《明朝那些事兒》的作者以風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言敘述了明朝的歷史，你在讀完這本書(shū)以后有什么感想？下面是小編為大家整理的關(guān)于《明朝那些事兒》學(xué)生讀書(shū)心得，希望對(duì)您有所幫助!

《明朝那些事兒》學(xué)生讀書(shū)心得篇1

《明朝那些事兒》是本可讀性很強(qiáng)的書(shū)！

許多歷史書(shū)要么全用古文書(shū)寫(xiě)，比如：子曰、子再曰、……矣，看起來(lái)像在翻譯火星文；要么全書(shū)都嚴(yán)肅刻板，讀起來(lái)好像在嚼一塊生硬的石頭。而當(dāng)年明月在寫(xiě)《明朝那些事兒》時(shí)，他擺脫了這種枯燥、毫無(wú)新意的形式。而采取了幽默、風(fēng)趣的寫(xiě)法講述上下三百年的明朝歷史。

“不知怎的，王大臣（沒(méi)錯(cuò)，姓王，名大臣，一聽(tīng)就是個(gè)惹事的主）就變成了王大膽?！薄瓣愑颜徳鸂I(yíng)的位置在朱元璋的上游。他在河里洗臉，朱元璋要喝他的洗臉?biāo)?；他在河里洗腳，朱元璋就要喝他的洗腳水；他在河里撒尿……”一看，就引得我不住笑噴。比那些老掉牙的歷史書(shū)好了何止百倍。十分可敬的是，當(dāng)年明月不僅使用正史，還敢于使用野史作為文章參考。

假如沒(méi)有《明朝那些事兒》，大多數(shù)人對(duì)明朝的認(rèn)知可以說(shuō)是：只停留在電視劇里那些胡編亂造的片斷中；或是那些讓人覺(jué)得索然無(wú)味，只高興掃兩眼的歷史書(shū)中的只言片語(yǔ)（自愿花個(gè)把年頭仔細(xì)研究一套大開(kāi)本歷史書(shū)的人除外）。

且全文渾然天成，多一字狗尾續(xù)貂，少一字意猶未盡。此文古今中外也少有??！里面的話就像是在描寫(xiě)中的人物、或作者本人與你在探討自己的想法、觀點(diǎn)、感受等。讓讀者身臨其境，好像在皇宮里指東打西、指南拱北；在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云；在官場(chǎng)上爾虞我詐；在韁土上安居樂(lè)業(yè)。全文一氣呵成，字字珠璣，讓我深深折服，欲罷不能。

看了四遍《明朝那些事兒》后，我想用四個(gè)字精簡(jiǎn)的描述：嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)趣！

不信，你讀一讀這套書(shū)，一定會(huì)入迷！

《明朝那些事兒》學(xué)生讀書(shū)心得篇2

三個(gè)月的時(shí)間，斷斷續(xù)續(xù)，終于把《明朝那些事兒》讀完了。近三百年歷史，波瀾壯闊，精彩紛呈，讀來(lái)讓人蕩氣回腸。而這樣一部皇皇巨著的結(jié)尾，作者卻用徐霞客的遠(yuǎn)游故事作為結(jié)尾，看起來(lái)似乎讓人難以理解。

為此我也意猶未盡，總感覺(jué)這樣一部鴻篇巨作不應(yīng)該就這樣草草收尾啊。作者難道是想用這樣似乎與跌宕起伏的皇族歷史毫不相關(guān)的人物來(lái)概括大明三百年風(fēng)云變化嗎？說(shuō)不通！也想不通！不甘心的我于是掩卷深思，開(kāi)卷求索。終于，當(dāng)我讀到作者的那一段文字時(shí)，我找到了答案。

小說(shuō)接近結(jié)尾處有這么一段話——一位國(guó)外登山家在登上世界最高峰“珠穆朗瑪峰”后總是被無(wú)數(shù)人反復(fù)問(wèn)同一問(wèn)題：你為什么要登珠峰？開(kāi)始他總是不回答，于是人們總是問(wèn)，反反復(fù)復(fù)，不厭其煩。終于有一天他回答了，并且回答了一個(gè)讓所有人無(wú)法再問(wèn)的答案：因?yàn)樯骄驮谀抢铮?/p>

