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關于假如給我三天光明的讀書筆記

時間: 澤慧0 分享

關于假如給我三天光明的讀書筆記(精選11篇)

讀書筆記《假如給我三天光明》是美國當代作家海倫·凱勒的散文代表作。這部作品以其獨特的敘述方式和感人的故事情節(jié),成為了世界文學史上的經(jīng)典之作。以下是小編收集的關于假如給我三天光明的讀書筆記的相關內容,供大家參考!

關于假如給我三天光明的讀書筆記

關于假如給我三天光明的讀書筆記(精選篇1)

走進書店,偶然間發(fā)現(xiàn)一本書,叫做《假如給我三天光明》。那時我十分開心,因為在前不久,在一堂語文公開課上,我們學習了《海倫·凱勒》這篇課文。在這堂課上,我們?yōu)楹悺P勒的不幸而十分同情她,同時,也為海倫·凱勒的堅持不懈而十分敬佩。在這堂課上,我們不僅認識了海倫·凱勒,老師還為我們推薦了一本書—《假如給我三天光明》。老師告訴我們《假如給我三天光明》是海倫凱勒的自傳體小說,這本書被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作”。就這樣,我對《假如給我三天光明》十分好奇,想迫不及待的看這本書,想知道海倫·凱勒在黑暗的世界里是怎么生活的。

《假如給我三天光明》是本名著,我當然不是第一次聽到。我第一次聽到這本書時,很奇怪。假如給我三天光明,為什么要給“我”三天光明?為什么說是假如?這三天光明“我”準備干什么?滿腦子的問題在腦海里浮現(xiàn)。經(jīng)過那堂課,這些問題才一一解答。因為海倫·凱勒是個盲人,對于盲人來說光明是他們最好的禮物,僅僅給他們三天光明,他們也會喜出望外。可是他們連三天光明也得不到。設想,一個正常人能活到85歲,那么對他們來說,別說擁有三天的光明,就算擁有三年的光明也不足為奇。更何況海倫凱勒不只是看不見,他還聽不見。對于海倫·凱勒來說,這個世界只有黑色,這個世界沒有任何聲音——我相信大家都玩過摸黑。這個游戲就是大家躲起來。你必須得蒙上布去抓別人。僅僅就玩這個游戲,我看不見周圍的事物,就十分難過。很想把布摘掉,更何況這個游戲也就十幾分鐘。而海倫·凱勒卻艱難地度過了整整的87年無光、無聲、無語的孤獨歲月。十幾分鐘和87年比起來簡直是天壤之別。但他并沒有抱怨,對她來說別人眼睛所看見的光明就是她的太陽,別人耳朵聽見的音樂就是她的樂曲,別人嘴里的微笑就是她的快樂。

在這本書中,海倫·凱勒計劃了她三天的安排:

第一天,她要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。

第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。

第三天,她要在現(xiàn)實世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。

海倫1凱勒在書中還說道我們也可以想想假如還有三天光明,我們會怎么樣?于是我把自己當做盲人,也設定了三天的安排:

第一天,我要擁抱大自然,去感受每一個小小的生命。走進大森林,走進溪流河川,走入大山……

第二天,我要了解國家的名勝古跡,我要去萬里長城,我要去杭州西湖,我要去北京故宮……

第三天,我要讀世界上的名著,我要讀《童年》,我要讀《三國演義》,我要讀《呼蘭河傳》……

《假如給我三天光明》讓我們感受到海倫·凱勒在黑暗的世界里度過的種種困難,也讓我們看到海倫·凱勒的堅持不懈。它讓我們明白了一個道理:我們完完整整地來到這個世界,已經(jīng)是上帝給我們的最好的禮物,我們不應該在奢望什么,我們應該珍惜造物主賜予的一切;但是如果你不是完完整整地來到這個世界,你也不應該向上帝抱怨一切,上帝是公平的,上帝為你關閉了一扇門,同時也為你打開了一扇門。人與人之間的距離就在于有的人尋找到了這扇門,而有的人以為上帝沒有給他任何機會,就放棄尋找。而海倫·凱勒就堅信上帝會為自己打開一扇門,所以他尋找到了。海倫·凱勒的例子就讓我們明白不管你怎么樣,只要你在這個世界上,你就有一線希望。我們的未來是掌握在自己的手里,如果你不學無術,過著衣來伸手飯來張口的日子,面對你的只有失敗;如果你勤奮苦學,充實得過著每一天,面對你的就是成功。

