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《格列佛游記》小說(shuō)名著讀后感7篇

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就如我們所清楚的,《格列佛游記》通過(guò)外科醫(yī)生格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格、飛島國(guó)、慧骃國(guó)的奇遇,反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾,揭露批判了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡。以下是小編為您整理的《格列佛游記》小說(shuō)名著讀后感7篇,衷心希望能為您提供幫助! 

《格列佛游記》小說(shuō)名著讀后感7篇

《格列佛游記》小說(shuō)名著讀后感篇1

《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的一部著名作品。書(shū)中的主人公跟魯濱遜一樣酷愛(ài)航海冒險(xiǎn),環(huán)游世界,到了很多不可思議的地方,如:大人國(guó)、小人國(guó)、飛島國(guó)以及慧驅(qū)國(guó)等。發(fā)生在他身上那些驚險(xiǎn)、有趣、可笑的故事深深的吸引了我。

我最感興趣的是格列佛在小人國(guó)的遭遇。這里的人個(gè)個(gè)都是像微不足道的螞蟻似的小人,在這里,在小人的眼中,格列佛成了頂天立地的龐然大物。他被國(guó)王發(fā)現(xiàn)之后,被一大群小人士兵制服,用蠅子把渾身是“針”的格列佛捆了起來(lái)。禁壓在一所廢棄的高樓之中。起初,他的生活很好的,都是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)使格列佛的命運(yùn)一落千丈,徹底變成了國(guó)王的戰(zhàn)斗工具……幸好他后來(lái)到另一個(gè)小人國(guó)家,贏得國(guó)王和王后的喜愛(ài),享受到了榮華富貴。但格列佛還是很思戀自己的親人和家鄉(xiāng),請(qǐng)求國(guó)王讓他回去。國(guó)王幫他造了一艘小人的。最終他回到了家鄉(xiāng)。格列佛的命運(yùn)一波三折,一會(huì)兒處在得意的巔峰,一會(huì)兒跌入失望的萬(wàn)丈深淵,完全被別人控制著。而我也隨著書(shū)中的情節(jié)一會(huì)兒心驚膽跳,一會(huì)兒長(zhǎng)嘆一口氣。但不管經(jīng)歷多少磨難,他的信念始終沒(méi)變,一直在千方百計(jì)地尋找重獲自由的希望,哪怕是那么一絲一毫的希望,他也從不放棄,從不迷失方向,最終獲得了成功自由。

這不禁讓我想到了自己。有一段時(shí)間,朋友們都玩起了滑板,我不甘落后,通過(guò)自己的努力,用成績(jī)獲得了一個(gè)滑板。滑板一到手我就和一個(gè)要好的朋友練習(xí)了起來(lái)。但我找不到一點(diǎn)平衡感,總是摔跤,連續(xù)摔了好幾次,但是平衡感一點(diǎn)都沒(méi)找到。我對(duì)自己漸漸沒(méi)有了信心,決定放棄。把滑板收了起來(lái)。直到一個(gè)星期后,我看見(jiàn)和我一起練習(xí)的朋友已經(jīng)玩滑板玩得得心應(yīng)手了,還能玩出不少花樣。我羨慕極了,但也慚愧極了,暗暗下了決心:玩滑板的技術(shù)一定要像那個(gè)朋友一樣!有了決心,我把滑板拿出來(lái),重新開(kāi)始了練習(xí)。已經(jīng)記不清摔了多少跤,磕破了皮,也流了不少血,甚至差點(diǎn)骨折,但我沒(méi)有絲毫的懼怕,堅(jiān)持不懈!現(xiàn)在,我也能玩出不少花樣了!從中,我悟出一個(gè)道理:不管做什么事,都要有恒心、有毅力,才會(huì)成功。

是啊,在生活中,我們也要像格列佛一樣,無(wú)論出于怎樣的逆境,始終都要有一個(gè)目標(biāo),不要輕易放棄,那么成功就會(huì)向你駛來(lái)。

