本里的一篇課文,它的作者是日本的新美南吉。今天小編就與大家分享去年的樹讀后感,僅供大家參考!

  去年的樹讀后感 李希豪

  今天,媽媽帶我去來圖書館,我看了去年的樹。

  有一個冬天,小鳥和它的朋友小樹拜別時說“我明年在來給你唱歌”。

  第2年的春天,小鳥回來了,但是小樹不見了,只剩下1跟樹枝,小鳥問樹枝“你知道原先立在這里的小樹在那里嗎?”樹枝回答說“他被人砍到工廠里去了”小鳥又飛到工廠里了,它問大門“大門你知道一棵大樹在那里嗎?”大門說“它被人削成了火柴,買到別人手里了。”小鳥又飛走了,看到了一個小姑娘,就問“你知道火柴在那里嗎?”小姑娘說“火柴用光了,可燃燒的火還在燈里。小鳥看了一會兒,就唱起去年的歌。唱完之后就飛走了。

  這個故事告訴了我們要尊守信用。

  《去年的樹》讀后感

  小鳥,我知道,此時此刻你一定很悲傷,因為你的好朋友樹沒了。但是,我覺得你很幸福,樹也很幸福。你很幸福因為你有樹這個忠誠的朋友。在樹沒有被砍之前,它天天聽你唱歌,盡管你重復(fù)唱了很多遍,但它還是百聽不厭。樹很幸福,因為它能天天聽你唱歌,你能兌現(xiàn)對樹的諾言,盡管那時它已經(jīng)被砍掉了,但你還是千辛萬苦地找到了它,并把去年唱的歌再次唱給它聽。

  你非常珍惜你和樹的友情。雖然樹制成的火柴點燃的火遲早會熄滅的,但是我相信,樹會永遠(yuǎn)記住你,你也會永遠(yuǎn)記住樹。因為你還會永遠(yuǎn)記著樹,所以樹會永遠(yuǎn)活在世上。

  《去年的樹》讀后感

  《去年的樹》是四年級語文課本里的一篇課文,它的作者是日本的新美南吉。它雖然只是篇幅不長的一篇童話,卻蘊含著深刻的含義,讓我體會到感人的友誼。

  故事里的小鳥和它的好朋友一棵樹有一個約定,在春天回來時給樹唱歌聽。但是,當(dāng)小鳥回來后發(fā)現(xiàn),它的朋友已經(jīng)被伐木人砍倒后送到工廠里變成了火柴。最后,小鳥被小女孩告知,火柴已經(jīng)變成了點燃的火,小鳥就唱歌給燈火聽,終于完成了它們的約定。

  這個童話里的小鳥和樹的友情深深打動了我。當(dāng)鳥兒發(fā)現(xiàn)朋友不在了,它四處打聽,飛來飛去,這棵樹不是一棵普通的樹,而是小鳥真正的朋友。小鳥的歌聲把它們的心緊緊地連在了一起。它們永遠(yuǎn)不會再見面,可是這沒關(guān)系,只要它們的心靈永遠(yuǎn)互相連接,那么它們就永遠(yuǎn)在一起。

  去年的樹讀后感 廖釗宏

  樹是鳥兒的家,是鳥兒最忠實的朋友。春夏時節(jié),鳥兒快樂地唱著動人的歌。樹盡情的享受著,在鳥兒那美妙動聽的歌聲中快樂成長, 他們就這樣友好相處著,生活充滿了陽光。

  日子就這樣一天天地過去了,不知不覺中寒冷的冬天來了,鳥兒要飛到溫暖的南方去過冬。鳥兒無奈的對樹說:明年春天再飛回來給你唱歌好嗎?樹也很無奈,打起精神答應(yīng)了小鳥,叫小鳥沒忘記了自己的約定。小鳥飛走了,樹落著葉,在耐心的等著鳥兒再來給它唱首動聽的歌。南飛的鳥兒,你為了實現(xiàn)自己的諾言,在千方百計地尋找自己的朋友—— 樹,最后面對著由樹做成的火柴點燃的燈火,唱起了去年的歌。

  小鳥這種誠實守信的真摯情誼使我懂得:就連一只飛翔的小鳥都有這種精神,那我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該有這種難能可貴的精神。鳥兒和樹形影不離,情深似海的精神深深的感動了我,以后我要學(xué)會保護(hù)環(huán)境,加倍愛護(hù)花草樹木, 做到人與自然和諧相處。同時,我想對小鳥說,自己要像小鳥一樣做一個誠實守信的人。