所以我們何不充實得過著每一天,認真地完成每一件事,如果這樣,成功也許離你不遠了。

關于假如給我三天光明的讀書筆記(精選篇2)

“當你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時,你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝?!边@是我讀過的美國作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》中最讓我感動的一句話。

這本書描寫了海倫·凱勒小時候生了一場大病,變成了一個盲聾人,但她并沒有被命運擊倒,而是憑著自己堅強的意志力,最終完成了求學,迎來自己生命新的輝煌。以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命,勇于戰(zhàn)勝一切困難。海倫這種堅持不懈、永不放棄,不對自己的人生認輸,戰(zhàn)勝困難的精神值得我們學習!反觀現(xiàn)在社會上的一些人,有的因為考不上大學,或是因為生活中遇到點點挫折或是壓力,就意志消沉,有的則選擇結束自己的生命。這些人是不是更加需要海倫·凱勒那種永不言棄的精神呢?

我也有個關于自己堅持的事。

記得那是一節(jié)體育課上,老師說要測驗400米跑。一聽到這個消息,聯(lián)想到我那幾次“悲慘的.”不及格跑步史,不由得心情馬上由晴轉陰,烏云密布起來。過了一會兒,老師測到我這一組了,站在跑道上,我立即感到緊張無比。隨著老師的一聲哨響,同學們都爭先恐后的跑了起來,我也用盡全力的緊隨其后。誰知,就在我快要到終點的時候,突然右腳崴了一下,巨大的疼痛傳來,右腳幾乎不能落地了!就在我感到很沮喪,就要放棄的時候,同學們都給我加起油來,想到了海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)那闆r下都不放棄,我又有什么理由不繼續(xù)堅持下去呢?頓時,我好像又充滿了力量,最終沖過了終點線!及不及格這時好像變得沒那么重要了,重要的是我堅持下去了。

今年奧運會的女排比賽,郎平阿姨的一句話:“困難放在那里就是困難,戰(zhàn)勝了它就是經(jīng)歷。”讓我記憶深刻。我好像突然間長大,比起海倫·凱勒,我們擁有的要多得多,只要堅持下去,我們就能戰(zhàn)勝所有的困難,找到我們的光明!

關于假如給我三天光明的讀書筆記(精選篇3)

《假如給我三天光明》是著名作家海倫·凱勒的經(jīng)典之作,講的是自己這樣一位盲、聾、啞的姑娘,被一位聾啞教師安妮·莎莉文培養(yǎng)成一位知書達理、才華橫溢和熱愛生活的少女的故事。

這本書中,有兩位任務我的印象最為深刻。一位是聾啞教師安妮·莎莉文,她無私奉獻、善良、執(zhí)著,對海倫循循善誘。她用自己最大的關愛,來引導·凱倫,耐心地讓凱倫重拾對生活的信心。

另一位就是作者海倫·凱勒。她雖然看不到繁華美麗的大千世界,聽不到世界發(fā)出的美妙之音,連也說不出生命動聽的語言,但她堅強、勇敢、熱愛生命,用自己的雙手,去感受生活和生命的偉大。她不僅學會了唇讀,還自己學會了進行創(chuàng)作,用自己的'努力來改變他人。

假如,我們能像安妮·莎莉文和海倫·凱勒那樣,天天懷著一顆友好、樂觀、渴望的心,去迎接生活,那么,我們的人生將會增添許多美好和幸福!

關于假如給我三天光明的讀書筆記(精選篇4)

海倫·凱勒,出生后不久就得了一場重病,這使她只擁有了19個月的光明和聲音,從那以后,光明和聲音就再也不屬于她了。

她可能承受不了這個打擊,她本來應該和我們一樣,擁有一個美好而充滿陽光的童年,但是,病魔奪走了她的視力、聽力乃至聲音?;蛟S這對我們來說是一個晴天霹靂,也許我們會灰心喪氣。但海倫·凱勒沒有,她沒有自暴自棄。在莎莉文老師和許多朋友的幫助下,還憑著自己頑強的毅力,她成功了!