《格列佛游記》小說(shuō)名著讀后感篇2

在眾多名著中,《格列佛游記》可以算是我最喜歡的名著之一。

可以說(shuō)格列佛是一個(gè)不幸的人,他每一次出行,都會(huì)遭遇危險(xiǎn),觸礁,暴風(fēng)雨,海盜,水手叛變他都經(jīng)歷過(guò)。值得慶幸的是他每次都能平安的回到家,而且還增長(zhǎng)了許多見(jiàn)聞。值得贊賞的是,他并沒(méi)有因?yàn)椤俺鰩煵焕倍艞墸炊诖煺壑胁粩嗵岣咦约旱乃枷刖辰?,越挫越勇。正是因?yàn)樗菬o(wú)畏的探索精神,我們才能看到這四個(gè)奇特的國(guó)家。

而我最想談?wù)劦木褪窃诨垠S國(guó),那是一個(gè)顛倒的世界,馬成了領(lǐng)導(dǎo)者。然而這并不是普通的馬,而是一種充滿了智慧的馬。它們?nèi)蚀取⒄\(chéng)實(shí),在這個(gè)美好國(guó)度中沒(méi)有欺騙,沒(méi)有犯罪,使格列佛產(chǎn)生了想在這里生活一輩子,再也不回去自己國(guó)家的念頭,可這個(gè)夢(mèng)想終究沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。相反,相貌與人類相似的耶胡卻是一種粗俗、惡劣的生物。它們?yōu)榱藸?zhēng)奪放光的寶石而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),甚至導(dǎo)致內(nèi)戰(zhàn)。我們?nèi)祟愑趾螄L不是如此呢?為了爭(zhēng)奪財(cái)富、名譽(yù)、土地,不惜犧牲人力物力。有的人家為了爭(zhēng)奪祖上傳下來(lái)的財(cái)富,甚至連家人都要加以迫害。惡劣程度堪比耶胡。

人類尊為“最高等的生物”,在某些方面卻不如那些“低等動(dòng)物”。過(guò)度執(zhí)著于金錢(qián),名利。執(zhí)著于某種東西,使你有前進(jìn)的動(dòng)力,并不是不好。但是過(guò)分的執(zhí)著就會(huì)演變成固執(zhí)。把錢(qián)財(cái)、名利看得太重,就會(huì)忽略了身邊的其他東西:親情、友情。看上去你得到了很多,事實(shí)上你失去的太多了,這樣并不值得。就如錢(qián)財(cái)。你為了它,付出了很多的時(shí)間、精力,甚至失去了親情、友情。更何況你所失去的并不能用錢(qián)買(mǎi)回來(lái),你所失去的那些,比你得到的重要得多。又如名利。為了名利,時(shí)間、精力不用說(shuō)。你甚至?xí)驗(yàn)樗鴮?duì)你的朋友、親人產(chǎn)生懷疑,覺(jué)得他們會(huì)不會(huì)有一天要把你拖下來(lái),將你踩下去。懷疑、猜忌會(huì)讓你徹底失去朋友、親人。這樣,即使你爬得再高,沒(méi)有人同你分享成功的喜悅,你的“奮斗成果”也形同虛設(shè)。

慧骃國(guó)是一個(gè)理想的國(guó)度,我們這個(gè)世界是沒(méi)有可能完全達(dá)到和平、公平的,也是沒(méi)有可能完全沒(méi)有欺騙的。雖然如此,但我們?nèi)孕枰獮檫_(dá)到這個(gè)理想境界而不斷努力,不斷奮斗。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能越來(lái)越接近我們的理想境界。讓我們手牽手,心連心,為我們共同的目標(biāo)而奮斗!