是的，因?yàn)椋?，就在那里?/p>

和那位國(guó)外的登山家一樣，明代的徐霞客耗費(fèi)幾十年，歷經(jīng)無(wú)數(shù)苦難，以一己之力游歷天下，也不需要什么高大上的理由，因?yàn)樗矚g！因?yàn)樗麍?jiān)持！因?yàn)樗环艞墸∵@就夠了！

作者之所以要用徐霞客的故事作為大明王朝波瀾起伏故事的結(jié)尾，就是要告訴我們。在浩瀚歷史中，不管是執(zhí)掌風(fēng)云的帝王將相，還是卑微如螻蟻的草民，亦或是一個(gè)浪跡天涯的旅者。做自己想做的事，走自己想走的路，為了自己的理想和信念，不懈努力！永不放棄！活出自己的精彩！書(shū)寫(xiě)自己的篇章！那就是歷史，那就是價(jià)值，那就是屬于每個(gè)人自己的輝煌故事！包括“當(dāng)年明月”本人！

人生而平等，皇帝的故事是精彩的。你我的故事一樣可以很精彩！只要我們心中有理想，胸中有熱情，不忘初心，執(zhí)著前行，我們就一定可以不負(fù)芳華，擁有屬于我們自己的美麗人生！

《明朝那些事兒》學(xué)生讀書(shū)心得篇3

歷史是什么？歷史就是那些殘臺(tái)斷瓦、古廟荒冢嗎？就是那些發(fā)黃的書(shū)本嗎？不是，歷史本身很精彩，歷史可以寫(xiě)得很好看?！睹鞒切┦聝骸返淖髡弋?dāng)年明月以小說(shuō)的形式向我們講述了一個(gè)朝代的崛起。

朱元璋生于亂世之中，背負(fù)著父母雙亡的痛苦，從赤貧起家，他沒(méi)有背景，沒(méi)有后臺(tái)，沒(méi)有依靠。他曾經(jīng)乞討過(guò)，他曾經(jīng)當(dāng)過(guò)和尚，他的一切都是自己爭(zhēng)取來(lái)的，他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，無(wú)數(shù)次躲過(guò)死神的掌握，從死人堆里爬起來(lái)，掩埋戰(zhàn)友的尸體，然后為了給所有被害死的百姓?qǐng)?bào)仇，他繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)戰(zhàn)斗。最后，推翻了元朝，1368年正月初四，朱元璋在應(yīng)天宣布即皇帝位，定年號(hào)為洪武，國(guó)號(hào)為明。從此以后，天下百姓被元朝統(tǒng)治了68年后終于迎來(lái)了一個(gè)新的朝代。

“我真的好想再活五百年……”每當(dāng)聽(tīng)到這氣勢(shì)磅礴的歌曲，我都會(huì)想，那些處于權(quán)力頂峰的帝王們，他們步入人生暮年，看著錦繡山川，遙想著當(dāng)年的豐功偉績(jī)，但這一切在歷史的面前的多么的渺小，在這種強(qiáng)烈的對(duì)比下，他們會(huì)做何感想？朱元璋從社會(huì)最底層，憑借自己的勇氣與決心，一步一步地向上攀登，最終成為了大名天下的創(chuàng)造者。是的，其實(shí)命運(yùn)之神并不存在，他也不會(huì)將什么寶劍和天下交給一個(gè)乞丐，在那絕望的日子里，并沒(méi)有人去同情和可憐這個(gè)人，他的一切都是自己爭(zhēng)取來(lái)的。

通過(guò)閱讀這本書(shū)，我明白了堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢的決心可以戰(zhàn)勝一切困難，執(zhí)著的信念與無(wú)謂的心靈才是最強(qiáng)大的武器。

《明朝那些事兒》學(xué)生讀書(shū)心得篇4

《明朝那些事兒》是媽媽給我從網(wǎng)上買的新書(shū)，我一讀，就一發(fā)不可收了，太好看了。一看到《明朝那些事兒》那古色古香的封面，就仿佛進(jìn)入了大明王朝的歷史之中了，翻開(kāi)眼前浸著墨香的書(shū)，就被這幽默風(fēng)趣的筆觸吸引了，完全是以小說(shuō)的形式來(lái)寫(xiě)歷史的，其中又感人的情節(jié)，有壯闊的場(chǎng)面，作者用幽默搞笑的筆調(diào)把歷史寫(xiě)的生動(dòng)有趣，全本一氣呵成，讓我不能自拔。