正式這樣一個盲、聾、啞的人,她成功的走向了哈佛大學,并用畢生的精力建造了一家慈善機構,為殘疾人造福。

我們要擁有足夠的.自信、樂觀、永不言敗的精神。我們要在坎坷的道路上努力前進,在逆境中堅強的站起來。

關于假如給我三天光明的讀書筆記(精選篇5)

這個暑假,我讀了《假如給我三天光明》這本書。我讀了后,深受啟發(fā)。

這本書講了海倫·凱勒是一個雙目失明,雙耳失聰?shù)呐?,他靠著堅強的意志,度過了78年無光無聲的世界。這78年中,她受到了一次次挫折,但她不灰心,最后寫了14部著作,創(chuàng)造了奇跡。

海倫·凱勒對生活充滿了樂觀主義的精神,對光明十分向往的品格是值得我們學習得。海倫不怕困難,不怕挫折,意志堅強,頑強的毅力激勵著我們。有一次,我做作業(yè)時,做著,做著,突然,一道難題把我難住了。于是,我就不想做了,但一想到海倫·凱勒,那不怕困難,不怕挫折的`事跡,我覺得自己十分渺小,這一點點小困難也不能克服嗎?于是,我打開書,看看書上的內容,認真地思考,想了好久,后來,終于想出來了。我就拿起筆做啊做啊,把這道題做出來了。這是,我心里興奮極了。是海倫·凱勒幫助了我,我要謝謝她。

這本書使我克服了困難,受到了教育。

關于假如給我三天光明的讀書筆記(精選篇6)

當我讀完《假如給我三天光明》這本書之后,我的腦海里時時回想起那個盲、啞、聾三殘的女孩,那個女孩名叫海倫·凱勒。她雖又聾又盲又啞,但她靠著堅如磐石的性格,駕駛著人生的風帆執(zhí)著的前行。在她不懈的努力和老師的幫助下,學會并掌握了法語、德語、拉丁語和希臘語,以優(yōu)異的成績完成了名校哈佛大學的學業(yè),和耳聰目明的女子一起從頂級的哈佛大學畢業(yè),成為人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。

“假如給我三天光明”,海倫·凱勒第一天希望能看到她親愛的老師、親人、朋友;第二天她想到森林進行一次遠足,放縱一下自己的眼睛;到博物館對世界的歷史與未來、人類進步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時由黑夜變成白晝的動人奇跡;到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動作的完美結合;第三天,她想去瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術;漫步在大街、公園,瞧瞧萬花筒般五光十色的景象……

這三天對于海倫·凱勒真的是奢望。而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明,讓我們反省一下,我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?比起海倫·凱勒,我們實在是太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今天起一定要抓緊每一分每一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學習,只要努力,沒有不能成功的事,海倫·凱勒的成功就是因為她不懈的努力。海倫·凱勒她是個盲聾啞人,但她同樣堅持學習,獲得學位,而我是一個健康的人,相比之下,我是多么的渺小?。?/p>

她的精神激勵著我面對每一次困難,并勇敢的去戰(zhàn)勝它。我以后面對每一個困難,都要不斷努力,不斷加油!

關于假如給我三天光明的讀書筆記(精選篇7)

近段時間我讀了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!

海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她9個月流失視覺和聽覺后,就與這個世界流失了溝通,流失了聯(lián)系,這個的幼小生命不了解如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進了她的日常,教會她認字,才使她張開了心靈的眼部。對知識對世界強烈的渴求,使她在常人很難去想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著。

假如給她三天光明,第1天,海倫要看人,他們的善良、溫厚與友誼使她的日常值得一過。首先,海倫希望長久地注視她親愛的老師,安妮·莎莉文·梅西太太的面龐,當海倫還是個小孩的時間,她就來到了她面前,為海倫打開了外面的世界。海倫將不僅要看到她面龐的輪廓,以便她能夠將它珍藏在她的記憶中。

第2天,海倫要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景。海倫想去自然史博物館,看看哪里她以前只能用手摸的許多展品,海倫還要去藝術博物館,她經(jīng)過手了解地了解了古代尼羅河國度的諸神和女神,阿波羅、維納斯、以及雙翼勝利之神莎莫瑞絲都使她愛不釋手。海倫重見光明的第2晚,她要在劇院或電影院里度過,她想親眼看看哈姆雷特的迷人的風采,或者穿著伊麗莎白時代鮮艷服飾的生氣勃勃的弗爾斯塔夫!