《格列佛游記》小說(shuō)名著讀后感篇3

格列佛這3格字一看就沒(méi)大不了的,可當(dāng)我看完這本《格列佛游記》時(shí),我再也不覺(jué)得人沒(méi)了。

這本書(shū)站是小人國(guó)利立浦特。小人國(guó)的確小,格列佛一只手就能拖動(dòng)的整只海軍艦隊(duì)。大致說(shuō)來(lái)這是個(gè)十二分的微縮國(guó)度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊,喝了多少桶酒等等,反復(fù)的提醒讀者牢記比例。例如,小人國(guó)的國(guó)民把他龐然大物運(yùn)到京城,動(dòng)用了五百名工匠,搭建了長(zhǎng)七英尺、寬四英尺、有二十二個(gè)輪子的木架:

主要的是怎樣把作者抬到車(chē)上。目的,豎起了八十根一英尺高的柱子。工人們用帶子捆綁住作者的脖子、手、腳和身體;然后用像作者包扎物品用的那么粗的繩索,一頭縛在木柱頂端的滑輪上。九百條大漢一齊動(dòng)手拉繩索,三個(gè)鐘頭,就把他抬上了架車(chē)……一萬(wàn)五千匹高大的御馬,都有四英尺多高,拖著我向京城進(jìn)發(fā)……

般小的玩具世界,所雄心和邀寵、政爭(zhēng)和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。而龐大的、五千年歷史的文明古國(guó),也能讓全國(guó)的雄心銜接在一起的話,我想這會(huì)兒,是世界上的強(qiáng)國(guó)了。

而后,格列佛又來(lái)到了大人國(guó),他與大人國(guó)國(guó)王的一段對(duì)話,構(gòu)成對(duì)英國(guó)的批評(píng),也展示了兩種不同的思路,并使它們互為評(píng)議。《格列佛游記》的諷刺在揭示現(xiàn)狀的,也構(gòu)成對(duì)某些語(yǔ)言的模擬和挖苦。這我之喜歡這本書(shū)的緣故。

較有人情味的格列佛,把小說(shuō)帶向另的諷刺:即對(duì)人性的懷疑。

兩次尺度轉(zhuǎn)換起了某種否定的.作用。到了大人國(guó),這點(diǎn)就變的了——格列佛也變成了“小人”:他用少得可憐的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示的勇武;他和王后寵愛(ài)的侏儒鬧矛盾、斗心機(jī)。但他的討好保護(hù)人的行動(dòng)又實(shí)屬迫已——他隨時(shí)被任何外在的力量傷害。

如此,對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的批評(píng)便進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對(duì)人性的懷疑。關(guān)于“錢(qián)”的一段肯綮的評(píng)論就實(shí)例證。在第4卷,格列佛來(lái)到金錢(qián)、軍隊(duì)警察的馬國(guó),讓他的慧駟馬主明白人何以會(huì)義無(wú)返顧地去欺騙搶劫、殺人放火等。這是這本書(shū)的關(guān)鍵。

總之,這本書(shū)給帶來(lái)了對(duì)的點(diǎn)評(píng)和諷刺,而讓我喜歡。

《格列佛游記》小說(shuō)名著讀后感篇4

“信任”這個(gè)詞,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里已經(jīng)是一個(gè)陌生的詞語(yǔ)了,但大人國(guó)卻不是。

在大人國(guó)里,不管是帝王還是大臣,如果他們使用陰謀、權(quán)術(shù)或謀略等手段為自己謀利,他都將會(huì)受到大家的厭惡和蔑視。們沒(méi)有敵國(guó),更不懂什么叫國(guó)家機(jī)密。我很驚訝,但其實(shí)這一切都源于什么?是信任!因?yàn)樗麄儽舜诵湃?,所以沒(méi)有秘密可言,互相交流沒(méi)有一點(diǎn)陰暗之處,光明正大做人,與各國(guó)友好相處,所以更沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)可言。他們只是彼此多一點(diǎn)信任,每個(gè)人多一點(diǎn)善良,卻造就出和諧社會(huì)。

