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三國演義讀后感400字四年級12篇

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三國演義讀后感400字四年級(12篇)

三國演義讀后感范文怎么寫?品味完《三國演義》后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?你想好怎么寫讀書筆記了嗎?今天小編在這給大家整理了一些三國演義讀后感400字四年級(12篇),我們一起來看看吧!

三國演義讀后感400字四年級12篇

三國演義讀后感400字四年級(篇1)

我非常喜歡看《三國演義》,這是我第二次讀這本書。讀完后,我對里面的人物又有了新的認識。

以往人們提起曹操,我就會聯(lián)想到戲臺上白臉奸臣,人們總覺得曹操是個陰險狡詐的人,卻不知他的另一面。曹操其實是一個很有本事的人。你看,經(jīng)過多年戰(zhàn)亂,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴重破壞,中原地區(qū)出現(xiàn)"白骨蔽平原”的悲慘景象,曹操急了,于是推廣“屯田"方針。召集百姓,編成組來開荒種地,不服役的四至五成的糧食交給國家。守兵戰(zhàn)士都把糧食上交給國家,這一舉措使中原農(nóng)業(yè)很快恢復(fù)。

此外,曹操的知人善用也是一個優(yōu)點,只要有一技之長的人,他不管貧富都提拔為大將軍。還有,他的軍事才能也極其突出,他能取人之長,補己之短,以少勝多,以弱勝強的輝煌戰(zhàn)例平定了北方。所以,當時自愿投奔到曹操門下的人也很多,形成了猛將如云,謀臣如雨的盛況,為他日后奪取天下打下了基礎(chǔ)。

對我特別有啟發(fā)意義的是,曹操”任人唯賢“這一點很值得借鑒,借鑒曹操用人之法,例如投票選舉心目中稱職的,有能力的班干部,也許這樣會使工作呈現(xiàn)出新的局面。

再次讀完《三國演義》這本書后,不僅使我全面了解曹操這個歷史人物,而且使我增長了許多歷史方面的知識。還對我以后的學(xué)習(xí)和工作帶來許多啟發(fā)。

三國演義讀后感400字四年級(篇2)

《三國演義》是我國古代的四大名著之一,每一本都家喻戶曉,尤其是三國演義,里面刻畫出了許許多多的人,有神機妙算的諸葛亮,有勇敢的猛將——關(guān)羽,名將——趙云,我最喜歡的就是關(guān)羽了。

關(guān)羽武功高超,重情重義,曾經(jīng)關(guān)羽被曹操抓了之后,每天都在想他結(jié)義的兄弟——劉備、張飛。最后過五關(guān),斬六將,跟兄弟匯合。

關(guān)羽還是一個不服輸?shù)娜耍幸淮?,吳國的孫權(quán)讓關(guān)羽帶兵談判,但關(guān)羽卻單刀赴會。最后走出吳國的領(lǐng)地。第二次,關(guān)羽又來了,但沒想到是個圈套,被吳國兵包圍了,無處可走。這時吳國,對關(guān)羽談了一個條件,就是背叛蜀國,到吳國投兵并認輸。但是關(guān)羽卻絲毫未動搖,沒有認輸,最后被孫權(quán)所砍頭。讀到這里,我哭了好長一段時間,關(guān)羽的這種精神多么可貴啊,寧死也不屈服于敵人。

從這個故事中,我想到了在我身邊的一件事,中午,我在學(xué)校和同學(xué)玩抓人游戲,最后是一個跑得很快很快的人來抓。他第一時間就盯上了我,朝我似牛般地跑了歸來,我跑到一個乒乓球臺后面跟他繞??墒?,我卻因為體力不支而變慢。我自己心里想到我肯定會被捉到,就不受控制地地跟他說了一句:“我投降,求你不要捉我?!弊x完這個故事,現(xiàn)在想想可真是羞愧,要現(xiàn)在我被抓了,我也不會投降的,這是關(guān)羽教會我的。

所以,我最喜歡讀的就是它了——三國演義

在生活當中,要像關(guān)羽一樣,就算勝負已定,也不服輸。寧死不屈,這是多么可貴的一種精神??!