此書(shū)寫(xiě)了明朝300來(lái)年風(fēng)雨飄搖、又蕩氣回腸的歷史，從朱元璋起義，到崇禎帝在煤山上吊自殺，從朱棣北京起義到萬(wàn)歷亂綱滅紀(jì)，從王守仁到張居正，一位位杰出的人才，一次次轟轟烈烈的大事，充分顯現(xiàn)了大明王朝從強(qiáng)盛到腐敗衰落的整個(gè)過(guò)程。朱棣同學(xué)是我最喜歡的人物之一，他英武善戰(zhàn)，謀略過(guò)人，在朝廷之中獨(dú)攬大權(quán)，事無(wú)巨細(xì)，一概自己親力親為，他招才納賢，所以身邊涌現(xiàn)出了一大批人才，如朱能、張玉、張輔、解縉等，于是在這位永樂(lè)大帝的統(tǒng)治下，搖擺不定的大明王朝漸漸顯示出盛世的景象。

朱棣之所以成功，除了他過(guò)人的軍事指揮才能和超凡的智慧外，還有一個(gè)重要原因，那就是大臣姚廣孝，這個(gè)和尚，他上知天文下知地理，燕王朱棣的成功，他功不可沒(méi)。

朱棣生于戰(zhàn)火，死于戰(zhàn)火，金戈鐵馬是他所向往的，他的性格雖冷酷，但卻嚴(yán)格按照紀(jì)法辦事，并多多采納下屬的意見(jiàn)，他不是好人，一生殺戮無(wú)數(shù)，但他是一位開(kāi)明的皇帝，因?yàn)樗皇珠_(kāi)創(chuàng)了大明王朝的新篇章。

《明朝那些事兒》學(xué)生讀書(shū)心得篇5

歷史原來(lái)可以很精彩”，這就是我讀完這本書(shū)的第一感受。確實(shí)，歷史不是想象中的那么枯燥無(wú)味，它原來(lái)是一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，它比小說(shuō)更跌宕起伏，比電影更緊張刺激，比美味更令人回味。

顧名思義，這本書(shū)介紹的就是明朝的那些事，忠實(shí)的重現(xiàn)了明朝的每件大事：從朱元璋白手起家到張居正雄霸天下;從于謙保衛(wèi)北京城到大明王朝光榮滅亡……這本書(shū)就是一本史書(shū)，但與眾不同的是，作者用詼諧的語(yǔ)言，有點(diǎn)小說(shuō)式的寫(xiě)法，真正的把歷史給寫(xiě)活了。通俗的語(yǔ)言中往往包含了從歷史中體現(xiàn)出的真理。更難能可貴的是，作為史書(shū)，它不僅記錄了歷史的原原本本，更表達(dá)了作者對(duì)于歷史的看法。它公正的評(píng)價(jià)了每一個(gè)歷史人物，從正反兩面分析事件，觀點(diǎn)客觀，給了我一種遨游在歷史中的感受，它告訴了我，歷史原來(lái)可以很精彩。

作為史書(shū)，它在向我展現(xiàn)歷史的同時(shí)，竟也在向我展示這個(gè)世界的許多原則，教會(huì)我思考。一般的小說(shuō)，都是在敘述一個(gè)一個(gè)的故事，讀時(shí)熱血澎湃，但讀過(guò)后，似乎大腦中就是白紙一張。但在讀這本書(shū)時(shí)，我有了完全不同的感受。每件事，每個(gè)人，作者都給了評(píng)價(jià)，但是，又留給了讀者無(wú)窮的想象空間。就像朱元璋，大多數(shù)史書(shū)都把他塑造成一個(gè)開(kāi)國(guó)功臣，但殺起功臣來(lái)又毫不講理的形象。這本書(shū)進(jìn)行了深入的分析，確實(shí)，朱元璋是殺功臣不講理，不過(guò)這背后不僅是他心中的心理陰影所致，還有就是他對(duì)國(guó)家的擔(dān)憂。從朱元璋身上，我又看出了他的無(wú)奈，以及現(xiàn)實(shí)的殘酷，原則在利益面前，是那么的不堪一擊。這些書(shū)中并未提到，但卻是它教會(huì)了我思考，從歷史長(zhǎng)河中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為我所用。在不斷深入發(fā)掘，深入思考中，我發(fā)現(xiàn)，歷史原來(lái)可以很精彩。