在第3天,海倫想去群眾常去的地方。首先,她站在繁華的街角,只看看人,試圖憑借對他們的觀察去了解一下他們的日常。從第5大街起,作一番環(huán)城游覽——到公園大道去,到貧民窟去,到工廠去,到小孩們玩耍的公園去,她還將參觀國內外人居住區(qū),去一次不出門的海外旅行。

到了午夜,海倫擺脫盲人苦境的短暫時刻就要結束了,她將她這三天來見到的都深深地記在了心中。

海倫從小就日常在聾啞世界里,但她卻沒有自暴自棄,仍然很專心的去學習知識,最后以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫學院,并用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機構,為殘疾人造福。再想一想我們,天天日常在花香鳥語、陽光燦爛的世界里,有什么緣故不學習?海倫又聾又啞卻可令畢業(yè)于哈佛,而有許多人卻考不上大學,這是為什么?

想想自己飯來張口,衣來伸手,有時還挑肥揀瘦,動不動就和媽媽生氣,學習上不精益求精,馬馬虎虎,真是不應該。為什么要到流失時才去醒悟,才去嘆息,才呈現(xiàn)覺得光明實在太寶貴呢?我讀了這篇文本后,決定以海倫為榜樣,好好地學習,好好地日常,不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現(xiàn)時的幸福時光,不辜負上帝賜予我的明亮眼部,和一切美好的東西。

關于假如給我三天光明的讀書筆記(精選篇8)

最近,讀到馬克。吐溫的一句話:19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。海倫·凱勒究竟取得了怎樣的成就,能和赫赫有名的法國皇帝拿破侖相提并論呢?帶著這種疑問,我讀了《假如給我三天光明》,讀后,我深受啟發(fā)。

這本書是海倫·凱勒的散文代表作,系統(tǒng)而完整地介紹了她豐富、生動、真實而偉大的一生。她出生在一個幸福的家庭,但19個月后,一場突如其來的疾病讓她永遠失去了光明和聲音,從此她和有聲有色有光的世界隔絕了,她也脾氣暴躁過,但她沒有放棄自己。在親人和老師的幫助下,尤其在自己的努力下取得了讓人難以想象的成就。在這本書中,她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應熱愛生活、珍惜生命、珍惜造物主賜予的一切。

《假如給我三天光明》是這本書中最精彩,也是影響力最為深遠的一篇文章。作者希望在這假想的三天時間里,能看見自己的老師、朋友,去參觀自然史和藝術博物館,能看見紐約城的日常世界,最后還要去看一場戲劇,三天的活動表達了作者對光明和美的向往與追求,表達了作者對人類創(chuàng)造的高度贊美。

海倫·凱勒是一個奇跡,一個神話,而創(chuàng)造者就是她自己!我們要像她那樣樂觀,堅強,不放棄,創(chuàng)造我們的奇跡和神話!

關于假如給我三天光明的讀書筆記(精選篇9)

近幾天我有幸讀了《假如給我三天光明》這本書,這是一本非常感人的書。書的主人公海倫凱勒,她是一位既聾又啞而且還看不見的盲人,她的生活給我們帶來了許許多多的啟示,她的生活更讓我們同情。

小女孩海倫凱勒,出生在美國南部亞巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn),她的這個年齡本應該是天真爛漫美麗純真的時代。但是上帝沒有照顧好她,確讓這個天真爛漫純真的女孩變成了一個又聾又啞而且還看不見的盲人。可是海倫那善良堅強的父母給她了最大的幫助,并且還給她請了一位老師——安妮莎莉文。這位老師對她充滿了愛心,她給予了海倫最大的支持、給了她生活的信心、給了她學習的動力,陪著海倫度過了童年的每一天。

