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馬小跳讀后感作文11篇

時間: 張洪21135 分享

《淘氣包馬小跳》是一個專門寫校園趣事的系列,是作家楊紅櫻阿姨寫的,里面生動地講述了馬小跳以及他的朋友們發(fā)生的趣事。今天小編就與大家分享馬小跳讀后感,僅供大家參考!


讀馬小跳有感1

我讀了一本叫《淘氣包馬小跳》的書,里面的人物有馬小跳,杜真子,夏林果,馬超,主要講的人是馬小跳。發(fā)生的事都是很搞笑的事情。里面有一點讓我行感動,

就是馬小跳和它的朋友馬超。夏林果一起表演唱歌給小女孩賺一點補助金。就是這樣我才覺的這一點很感動,我才只記往了這一點。

讀書讓我知道了朋友有困難要伸出援助之手。

讀馬小跳有感2

看完淘氣包馬小跳之后我的心里有一肚子說也說不清的話,想對各位大家說 ,下面我就給你們介紹介紹 這本書的內(nèi)容和過程吧!還非常非常長哦!你們可要聽好了!

放暑假的時候,馬小跳 去奶奶家玩,馬小跳玩的很開心。因為奶奶家有許許多多稀奇古怪的動物:狗不看門,捉老鼠;貓不捉老鼠,閑逛;鵝看門;等等……最有趣的是那頭豬,叫黑旋風。它每天早上6點多起床,沖開圈門,撞開大門,一溜煙的跑了出去,到下午才回家,天已經(jīng)黑了。馬小跳不知到它出去干什么

聽奶奶說,山上明晃晃的小路就是它跑的。因為他比馬跑的快,他一身黑色所以叫黑旋風。

有一天,馬小跳比黑旋風起的還早,因為他想教黑旋風穿溜冰鞋,溜冰,沒想到他非常快就學會了,他還會玩滑板,各種各樣,就這樣馬小跳從奶奶家一直過到去學,馬小跳就戀戀不舍的離開了。

我太喜歡馬小跳了,因為他有意種勇敢。誠實。大膽的性格。

我真想我奶奶家也有一頭這樣的豬,和各種各樣稀奇古怪的動物,那該多好啊!

讀馬小跳有感3

我讀過不少的書,像什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過,連《海底兩萬里》一本厚厚的書。也給我一口氣讀完了。不過,我最喜歡的,還是楊紅櫻阿姨寫的:《淘氣包馬小跳》。

雖然馬小跳調皮,可他心地善良;他雖成績差,當他誠實,他用一顆誠實守信的心來對待每一個人,在他眼里,世界是永遠粉紅色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會用一萬零一個理由來證明那一句口號:跟著馬小跳,不跳也會笑!

在日常生活中,不是也需要幾個“馬小跳”來裝點生活嗎?如果不是,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,干枯無味,甚至,還帶著一點兒苦澀。

是,人無需充滿智慧,但一定要善良;人無須顧忌相貌,但一定要誠實;人無需成熟,但一定要快樂!如果你不具備這三點,那你的人生就完了!

來,一起去把煩惱丟掉,做個快樂的人!

讀馬小跳有感4

寒假里我看了淘氣包馬小跳這本書,里面的內(nèi)容無處不在,可有趣了。

有一次,路曼曼生病了,請假了,秦老師讓丁文濤,夏林果,馬小跳去看路曼曼,路曼曼看見他滿臉紅的,有管起馬小跳來了,整個下午馬小跳都在批評當中,路曼曼被馬小跳氣的病好了,路曼曼的媽媽很自然讓馬小跳留下來吃飯。

別看路曼曼成天說馬小跳,但是在馬小跳有幫助的時候,也過來幫馬小跳。

只要你細心觀察,你就會發(fā)現(xiàn),友誼無處不在。

讀馬小跳有感5

今天,天氣晴朗,我坐在小窗前,看書,我窗簾拉開著窗簾,窗戶開著,坐在那里,溫暖的陽光照耀著我,微風輕輕的吹過。

我靜靜的坐在那兒,那本淘氣包馬小跳這本書在看,我看的故事的名字是偉大的人和一般的人。

講的是馬小跳最喜歡漂亮的女老師,這都是他爸爸馬天笑先遺傳給他的。

其實,馬天笑先生小時候也喜歡漂亮的女老師。

說起馬天笑先生小時候貪玩,爺爺奶奶會說馬小跳的貪玩簡直就不能和他爸爸小時候的貪玩相提并論,真想大巫和小巫呀!

所以,現(xiàn)在馬天笑先生要管馬小跳,爺爺奶奶就會跳出來保護馬小跳,說他小時候應為貪玩,經(jīng)常逃學,還不是因為一個漂亮的女老師。

有一次,那個漂亮的女老師向他招手,漂亮的女老師說:“你去上學吧!”從此以后他在也沒逃過學!