聯(lián)想集團(tuán)創(chuàng)始人柳傳志評(píng)價(jià)過(guò)，寫(xiě)這本書(shū)的和愛(ài)看這本書(shū)的人都是有思想的人。是的，作者在書(shū)中融入了大量自己的人生觀、價(jià)值觀，而這些又都是從大量歷史故事和現(xiàn)實(shí)生活中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)。比如：很多人說(shuō)過(guò)，世上最好的老師不是名牌學(xué)校，不是特級(jí)教師，是興趣，但我要告訴你，這個(gè)答案是錯(cuò)誤的，在這個(gè)世界上，最優(yōu)秀的老師，是生存。是的，這些觀念或許很殘酷，但現(xiàn)實(shí)也就是這么的殘酷!它不像電影中的那樣，有時(shí)正直的人不能成功，有時(shí)正義會(huì)敗給邪惡，有時(shí)光彩的人的成功背后是一個(gè)個(gè)不光彩的故事。不過(guò)，這就是這個(gè)世界!于謙慘死于自己的小錯(cuò)誤，魏忠賢玩弄權(quán)術(shù)，皇帝只是他人棋子……這么多的實(shí)例告訴我們，現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷!不過(guò)在這個(gè)污穢、混亂、骯臟的世界上，公道和正義終究是存在的，違反了規(guī)則的惡勢(shì)力終究還是會(huì)失敗，這也是這個(gè)世界的現(xiàn)實(shí)，道德與良知終究是存在的。歷史原來(lái)可以這么精彩。

在大明王朝300多年的歷史長(zhǎng)河中，出現(xiàn)了無(wú)數(shù)有正義感、體恤百姓、熱愛(ài)國(guó)家的人，對(duì)這些人，作者也都給予了高度的評(píng)價(jià)，傳播了濃濃的愛(ài)國(guó)主義情懷。在這里，愛(ài)國(guó)就不再是吹出來(lái)的，而是用無(wú)數(shù)的鮮血與生命換來(lái)的。無(wú)數(shù)人不畏權(quán)貴在監(jiān)牢中含冤而死，無(wú)數(shù)人清正廉潔為百姓辦事自己卻家徒四壁，無(wú)數(shù)人怒吼著戰(zhàn)死在保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上……這不是輕飄飄的領(lǐng)導(dǎo)演講稿上的空話，這是裝在人們心中的沉甸甸的信念啊!當(dāng)百姓的利益受到侵害，國(guó)門被他人攻打，他們沒(méi)有抗議，沒(méi)有洋洋灑灑寫(xiě)出文章，沒(méi)有腆著肚子說(shuō)官話。他們手握自己的生命，將愛(ài)國(guó)裝在心中，奔向最需要他們的戰(zhàn)場(chǎng)。歷史證明，只有真正愛(ài)國(guó)的人，才會(huì)被人們銘記，才會(huì)永遠(yuǎn)活在人們心中。歷史，原來(lái)是這么的精彩。

這本書(shū)教給了我太多太多，甚至在讀完書(shū)后，我有了一種想和作者談?wù)劦臎_動(dòng)。在歷史中飛翔的感覺(jué)遠(yuǎn)勝于看那些小說(shuō)，它的文化底蘊(yùn)，它的現(xiàn)實(shí)意義，讓人回味，讓人成長(zhǎng)。

歷史原來(lái)可以很精彩!