在安妮老師的幫助下,海倫學會了用盲文閱讀和寫作,她閱讀了大量的文學作品,掌據(jù)了豐富的語言和詞匯,后來海倫開始嘗試著自己寫作。《假如給我三天光明》這部作品就是海倫根據(jù)自己的親身體會寫成的,書中表達了她對生活的熱愛和對光明的渴望。

我讀完這本書很受感動,海倫身患殘疾卻能克服種種困難,堅強面對生活。在海倫身上我終于體會出“身殘而志不殘”這句話的含義了。而我作為一個健康的人,更得應該好好珍惜時光,珍惜生命,面對困難毫不退縮勇敢面對生活,做一名堅強的好學生。

關于假如給我三天光明的讀書筆記(精選篇10)

馬克吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫凱勒?!弊x完這本海倫凱勒的——《假如給我三天光明》之后,我的心靈便徹底的被海倫那不屈不撓的精神所深深的震撼了。

海倫,她是幸運的,又是不幸的。她幸運的是她擁有知識,她有耐心的莎莉文老師,她有真摯的伙伴,在她的的身邊充滿了關愛。然而,她又是不幸的。她在她出生的第19個月時,因高燒失去了視覺和聽覺。從此,她與這個世界失去了溝通,丟失了聯(lián)系。這個幼小的生命從小就知道了與世隔絕的孤獨感,聽不見美妙動人的聲音,看不見絢麗多彩的世界。

在書中,海倫·凱勒曾經(jīng)說過這樣一段話:“因此我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,把別人耳中的音樂當作我的交響樂,別人唇上的微笑當作我的幸福?!痹诤悺P勒的心目中,就算她看不見,聽不著,她卻仍然可以用這美好、純潔的心靈去感受這世間的萬物。讀后感。世界是美好的,一切都有著自己的奇妙之處。即使一片黑暗,即使四周寂靜,但也仍是如此。無論處于什么樣的環(huán)境,都要不斷去努力,都要學會滿足。

面對殘酷的現(xiàn)實,海倫她不怨恨也不氣餒,勇敢的接受命運的挑戰(zhàn),用真心去擁抱整個世界,她用實際行動證明了自己,多么令人敬佩??!她就像一顆閃亮的星星,散發(fā)出璀璨的光芒,照亮后人前進的方向!

關于假如給我三天光明的讀書筆記(精選篇11)

當我合上《假如給我三天光明》這本書,主人公海倫·凱勒自強不息的精神,讓我感動。

書中海倫·凱勒在19個月的時候,猩紅熱奪去她的視力、聽力與語言表達能力。而海倫·凱勒并沒有放棄,反而自強不息,考上了哈弗大學。

海倫·凱勒自強不息的精神,難道不值得我們去學習嗎?世界上有許許多多的殘疾人,但這些人有的因為自己聾啞,痛不欲生,天天唉聲嘆氣,甚至自殺結束自己不幸的生命,而有的人并沒有在意自己是個聾啞人,臉上總是掛著開心的笑容,他們反而更加愛護自己的生命,更加自強不息。

在音樂世界里,有一個舉世聞名的音樂家,他就是貝多芬,在貝多芬璀璨的背后,誰都不知道他經(jīng)歷了多大的痛苦。貝多芬他十分熱愛音樂,也十分喜歡鋼琴,可是他的厄運卻來了,一天,他突然發(fā)現(xiàn)自己什么都聽不見了,不管朋友問他什么,他都聽不見,這讓他非常惱怒,一到家,就發(fā)泄自己的心情,失聰對于他來說十分痛苦,作為一個鋼琴家,聽不見鋼琴的聲音,讓他想放棄,可自強不息的他,又重拿起鋼琴,適應失聰?shù)纳?,貝多芬的成就是因為他的自強不息,所以他才會變成一位讓人敬佩的音樂家?/p>

海倫·凱勒的自強不息,貝多芬的自強不息,都告訴了我們自強不息,永不放棄的精神。

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