三國演義讀后感400字四年級(篇3)

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……”這首短短的《臨江仙》,道盡了多少人世滄桑,多少風(fēng)起云涌??!

《三國演義》是我最愛讀的一本書,書中個性鮮明的人物形象,讓我感受頗深,記憶深刻。

讀《三國演義》,感受諸葛亮的智慧?!爸墙^”諸葛亮初出茅廬,便火燒新野,智算華容道,讓關(guān)張二人心悅誠服;火燒新野讓魏軍片甲不留,七擒七縱讓孟獲五體投地。但他畢竟不是完美的,錯用馬謖導(dǎo)致伐魏功虧一簣,“兩朝開濟老臣心”卻落了個“出師未捷身先死”的下場,讓我十分痛心。

讀《三國演義》,感受關(guān)羽的義氣?!傲x絕”關(guān)羽自從跟隨劉備,就從來沒有想過另隨他主。曹操惜才,將關(guān)羽抓住后,山珍海味、金銀財寶供應(yīng)無缺,連赤兔馬也給了他,但仍沒有改變他對劉備的忠心。一得到劉備的消息,關(guān)羽便立刻別了曹操去尋劉備,一路過五關(guān)斬六將。后來在華容道,關(guān)羽念著曹操對他的恩情,冒著被處死的危險放了他。但關(guān)羽驕傲自大,敗走麥城,被東吳殺死,這一情節(jié)讓我食不甘味。

讀《三國演義》,感受趙云的膽識。當年他帶著阿斗,孤身奮戰(zhàn)曹操二十萬大軍,鎮(zhèn)定自若,最后脫險。劉備娶親時,趙云帶著諸葛亮的錦囊,護送劉備帶著孫尚香安全回到蜀國?!耙簧硎悄憽钡乃?,讓我熱血沸騰,深深拜服。

往事如煙,龍爭虎斗,也是轉(zhuǎn)頭空。讀《三國演義》,讓我身臨其境,感受到那些興衰成敗、朝代更迭,還有那永不磨滅的精神。

三國演義讀后感400字四年級(篇4)

這幾天,我在家里讀《三國演義》這本書,里面有許多我喜歡的人物,下面,我就說給你聽聽。

我最喜歡的就是桃園三結(jié)義:劉備、關(guān)羽、張飛,他們?nèi)齻€有膽有識,智勇雙全,和諸葛亮連手打敗了曹操;我也很喜歡曹操,他雖然跟諸葛亮是敵人,但他也是智勇雙全的一名武將;徐庶他原是劉備的手下,但由于曹操將他的母親抓走,他便去救他的母親了……

這本書里面講了許多三國時期的故事,里面有許多那時的人物,希望大家都來讀一讀這本書!  《三國演義》這本書寫得非常精彩,里面的英雄多得不得了。我在里面看到善于聽從別人正確提議的劉備,不像有些英雄只為個人主張不聽從別人正確意見,最終導(dǎo)致大敗?! ∵€有機智、用兵如神的諸葛亮,蜀軍在諸葛亮的計謀下,幾乎都是連勝,而不像呂蒙只會硬拼沒有計謀。  這本書寫出了將士們的武藝高強,樣子、語言描寫得很仔細,還寫很多人的機智,以及每個國家都有一位精忠報國的將士……

總而言之,這是一本非常好的書。

三國演義讀后感400字四年級(篇5)

讀了《三國演義》,我深有感觸。文中曲折的情節(jié)給我留下了深刻的印象。

書中寫劉、張、關(guān),三兄弟經(jīng)歷了重重困難,讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。再想想自己做事半途而廢、我不禁很慚愧,自己每次遇到困難時為何不能像他們一樣努力,堅持呢?只要我能把一件事從頭做到尾,不管我是否成功,只要我盡力了,對我來說也是成功。因為我去做了,而且堅持到了最后……