《明朝那些事兒》學(xué)生讀書(shū)心得篇6

我自幼酷愛(ài)讀歷史書(shū)，特別是中國(guó)的歷史，《史記》、《資治通鑒》、《左傳》……我常常沉浸于充滿玄疑的政治斗爭(zhēng)，步步危機(jī)的權(quán)謀之術(shù)，和金戈鐵馬的戰(zhàn)爭(zhēng)之術(shù)。

可是許多作家故作高深，每一句話都很難參透，實(shí)在是枯燥乏味！直到《明朝那些事兒》的到來(lái)，才讓我重新踏上征服歷史的征程，讓我如饑似渴地汲取歷史的養(yǎng)分。

２０__年，廣受媒體關(guān)注的“明月門”事件，新浪、搜狐點(diǎn)擊量極高，其震撼力、影響力極強(qiáng)?！按藭?shū)不買，更待何時(shí)?！?，我一口氣買下來(lái)全套書(shū)籍。接下來(lái)幾天便是漫長(zhǎng)的煎熬，恨不得這書(shū)長(zhǎng)上翅膀。終于，我期待已久的書(shū)終于送過(guò)來(lái)了。這本書(shū)果然名不虛傳，剛看了幾頁(yè)，我就被那充滿魅力的文字給深深地吸引了。這本書(shū)主要講述６００多年前朱元璋農(nóng)民起義，創(chuàng)立了大明王朝。然又續(xù)寫(xiě)了后２７６年歷史，其中英雄人才輩出。讀起來(lái)令人欲罷不能，回味無(wú)窮。當(dāng)年明月以喜劇式的幽默文字和卡耐基式的哲學(xué)觀構(gòu)成了一本渾然天成的精彩絕倫的史書(shū)。書(shū)中我最喜歡的人物莫過(guò)于楊漣，他是一個(gè)正人君為大明朝宗室發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)，此人雖是一縣令，卻胸懷大志，心系國(guó)家命運(yùn)，雖官小，但勇于諫繐。當(dāng)奸臣魏忠賢嚴(yán)刑拷打文弱之身的楊漣時(shí)，他只吐出鏗鏘有力的二字“別想知道什么?！钡呱蠑囝^臺(tái)，他正氣凜然，他的忠心日月可鑒，留下蕩氣回腸的絕律。讓后人所贊頌。

《明朝那些事兒》學(xué)生讀書(shū)心得篇7

中興這事，明朝的家常便飯，弘治中興，萬(wàn)歷中興。我都從這本書(shū)里看到了。這本書(shū)可以說(shuō)是我的歷史啟蒙教材。讓我看清人的兩面，不是歷史課本上的單方面。

書(shū)中有提到張居正。過(guò)去我就聽(tīng)過(guò)張居正的鼎鼎大名，知道他在嘉靖末萬(wàn)歷初的功臣，萬(wàn)歷中興，明朝最后一個(gè)巔峰。我對(duì)于他的死，很惋惜，我甚至痛恨萬(wàn)歷帝不識(shí)貨，不識(shí)人才是個(gè)昏君。看了《明朝那些事兒》我也看到了張居正不好的一面，剛開(kāi)始看到的時(shí)候，我接受不了，生活作風(fēng)很成問(wèn)題，但是做為一個(gè)我的偶像，我真的是接受不了的。

我從其他地方看到張居正死了之后他家屬的慘狀，我更加痛恨萬(wàn)歷帝。不僅不識(shí)人才，而且殺良臣之屬。萬(wàn)歷帝，你是個(gè)什么皇帝！？誤了大明王朝！

后來(lái)，我看了書(shū)才知道，當(dāng)年明月所寫(xiě)的是很中肯的。雙方面，即使是歷史學(xué)家以及清朝皇子的老師所不重視，甚至鄙視的明武宗。他也寫(xiě)了武宗的優(yōu)點(diǎn)，八虎誤了武宗，當(dāng)年明月教會(huì)了我看人的兩面性，很巧合，我的歷史老師也叫明月。

萬(wàn)歷皇帝在張居正死了之后又恢復(fù)了祖制，是個(gè)墨守成規(guī)的人，因?yàn)?，少不了一群墨守陳?guī)的大臣。一個(gè)使勁，把明王朝從巔峰推向低谷。

人，很奇特，喜歡的自然是好的方面，討厭的自然也就是壞的方面?？墒?，當(dāng)人的好的那方面大到一定程度時(shí)，往往會(huì)掩蓋了他黑暗的那方面，評(píng)價(jià)人自然需要兩面性。

《明朝那些事兒》學(xué)生讀書(shū)心得篇8

快樂(lè)假期開(kāi)始，我懷著無(wú)比期待的心情，又開(kāi)始了我的明朝之旅。這幾天讀了由明月寫(xiě)的《明朝那些事》的第三部，讓我對(duì)明朝又有了新的認(rèn)知。