  去年的樹讀后感  孫欣然

  語文書第11課是《去年的樹》,讀了這篇課文,我被小鳥的品格所感動。在課上,我們做了《去年的樹》的童話劇表演,我伴演了故事中的小鳥,因為小鳥的品格已經(jīng)深深地印在我的腦海,所以我把小鳥的真摯情感表演地也是淋漓盡致。

  《去年的樹》講述的是:一只小鳥和一棵樹是好朋友,小鳥天天給樹唱歌,樹也為小鳥遮光擋雨??墒?,冬天到了,鳥兒要去南方過冬,因此,他們約定明年小鳥一定回來再給樹唱歌。等春天到來,樹已經(jīng)不見了,小鳥問了很多人,飛過了很多地方,經(jīng)歷了很多磨難,最后才知道樹變成了火柴,點燃了燈火。最后,小鳥只好給燈火唱了去年給樹唱的歌。每次讀到這里,我的雙眼都會不由自主的濕潤。這可能是我對小鳥的同情,也可能是我對小鳥高尚品格的敬重??傊覑坌▲B,我更愛小鳥的這種品格。

  故事通過對小鳥真實情感的描寫,讓我感受到了誠實、守信的重要性。并且我們國家還把誠實、守信定為“八榮八恥”的主要內(nèi)容。我想:我們小學(xué)生更應(yīng)該信守諾言,以誠待人。從自我做起,從一點一滴的小事做起,珍惜同學(xué)之間的友情,珍惜今天幸福生活的來之不易,學(xué)習(xí)小鳥這種品格,讓自己更加向上,更加完美。

  《去年的樹》讀后感 趙瑞

  今天,我讀了一篇非常有趣的童話故事。是:去年的樹。這篇文章主要講的是:一只鳥和一棵樹是好朋友。鳥天天給樹唱歌,樹天天聽著鳥兒唱。日子一天天過去了。冬天要來了,鳥必須離開樹,到溫暖的地方去過冬。鳥告訴了樹,樹給鳥說:”明年春天你還給我唱歌,好嗎?“ 鳥兒說行,說完飛就走了。春天又來了,它來找樹了。只發(fā)現(xiàn)了樹根留在這里。它問樹在哪,樹根回答了鳥兒,鳥兒一路打聽,飛到了一個小姑娘家,它問火柴在哪?小姑娘告訴了它。鳥兒對著它唱起了歌,一會兒就飛走了。

  讀到這里我知道了誠信有多么珍貴,小鳥就是這樣,是我們的好榜樣,我們要學(xué)習(xí)它的精神。

  我知道自己做不到的事不要答應(yīng)別人,我還認(rèn)識了一言九鼎這個詞。

  <<去年的樹>>讀后感

  今天,我學(xué)了一篇感人的童話故事,名字叫<<去年的樹>>,這篇童話講了一只小鳥跟一棵大樹是好朋友,小鳥天天給樹唱歌,可寒冷的冬天來了,小鳥答應(yīng)樹明年再給樹唱歌,可回來,樹沒了,小鳥用盡了千辛萬苦才找到了樹,樹已經(jīng)變成了燈火,小鳥又對燈火唱起了去年的歌,最后,飛走了。

  通過學(xué)習(xí),我想:在大樹被砍伐的那一刻,他應(yīng)該懇求伐木工人不要把它砍倒,因為我的好朋友小鳥明年春天他還要給我唱歌呢!

  當(dāng)小鳥看到自己的朋友變成燈火的時候,可能已經(jīng)太晚了,最后,小鳥對燈火說:大樹朋友,我已經(jīng)信守諾言,把歌唱給你聽了,再見了……小鳥飛走了。而燈火在熄滅的那一剎那,燈火再說:”再見了,再見了?!霸?008年的時候,小鳥會來到和大樹相會唱歌的地方,也許樹根又長成了大樹,可新樹的爸爸已經(jīng)不在世上了,進(jìn)入了美麗的天堂。

  去年的樹讀后感  尹治

  四年級的時候,我學(xué)了一篇課文《去年的樹》,讀了這篇課文我感到了友誼是多么的珍貴。

  這篇課文講了:小鳥和大樹是好朋友,冬天來了,小鳥要飛到其它地方去過冬,它們有一個約定——在明年春天的時候,小鳥要飛回來來唱歌給大樹聽。之后,小鳥飛走,伐木人把大樹砍到廠里去做火柴,春天來了,小鳥飛回來了,大樹卻不見了,它問了許多朋友,找了許多地方,最后小鳥飛到了煉油燈旁,對煤油燈唱起了去年的那首歌,最后才飛走了。