《三國演義》是著名的歷史小說,書中向我們說了許多英雄,比如劉備、關(guān)羽以及諸葛亮。  其中讓我印象作深刻的是火燒赤壁,火燒赤壁講的是,曹操率領(lǐng)大軍攻打吳國,吳蜀聯(lián)合抗曹軍。因為曹操的軍隊不善水戰(zhàn),孫權(quán)、周瑜決定火攻。龐統(tǒng)假裝投靠曹操,建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪,周瑜假裝打黃蓋,后者假裝向曹操投降;孫明推測出這次吹的風(fēng)是東風(fēng)。黃蓋假裝帶了數(shù)十條船向曹操投降,船里裝滿了柴草??斓轿很姇r,黃蓋點燃了柴草,火借風(fēng)勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起,死傷無數(shù)。

我在這本書里知道了許多傳奇人物,在里面我最敬佩的是劉備。因為他做人謙和、寬以待人。

我喜歡這本書!

三國演義讀后感400字四年級(篇6)

最近,我讀了中國四大名著之一的《三國演義》我深有感觸。

這是三國時期,有一個人叫劉備字玄德,以賣鞋為生。他遇見了張飛、關(guān)羽,大家一見如故,相識恨晚,于是他們在張飛家的桃園結(jié)拜為兄弟。劉備大哥,關(guān)羽比張飛大一點,做二哥,張飛做三弟。然后他們收兵買馬,創(chuàng)建了蜀國,故事發(fā)生了。

三國也有一些故事:如空城計、赤壁之戰(zhàn)、草船借箭等。我在這里向大家介紹草船借箭。話說劉備把諸葛亮調(diào)到東吳孫權(quán)的,周瑜看不起諸葛亮,他想一計。對諸葛亮說:“你要在三天之內(nèi)湊齊十萬支箭,不然按軍法處治。”前兩天他就喝酒,他準備二十只船,每只船十個稻草人。他預(yù)測第三天會起大霧。魯肅擔(dān)心諸葛亮?xí)粴⒌?,但諸葛亮不動于衷。第三天果然起了大霧。諸葛亮的船往曹操陣營開去,曹操命令放箭,等船的兩邊的稻草人滿了,就回去。這次諸葛亮憑借淵博的知識和過人的智慧,輕而易舉地借得了有十萬余只箭。

諸葛亮上知天文,下知地理,很厲害,真是令我很佩服他。

三國演義讀后感400字四年級(篇7)

這幾天,我讀了《三國演義》這本書。主要內(nèi)容是:東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底地動搖了東漢王朝,中國進入了一個群雄爭霸的時代。

劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義后,王司徒巧定連環(huán)計讓呂布來刺殺董卓,曹操大戰(zhàn)呂布,曹孟德煮酒論英雄,官渡之戰(zhàn),袁本初敗兵折將,劉備三顧茅廬請來了諸葛孔明先生,赤壁之戰(zhàn),最后劉備打下四川,就形成了魏、蜀、吳三個國家。

作者羅貫中用他那如椽的大筆,描繪了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,塑造了眾多栩栩如生的人物形象:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛,一身是膽的趙子龍,還有曹操、周瑜、劉備等人。

我喜歡《三國演義》里的諸葛亮。他姓諸葛名亮,字孔明,諸葛亮聰明過人,他上知天文、下知地理,世界上的事都瞞不過他,像空城計、草船借箭,這都是諸葛亮精心策劃的,太厲害了!據(jù)說諸葛亮沒有打過敗仗,真是太棒了!