書(shū)中令我印象最深刻的章節(jié)有三個(gè)：土木堡之變、于謙救明朝、奪門之變。

首先是土木堡之變講了我最憎恨的人——太監(jiān)王振。歷史上有多少太監(jiān)亂政，而明朝被歷史學(xué)家稱為”中國(guó)歷史上最大的太監(jiān)帝國(guó)”，王振就是明朝的第一個(gè)專權(quán)太監(jiān)。他奪得了皇帝朱祁鎮(zhèn)的信任，飛揚(yáng)跋扈，為了建立所謂的豐功偉績(jī)，讓自己名垂青史，不顧群臣反對(duì)，帶領(lǐng)皇帝親證，在他的“英明”統(tǒng)帥上，結(jié)果可想而知，王振完敗，幾萬(wàn)大軍全埋在了土木堡，王振也被自己人打死，皇帝也被捉走！奸臣的私利、私欲導(dǎo)致了自己斃命，死有余辜，但他卻讓數(shù)萬(wàn)大軍為他陪葬，豈不讓人痛惜！

然后就是我最敬佩的智者——于謙。他在明朝最危難時(shí)，用自己冷靜的頭腦，非凡的智慧，與眾大將一起，守衛(wèi)城門，成功保衛(wèi)了京城。于謙，改變了明朝的歷史，在明朝滅亡之際，留下了一抹希望，讓后人所敬仰。

最后是奪門之變，也是我最悲痛、憤恨的章節(jié)，講述了奸臣徐有貞、石亨、曹吉祥三人胡造謊言誣陷于謙，朱祁鎮(zhèn)信以為真，處死大英雄于謙。這三個(gè)人欺騙皇上，借刀殺人，換來(lái)了自己的榮華富貴。我也深深感悟到——自私竟如此可怕。最后李賢通過(guò)重重困難，終于還于謙一個(gè)清白，將那三個(gè)奸臣全部處死。這樣的結(jié)局，我也深感欣慰。

我敬佩于謙，多虧了他，在明朝滅亡之時(shí)站了出來(lái)，救國(guó)家于水生火熱之中，我要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)，對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。

《明朝那些事兒》學(xué)生讀書(shū)心得篇9

歷史和人生一樣，往往充滿了遺憾。在昏暗的燈光下，在寧?kù)o的時(shí)光中，我似乎看到你孤單而又瘦削的身影一步步走來(lái)。張居正，回首相望你的人生片段，讓我感受你的靈魂。

翻開(kāi)大明王朝的歷史，你所帶來(lái)的豐功偉績(jī)是不可磨滅的。你以少年天才的身份進(jìn)入官場(chǎng)。你親眼目睹了官場(chǎng)上為權(quán)力爭(zhēng)奪的腐敗現(xiàn)象。由此你逐漸變得更加睿智，冷靜。終于在殘酷的斗爭(zhēng)中不但保全了自己，而且獲得了最終的勝利。

夢(mèng)想。你當(dāng)上了內(nèi)閣首輔，但你并不為之雀躍欣喜。因?yàn)槟阊矍暗耐醭皇且桓北惶透赏诒M的皮囊。朝政的腐敗、百姓的流離失所、國(guó)庫(kù)的空虛，讓你有了救國(guó)的決心。于是你開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)十年的改革大業(yè)。錯(cuò)綜復(fù)雜的政治舞臺(tái)上，面對(duì)守舊派的重重阻撓，你力挽狂瀾，不惜一切代價(jià)的讓國(guó)家有一番新正之氣。最終也因你的改革，讓國(guó)家本衰竭的命運(yùn)一度出現(xiàn)中興之氣。

教育。面對(duì)年僅十歲的萬(wàn)歷皇帝，你不僅在情感上充當(dāng)了他的父親，更重要的是你擔(dān)當(dāng)了他的老師。你一生嘔心瀝血的兩件事：一是改革，二就是對(duì)小皇帝的教育。你用你的肩膀，為十歲的他撐起了一片天，一個(gè)國(guó)家?？赡阌衷跄芟氲?，你為他成長(zhǎng)所培育的大樹(shù)。在他心里，卻留下陣陣陰影……