而那時(shí)的英國(guó)卻恰恰相反,戰(zhàn)爭(zhēng)在平民眼里就像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)奇,血腥的場(chǎng)面早已在人們的心中刻下深深的痕跡,久了,甚至感覺(jué)不到存在。造成諸多現(xiàn)象的原因是什么呢?答案很簡(jiǎn)單,就是缺乏信任。平民之間的一點(diǎn)憎恨、懷疑沒(méi)什么,若是大臣、帝王之間的哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)想法可能就意味著國(guó)家的命運(yùn)。而且,國(guó)家還設(shè)立了戒備森嚴(yán)的保密機(jī)構(gòu),高科技的武器全部歸自己所有,生怕出售給別國(guó)使自己遭到襲擊。人與人之間早已失去了信任。

現(xiàn)在的社會(huì),也并沒(méi)有好多少。上海曾經(jīng)有個(gè)調(diào)查,“你是否會(huì)放一個(gè)陌生人進(jìn)你的家?”,98%的人一口回答:“不會(huì)”,同意的人只占2%,信任,信任哪里去了?那98%的人的理由是什么?答案幾乎是一致的,不安全,萬(wàn)一是壞人怎么辦?接著就會(huì)講起一個(gè)個(gè)諸如“大灰狼”之類的故事。這是對(duì)成年人的調(diào)查,他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣?他們是被媒體嚇壞了。其實(shí),現(xiàn)在的孩子更可怕,從邁出家門(mén)的第一步起,伴隨的就是家長(zhǎng)不厭其煩的嘮叨:“不要隨便與陌生人搭話”等。

其結(jié)果是什么?舉個(gè)例子給你聽(tīng)聽(tīng):小學(xué)時(shí),我們學(xué)校有兩個(gè)維吾爾民族小姑娘,一個(gè)叫古麗妮格,一個(gè)叫古麗努爾,一次奶奶等我放學(xué),恰逢古麗努爾,于是奶奶熱情的和她打招呼:“你是個(gè)新疆小姑娘吧?”誰(shuí)料古麗努爾扔下一句話:“我才不跟你說(shuō)話呢!”頭也不回就走了。從這個(gè)事例中,我們唯一得出的結(jié)論是:缺乏信任。在無(wú)形中消減了人與人之間的交際?,F(xiàn)在的人,是一點(diǎn)信任都沒(méi)有了!其實(shí)當(dāng)你不信任別人時(shí),別人也會(huì)從方方面面不信任你,你不會(huì)看到,因?yàn)槟鞘窃跓o(wú)形之中。

愿我們彼此之間多一點(diǎn)信任,你信任別人的同時(shí),別人才會(huì)信任你!

《格列佛游記》小說(shuō)名著讀后感篇5

暑假是個(gè)放松身心的好時(shí)間,在這個(gè)閑暇的暑假中,拿起《格列佛游記》,仔細(xì)閱讀著其中有趣、驚險(xiǎn)的故事,真的可以把人帶入斯威夫特的游歷的世界……

書(shū)中的主人公格列佛是個(gè)愛(ài)好出游的人,他亦渴望著周游世界,走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無(wú)畏的探索精神,才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個(gè)國(guó)家吧。

我想,利立浦特與布羅卜丁奈格,也就是小人國(guó)和大人國(guó),都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝恕@⑵痔氐木用駛冸m然都不過(guò)是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個(gè)國(guó)家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開(kāi)這個(gè)國(guó)家。這也從某個(gè)角度折射了當(dāng)時(shí)英國(guó)政府的昏暗、各黨派之間的爭(zhēng)斗以及與法國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)等等,充分表現(xiàn)出了作者高超的寫(xiě)作技巧。在大人國(guó),格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了人類的一些不好的習(xí)性。

第三部中的飛島給我留下了深刻的印象,而飛島上的人們只重視音樂(lè)與數(shù)學(xué),一點(diǎn)沒(méi)有想到要全方面發(fā)展,這樣才能讓國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。而且那些致力研究一些奇怪實(shí)驗(yàn)的人,譬如用蜘蛛網(wǎng)作防線,用嗅覺(jué)、觸覺(jué)辨別顏色,還有把糞便還原為原來(lái)的食物等等。這些實(shí)驗(yàn)都是很愚蠢,有的實(shí)驗(yàn)甚至根本沒(méi)有意義,但他們卻依然熱衷于做這些實(shí)驗(yàn),而不去造更好的房子或是種植出更優(yōu)良的糧食,讓土地都變的荒廢后還不以為然,真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會(huì)紙上談兵的科學(xué)研究者,并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性,人性隨著歷史的前進(jìn)一步步地墮落,走向深淵。