讀完《三國演義》我覺得諸葛亮非常聰明,我很佩服他。我要向他學(xué)習(xí)。所以,我一定要認真學(xué)習(xí)。

三國演義讀后感400字四年級(篇8)

《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了吳.蜀.魏三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面。編者羅貫中將兵法三十六計融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。《三國演義》反映了豐富的歷史內(nèi)容,人物名稱、地理名稱、主要事件與《三國志》基本相同。人物性格也是在《三國志》留下的固定形象基礎(chǔ)上,才進行再發(fā)揮,進行夸張、美化、丑化等等,這也是歷史演義小說的套路?!度龂萘x》一方面反映了真實的三國歷史,照顧到讀者希望了解真實歷史的需要;另一方面,根據(jù)明朝社會的實際情況對三國人物進行了夸張、美化、丑化等等。

這些人物當中我最喜歡的是:諸葛亮!

諸葛亮(也稱諸葛孔明)(181年-234年),字孔明,號臥龍(也作伏龍),漢族,瑯琊陽都(今山東臨沂市沂南縣)人,蜀漢丞相,三國時期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。在世時被封為武鄉(xiāng)侯,謚曰忠武侯;后來的東晉政權(quán)為了推崇諸葛亮的軍事才能,特追封他為武興王。代表作有《前出師表》、《后出師表》、《誡子書》等。發(fā)明木牛流馬、孔明燈等。

這本書中我最欣賞諸葛亮的智慧:比如他布的空城計,草船借箭等······

三國演義讀后感400字四年級(篇9)

我喜歡上三國是從唐國強老師版的《三國演義》電視劇開始的,印象最深的就是那首主題曲:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”。那時候的看不太懂里面發(fā)生的故事,只是喜歡那些英雄人物,比如諸葛亮,張飛,關(guān)羽等。唐國強老師飾演的諸葛亮有一種“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的感覺,很儒雅。然后慢慢長大了,就去看了這本書,我覺得看書比看電視還要過癮,看完整本書有了更深的的體會。

我覺得《三國演義》就是一本英雄故事書籍,他描寫了1000多個人物,是四大名著里面人物最多的一部,盡管《水滸傳》,《紅樓夢》和《西游記》的人物也不少。《三國演義》也是出了神話故事《西游記》之外,歷史跨度最長的小說故事,從東漢末年到晉朝。人物刻畫很深刻,每一個人都有著鮮明的性格特征,每個人都有缺點。諸葛亮聰明過人,謙虛謹慎;趙云勇冠三軍,一生無敗仗;劉備仁愛的之心,體恤平民;曹操一代奸雄,愛惜人才;呂布武藝天下無雙,但是有用無謀。對于三國中誰是英雄的爭論,一直都沒有停止過。有人說是曹操,因為成王敗寇,有人說是劉備,因為他禮賢下士,三顧草廬,有人說是孫權(quán),憑借天險獨占一方。我覺得他們說的都挺有道理,因為歷史都是他們這幫英雄所寫的。

當代社會我們也有無數(shù)的英雄楷模,為全國的解放犧牲的烈士們是英雄,新中國成立做出杰出貢獻的人是英雄,默默無聞在平凡崗位做著對國家和人民有意的事情的人同樣是英雄。我們要以他們?yōu)榘駱?,不忘初心,努力奮進。

三國演義讀后感400字四年級(篇10)

在這個假期里我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺?!度龂萘x》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。

這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終于西晉統(tǒng)一。它集中地描寫了三國時期各封建統(tǒng)治集團之間在軍事上、政治上、外交上的種種斗爭,斗爭的方式有公開的、有隱蔽的。通過這些斗爭,作者揭示了當時社會的黑暗與腐朽;譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡;反映了人民在動亂時代的災(zāi)難和痛苦,也表現(xiàn)了他們對統(tǒng)治集團的愛憎和向往,以及他們反對戰(zhàn)爭分裂、要求和平統(tǒng)一的愿望。

在眾多的三國人物中,我最敬佩的人是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”,趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長坂坡單騎救主時,他在曹操的十萬大軍中殺了個七進七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的詩:“血染征袍透甲紅,亂世誰敢與爭鋒。單槍救困扶危主,唯有常山趙子龍?!蔽遗宸w云,佩服他在戰(zhàn)場上無懼無畏的膽量,佩服他在做人上高尚的精神,更佩服他的忠義。

讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我們學(xué)習(xí)!