抉擇。當(dāng)改革轟轟烈烈的施展開(kāi)來(lái)，當(dāng)國(guó)家好不容易走上正軌時(shí)，有一個(gè)巨大的磨難走向了你。你的父親去世了，那一刻，你淚流滿面。很難想象，為了朝政與抱負(fù)，你十九年從未回家看過(guò)父親。更多的愧疚，思念，只有在你心里更顯凄涼。而更大的磨難，是你要放棄朝堂，回鄉(xiāng)為父守孝。在夢(mèng)想和道德中，你面臨抉擇。改革大計(jì)還未完全實(shí)施，你又怎能離開(kāi)？在滿朝官員的彈劾和非議中，你超越了世俗，超越了那個(gè)時(shí)代，在親情和夢(mèng)想的抉擇之中，你毅然向著夢(mèng)想前進(jìn)。

破滅。在你任宰相的第十年，你倒在了病榻之上。而你親手教育的學(xué)生萬(wàn)歷皇帝，卻暴風(fēng)雨般，毀了你畢生改革的希望。他對(duì)你進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)，讓你的家人流離失所。你一生為之嘔心瀝血的兩件事啊，最終卻成為了矛盾體啊！歷史帶來(lái)了陣陣荒涼……

身后名。《明朝那些事》里這么評(píng)價(jià)你“一個(gè)天才，生于紛繁復(fù)雜之亂世，身負(fù)絕學(xué)，以一介草民闖蕩二十余年，終成大器?！睂?duì)于我來(lái)說(shuō)，你是一位孤獨(dú)的英雄，你的卓越成就是無(wú)人能比擬的。但同時(shí)，你也留下了巨大的遺憾。對(duì)整個(gè)大明王朝，你的改革減慢了王朝的滅亡。當(dāng)你離去，當(dāng)你的改革被廢除，當(dāng)清太祖努爾哈赤打來(lái)時(shí)，人們不禁惶恐，不禁痛哭流涕，可世間再無(wú)張居正！就像《風(fēng)雨張居正》里面所說(shuō)“有的人死了，但你還活著?！蹦阌媚愕娜松嬖V我們，良知和理想是不會(huì)消失的，不因富貴而逝去，不因權(quán)勢(shì)而凋亡。

縱使時(shí)光飛逝，可對(duì)于歷史來(lái)說(shuō)，你永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。你的一身正氣，你超越常人的智慧和決心，永遠(yuǎn)沉淀在了歷史中。你是大明王朝最醒目的標(biāo)志。你與歷史共前進(jìn)。

《明朝那些事兒》學(xué)生讀書(shū)心得篇10

以前不喜歡看歷史書(shū)，感覺(jué)很枯燥無(wú)味，喜歡看古裝歷史電視劇，不過(guò)這本書(shū)看起來(lái)很有興趣，提高對(duì)看歷史書(shū)的興趣，這也是我看完的第一本歷史書(shū)，上學(xué)時(shí)很想了解歷史，就買了幾本很厚的歷史書(shū)，《中國(guó)通史》《資治通鑒》，看了一點(diǎn)，感覺(jué)很無(wú)聊無(wú)味，沒(méi)有耐心看下去，現(xiàn)在還家里旮旯里放著，估計(jì)該落了一層厚厚的灰塵，對(duì)歷史了解的很少，一些知識(shí)還是從電視劇中了解的，初三時(shí)，歷史只能考30分左右，完全不會(huì)，早讀也不看不背，后來(lái)?yè)Q了一位新歷史老師，一次考試還是考的很差，被老師叫到講臺(tái)，用戒尺狠狠揍了一頓，說(shuō)考這么差怎么上高中。

由于自尊心，從那之后，開(kāi)始好好學(xué)，背，做，看，下次考試時(shí)，竟然快接近滿分了，又被老師叫到講臺(tái)，還獎(jiǎng)勵(lì)了本子等等，高一時(shí)，還是挺喜歡做歷史題目，但考不了高分，就選擇了理科，后來(lái)就不在怎么看歷史了，歷史也是短科，畢業(yè)以后有接觸了歷史，感覺(jué)跟以前看書(shū)不一樣，帶著興趣來(lái)看，很輕松看，不在應(yīng)對(duì)考試，沒(méi)事多看看書(shū)，了解很多些，更豐富生活，積極向上好好學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境！