在慧嘶馬國(guó)中,格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的,是人們所追求和向往的地方。在這里,你不需要考慮別人說(shuō)話的真假,因?yàn)樗麄儾恢勒f(shuō)謊是什么。

但是,格列佛卻因過(guò)于崇拜慧嘶馬,而成了憤世嫉俗的偏執(zhí)狂,根本看不到人的優(yōu)點(diǎn),把人看作與野胡一樣,最終格列佛也成為了作者嘲諷的對(duì)象。

這部小說(shuō)真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫(huà),讓讀者看到了社會(huì)上美好的一面與黑暗的一面,由此也想到了很多。

《格列佛游記》小說(shuō)名著讀后感篇6

寒假開(kāi)始的時(shí)候就想起了這本塵封很久的書(shū),破天荒的在十幾天里看完了。

《格列佛游記》小說(shuō)簡(jiǎn)介:1699年,外科醫(yī)生格列佛隨"羚羊號(hào)"出航南太平洋。不幸中途遇險(xiǎn),格列佛死里逃生,漂到利立浦特(小人國(guó)),被小人捆住。利立浦特人用專車(chē)把體積巨大的格列佛運(yùn)到京城獻(xiàn)給國(guó)王,他的出現(xiàn)幾乎吸引了小人國(guó)所有的人。格列佛溫順的表現(xiàn)逐漸贏得了國(guó)王和人民對(duì)他的好感,他也漸漸熟悉了小人國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣。當(dāng)時(shí),另一小人國(guó)不來(lái)夫斯古帝國(guó)準(zhǔn)備從海上入侵利立浦特帝國(guó),格列佛涉過(guò)海峽,把50艘最大的敵艦拖回利立浦特國(guó)的港口,立了大功。但是格列佛不愿滅掉不末夫斯古帝國(guó),使皇帝很不高興。這時(shí),皇后寢宮失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火撲滅,誰(shuí)知卻讓皇后大為惱火。于是,小人國(guó)君臣沆瀣一氣準(zhǔn)備除掉格列佛。格列佛聽(tīng)到風(fēng)聲,趕快逃到不來(lái)夫斯古帝國(guó),后來(lái)平安回到英國(guó)。

對(duì)于此書(shū),我深信不疑。也許有一天,我真的會(huì)像主人公一樣在大海中遇到一個(gè)又一個(gè)傳奇:大人國(guó)、小人國(guó)、可以召呼亡靈的國(guó)王、可以當(dāng)主人的馬……這一切的一切,也許不只是作者的想像。也許有一天,我們真的可以找到其它物種。由此,我又想到了Ufo,說(shuō)不定哪天,他們就會(huì)一起出現(xiàn)在我們的面前。這也不禁引起了我的疑惑:外國(guó)的一個(gè)中年人,想像力竟如此豐富,而我們中國(guó)的一個(gè)小孩子也許都比不上,這又是為什么呢?想像力是人類與生俱來(lái)的?。⊥瑢W(xué)們難道忘了嗎?童年時(shí)光里坐在家里的陽(yáng)臺(tái)上,望著天空呆呆地想著,天上的小鳥(niǎo)有翅膀,為什么我沒(méi)有?我要是會(huì)干什么事兒,我一定……這一切,我都?xì)v歷在目,可是,有的孩子忘了,他們的腦子里扔下了快樂(lè),被硬生生地?cái)D進(jìn)了數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文古詩(shī)。所以,我要問(wèn)問(wèn)中國(guó)的教育人士們——你們都對(duì)中國(guó)的孩子們做了些什么?孩子們要的是快樂(lè)的長(zhǎng)成青年,而不是勞累的挺到青年。所以大家都希望應(yīng)試教育有所改變。

讀書(shū)是為了長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!可是我希望有更多的書(shū)能讀的增加孩子們的想像力,這樣中國(guó)的未來(lái)者是朝氣蓬勃,熠熠生輝的。但我覺(jué)得,我個(gè)人的見(jiàn)解也許和別的同學(xué)不同,讀完這本書(shū),我得到的道理是——家是浪子的避風(fēng)港!