三國演義讀后感400字四年級(篇11)

《三國演義》主要講了東漢末年,三國時期三個國家互相爭斗,最后被統(tǒng)一歸為西晉的故事。故事描寫了許多鮮活的人物,有義薄云天的關(guān)公,有關(guān)愛百姓的劉備,有驍勇善戰(zhàn)的呂布,也有神機妙算的諸葛亮……

這些人物讓我印象深刻,有幾個人物更讓我無法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下,正要到新野是時,是劉備心系百姓,帶領(lǐng)百姓和眾人一起走到了江夏。后來抓住敵將時,都是仁德為先,殘忍為后。為匡扶漢室,經(jīng)歷千辛萬苦,但最后因阿斗懦弱無能,讓劉備的基業(yè)毀于一旦。

其次是諸葛孔明,他神機妙算,重情重義,為劉備打下了三分天下的基礎(chǔ),在諸多戰(zhàn)役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁,精忠報國,將畢生的能力傳授給了姜維,在最后的六出祁山,五丈原之戰(zhàn)中歸天。

《三國演義》讓我知道了怎樣做人,怎樣取得別人的信任,怎樣名揚四海。我以后也要向諸葛亮等人一樣:不要放棄,不要輕易嘆氣,要堅持到底,好好學(xué)習(xí),將古人的這些美好品質(zhì)發(fā)揚下去。

《三國演義》奉告我們一個道理:“不可以因小事大”。“一失腳成千古恨”嘛!書中劉備因東吳殺了自個兒的二弟關(guān)羽和三弟張飛,就一負氣率領(lǐng)七十五萬蜀軍進擊東吳,最后結(jié)果被陸遜火燒連營,且燒得片甲不留。那一仗,就關(guān)系到蜀國的命數(shù)。七十五萬大軍,為了一口沒掙到氣而殞命泉下。令人惋惜??!壓根兒,蜀國食糧豐足,兵多將廣,武有五兔,文有臥龍鳳雛,但自打那一場仗后,就起步了下坡路。

三國演義讀后感400字四年級(篇12)

寒假里,我讀了一本書,名字叫《三國演義》

這本書主要講了漢代后期曹魏、劉蜀、孫吳三國爭霸,最終統(tǒng)一為晉國,從此中國歷史掀開了統(tǒng)一的'新篇章。

在這本書里,我最喜歡的一個人物是關(guān)羽關(guān)云長。在一次劉備與曹操的戰(zhàn)斗中,劉備和關(guān)羽被打散了。關(guān)羽為保護劉備的夫人,在不得已的情況下,投降了曹操,但他與曹操約定降漢不降曹,同時只要有劉備的消息,就離開曹操,前往尋找。當關(guān)羽得知劉備的下落后,他不為美女、金錢、官位所動搖,不忘結(jié)義兄弟的舊情,過五關(guān)斬六將,最終于大哥劉備團聚。關(guān)羽是一位真英雄,讓世人為之敬佩。

通過這個廣為流傳的故事,讓我深深的感受到關(guān)羽是一位忠義之士。他對國家、信仰、朋友的忠義之情,讓人為之動容。作為新時代的小學(xué)生,我們應(yīng)該忠于祖國,忠于黨,忠于人民,為自己是一個中國人而感到驕傲和自豪。好好學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代化的本領(lǐng),為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家添磚加瓦,努力實現(xiàn)我們中華民族的共同理想。同時我們也要像關(guān)羽一樣真誠的對待我們身邊的每一個家人與朋友。

《三國演義》是我國不可多得的經(jīng)典的一部古典小說,人物性格鮮明、情節(jié)生動活潑、場面波瀾壯闊,為我們世人了解當時的歷史畫卷與場面,提供了幫助。我非常喜歡這本書。

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