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陶罐和鐵罐讀后感500字

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通過寫讀后感,你可以把自己的觀點(diǎn)和感受表達(dá)出來,這樣可以幫助別人更好地了解原文的內(nèi)容和思想。如何寫出優(yōu)秀的陶罐和鐵罐讀后感500字?下面給大家分享一些陶罐和鐵罐讀后感500字,希望對(duì)大家有所幫助。

陶罐和鐵罐讀后感500字篇1

在陽光明媚的星期五里,我們學(xué)習(xí)力《陶罐和鐵罐》。

這篇課文讓我們學(xué)習(xí)到描寫神態(tài)的好詞好句等,比如說:“興奮、惱怒、謙虛、奚落、輕蔑、傲慢、驕傲、懦弱等?!辫F罐一直看不起陶罐,經(jīng)常奚落鐵罐。雖然陶罐和鐵罐都是盛東西用的,但是它們兩各自有各自的長(zhǎng)處和短處,不應(yīng)該相互比較,這件事情就是鐵罐的不對(duì)了。

記得又一次,我們班有一位同學(xué)叫小明,他字寫得非常漂亮,他就驕傲的給其同學(xué)比較,說:“我寫的字多好看,你們?cè)倥σ脖炔贿^我的?!睓C(jī)會(huì)來了,我們班上美術(shù)課,老師說同學(xué)們你們要畫一幅你們最喜歡的畫,咱們要評(píng)出幾幅畫的好去參加比賽,同學(xué)們都拿起畫筆畫了起來,不一會(huì)功夫,同學(xué)們都畫完了,老師評(píng)出三名畫的好的畫,期中一名是小明經(jīng)常笑話它的字寫的不好同學(xué),其他同學(xué)都站起來笑話小明。小明不好意思的低著頭說我以后再也不敢驕傲了。

這個(gè)故事告訴我們,我們每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,我們要彼此相互學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處,只有這樣我們才能進(jìn)步的更快。

陶罐和鐵罐讀后感500字篇2

我最喜歡讀書,讀一本好書就等于在和一位高尚的人在談話。

今天,我讀了語文書上的第27課《陶罐和鐵罐》,鐵罐蠻橫無理,陶罐虛懷若谷,下面就讓我們來看一看它們兩個(gè)之間的故事吧。

在很久很久以前,國王的御廚里有兩個(gè)罐子:一個(gè)是陶罐,一個(gè)是鐵罐。鐵罐橫沖沖地向陶罐說:“膽小鬼,你敢碰我嗎?”陶罐說:“我不敢,”鐵罐輕蔑地說:“我就知道你不敢,懦弱的東西,”陶罐說:“我們生來就是盛東西用的,何必為這一點(diǎn)小事來計(jì)較呢!”之后,陶罐不再理會(huì)鐵罐了。

故事發(fā)生了很久,世上發(fā)生了很大的變化,王朝覆滅了,宮殿倒塌了,兩個(gè)罐子流落在荒涼的西地上。直到有一天,有兩個(gè)人來到了這一片西地上,他們挖開了厚厚的塵土,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐,陶罐說:“謝謝你們,我的兄弟鐵罐就在我的旁邊,請(qǐng)你們把它也掘出來吧。”人們把土地翻了個(gè)遍,還是沒有找到鐵罐,陶罐說:“咦,鐵罐呢?”

從這個(gè)故事讓我明白了,人人都有長(zhǎng)處和短處,不能光看到自己的長(zhǎng)處,也要看到自己的短處。最后,我又想起了老師曾經(jīng)說過的話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

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