《格列佛游記》小說(shuō)名著讀后感篇7

英國(guó)著名作家喬治奧威爾曾說(shuō):“如果我要開(kāi)一份書(shū)目,列出哪怕其他書(shū)都被毀壞時(shí)也要保留的六本書(shū),我一定會(huì)把《格列佛游記》列入其中?!薄陡窳蟹鹩斡洝肪烤褂惺裁茨Я?huì)獲得如此高的評(píng)價(jià)?我懷著強(qiáng)烈的好奇心翻開(kāi)了這本書(shū)。

本書(shū)主要運(yùn)用諷刺、幽默的語(yǔ)言側(cè)面反映出當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)制度的黑暗。主人公格列佛是一個(gè)外科醫(yī)生,隨“羚羊號(hào)”出航南太平洋。不幸在途中遇險(xiǎn),格列佛死里逃生,飄到利立浦特小人國(guó)。起初,他們對(duì)格列佛這個(gè)“龐然大物”充滿敵意,但后來(lái),格列佛的溫和性格贏得了人民及國(guó)王的一致好評(píng)。隨后格列佛又到達(dá)了大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó),發(fā)生了一系列有趣而又驚險(xiǎn)的事。

在這些驚險(xiǎn)、有趣、可笑的故事背后,更加吸引我的是那些形形色色的人物。

主人公格列佛,是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)、不甘寂寞與無(wú)聊的人。他記憶力很強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和觀察,善于思考,有獨(dú)特的思維,性情樸實(shí)溫和,對(duì)人態(tài)度友好,舉止善良,容易與人交往,知恩圖報(bào),有君子之風(fēng),愿意幫助朋友,為了朋友他甘愿冒生命危險(xiǎn)。他代表了社會(huì)那些仍保留著生命最原始的善良,傳遞著真誠(chéng)、美好的人。

而小人國(guó)國(guó)王雖比他的臣民只高出一個(gè)指甲,卻狂妄地自命為頭頂天的宇宙統(tǒng)治者,以其無(wú)常的喜怒決定老百姓的命運(yùn)。官吏們也無(wú)需德才兼?zhèn)?,只要跳繩跳得高,就可得到高官厚祿。小人國(guó)國(guó)王表現(xiàn)出來(lái)的貪婪、狂妄,又何嘗不是現(xiàn)實(shí)生活中某些人的縮影呢?現(xiàn)在,我們時(shí)??吹焦賳T貪污的事件,歸根結(jié)底還是因?yàn)槔模瑢?dǎo)致這些人誤入歧途,墜入萬(wàn)丈深淵,斷送了自己的前途。正如大人國(guó)國(guó)王所說(shuō)“人類是世界上陸地爬行動(dòng)物的小毒蟲(chóng)中毒性最大的”。但如果,剔除身上的“毒性”就會(huì)別有一番美好的景象。

還有其他讓我印象深刻的人物:慧骃國(guó)國(guó)王:理智賢明、勤勞勇敢、仁慈友愛(ài)、公正誠(chéng)信。小人國(guó)王后:小氣,貪慕虛榮。

佛林奈浦:猜忌、陰險(xiǎn)、狠毒、狡詐。這些形形色色的人物讓整部小說(shuō)跌宕起伏,也讓我從作者的筆下看到了人類社會(huì)的縮影。

人們往往會(huì)被金錢(qián)、名譽(yù)、地位這些身外之物蒙蔽雙眼,而忘了初心。所以,就讓我們返璞歸真,找回生命最原始的純粹,那么生活將會(huì)更加快活自在。

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