  讀了這篇課文,使我感到了友誼是多么珍貴,多么的難忘。小鳥和大樹給我們樹立了一個榜樣,在交朋友時,不是我們玩得好就是朋友,而是彼此互相了解而情誼深切的人才能稱為朋友。

  這篇文章讓我感動的是:在大樹被伐木人砍去做火柴時,小鳥不怕辛苦的到處飛去找大樹,從這個地方我感到了:如果朋友之間發(fā)生矛盾時,要彼此反省,寬容對方,原諒別人的過錯,這樣才能和好如初,這會讓自己覺得心里很舒服坦然。曾經(jīng)我也有這樣的經(jīng)歷,我有一個好朋友,以前我們玩得很好,有一次因為她聽信了別人的話,以為我罵了她,所以她和我鬧別扭,甚至要打架,這樣就讓我們的友誼慢慢地消失了。為了我們的友情,我決定跟她說明真相,當(dāng)她聽了我的話,臉都紅了,覺得自己很慚愧,最后她向我道歉,我們又和好如初了。

  讀了《去年的樹》,我感到了友誼實在太偉大了,童年的友誼是快樂的。同學(xué)們,珍惜自己的友誼,做一個信守承諾的人吧!

  去年的樹讀后感

  今天,我學(xué)了一篇課文,名字叫《去年的樹》,這個故事講的是一只小鳥和一棵樹是好朋友。樹特別喜歡聽小鳥唱歌,冬天,鳥兒飛走了,它們約定明年春天鳥兒還來給樹唱歌。春天到了,鳥兒又來給樹唱歌了,而樹不在了。鳥兒詢問了樹根、門先生、小姑娘費勁周折終于找到了用樹做的火朵點燃的燈火,他就給燈火唱了去年給樹唱的歌,唱完了歌,鳥兒看了一會就飛走了。

  通過學(xué)習(xí)這篇課文,讓我學(xué)習(xí)和認(rèn)識到,做人同樣也要像鳥兒那樣守信用,同時也要珍惜身邊的每一個朋友。我在守信用上做的就不好。有一次我借同學(xué)的一元錢買橡皮,說好了第二天就把錢還給她的,可是我第二天竟然忘記給媽媽說錢的事,一直到一個星期后才還。不管怎么樣,我都失信了。以后我要爭取做一個守信用的人!媽媽也經(jīng)常給我說的八個字,其中的二個字就是誠信,媽媽說誠信就是做人要誠實和有信用,以后等我長大了對我會很受用的!

  我是個喜歡交朋友的女孩,可是我常常不知道怎樣去和朋友們相處,常常會因為一點小事而和朋友們有了分歧,不懂得怎樣去珍惜身邊的每一個朋友。我們在一起的時光不算長可也不短了。已經(jīng)在這個大家庭里生活了快四年了,還有一年我們也許就各自上了不同的初中,所以我通過學(xué)習(xí)這篇課文后,我要學(xué)著和朋友們好好的相處。好好珍惜身邊的每一個朋友。因為我喜歡你們,喜歡和你們在一起快樂的唱歌,快樂的玩游戲,快樂的一起學(xué)習(xí),過好我們一起相處的每一天!

  《去年的樹》讀后感 于弘翼

  我從《去年的樹》這本書學(xué)會了生命的快樂和生活的實感,會轉(zhuǎn)化我們吸納新事物的知識能量,成為引領(lǐng)我們朝著人生目標(biāo)奮進(jìn)的一種精神素質(zhì)。還學(xué)會了好多詩歌,比如:林良童趣詩、數(shù)數(shù)歌等等。

  這本書講了很多小故事,比如:云朵和孩子、三只熊等等。云朵和孩子講得是,有一天小老鼠和媽媽去山崗散步,到了山崗上,小老鼠望著天空,看見有好多形狀不一的白云,有城堡、兔子,還有老鼠。過了一會兒,云朵運來越大,變成了一只貓。小老鼠趕緊往家里跑,媽媽說:”用不害怕了?!啊蹦憧矗堄肿兂砂自屏恕?。媽媽說 果然和媽媽說得一樣。小老鼠和媽媽回家了。

  這本書很有趣,你也看看。

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