讀馬小跳有感6

暑假里,爸爸給我買了一本書,名字叫《淘氣包馬小跳之笨女孩安琪兒》的故事書。

安琪兒媽媽懷孕時,聽說年紀大的女人生孩子,生出來的孩子不是四肢不全,就是智商不高。媽媽給她取了個名字,叫“安琪兒”。媽媽希望安琪兒像小天使一樣美麗聰明,可她卻又丑又笨。

安琪兒想像樹一樣長高,就讓馬小跳往她身上澆涼水;她爸爸珍藏著一個簽滿足球明星的足球,安琪兒洗球時卻把上面的明星名字全洗掉了;馬小跳幫她辦了一張銀行卡,她卻告訴別人說密碼是她的生日······奇怪的是,比賽做腦筋急轉彎的題,安琪兒卻打敗了她的媽媽。

安琪兒非常善良,她因為善良而可愛,成了人見人愛的美麗小天使。

這個故事讓我明白了:外表美不是真正的美,心靈美才是美。

讀馬小跳有感7

我最喜歡看淘氣包馬小跳系列叢書了,今天看書的時候,有很多感受。

這本書講的是馬小跳和同桌路漫漫每天都吵架,而每次發(fā)起挑戰(zhàn)的卻是馬小跳。我最喜歡馬小跳了,他淘氣,機智,勇敢。還有不服輸?shù)木?。每次吵架輸了的時候,他還會再次挑戰(zhàn)。別說,他還真贏過幾次呢!

除了馬小跳,我還喜歡夏林果。她是大隊委,溫柔,漂亮,善良,性格與路曼曼不同,是馬小跳的崇拜對象。每一次馬小跳和路漫漫吵架時,都是夏林果來和解,勸阻路漫漫不要亂發(fā)脾氣,告訴馬小跳不要淘氣,總是想著讓他們和解。

這里面最聽話的是安琪兒,她雖是女生但狂熱崇拜馬小跳,總是幫他干活,有些活安琪兒要是不幫忙,還真完成不了呢!她是腦筋急轉彎高手,路曼曼還比不過她呢!

這本書真好看!

讀馬小跳有感8

我最近看了《淘氣包馬小跳》這個系列,它是一個專門寫校園趣事的系列,是作家楊紅櫻阿姨寫的,里面生動地講述了馬小跳以及他的朋友們發(fā)生的趣事。

故事里的馬小跳被描寫地栩栩如生,就像我生邊的同學王浩文。馬小跳是一個可愛、樂于承認錯誤的好孩子,他膽大,好奇心強,張達、唐飛、毛超都是他的死黨,在班里他們被稱為“四大金剛”,也是四個形影不離的好朋友。他們頑皮,總是接二連三地犯下一串又一串的錯誤,馬小跳、唐飛、張達成立了一個組合,叫“跳飛達”。它們總想做最好玩的事情,結果讓這些好玩的事變成了錯誤,他們還自言自語地說:“好玩的事簡稱不就是好事嗎!”被作者描寫的其它人除了馬小跳,就是他的同學,還有一些大人。比如說:夏林果、陸曼曼、老杜、馬天笑先生等等……

讀馬小跳有感9

《淘氣包馬小跳》是一本很好看的書,有很多冊,例如:天真媽媽,巨人的城堡,暑假奇遇,等。

下面我來介紹我最喜歡的一冊吧,它是,暑假奇遇,里面講的是,天真的馬小跳,再次到了自己的爺爺奶奶家。

馬小跳到了奶奶家后,看見了一只老白鵝,便好奇地問奶奶:“以前不是大黃狗嗎?怎么變成了白鵝了?”后來才知道,原來大黃狗懷孕了,馬小跳的奶奶家,還有好多動物,鸚鵡,大黑貓,還有一只豬,你們肯定會想到豬不就是成天吃了睡,睡了吃的動物嗎?可是,這是一只有理想的豬,它的名字叫做黑旋風,它每天清晨跑到公路的山上,太陽下來它又回來,馬小跳還帶了滑板,他把滑板放到黑旋風面前,還給它做示范,后來,黑旋風竟然無師自通的學會了滑板,還會剎車,轉彎,后來馬小跳又讓黑旋風當馬,豬拉車,它還真會,拉的又穩(wěn)又快,還有旱冰,馬小跳和他的朋友——小非洲把自己的旱冰鞋脫下來給黑旋風穿,黑旋風買右前腳,左后腳,再次學會了旱冰。

還有感人的寵物集中營,有一位老爺爺來到了寵物醫(yī)院,告訴大家,他每次要買早餐,就把錢裝到袋子里,他的狗狗幫他去買早餐,如果要1根油條,就伸1根手指,如果要2根油條,就伸2根手指,后來,他的狗狗也老了,他請求獸醫(yī)給他的狗安樂死,最后,獸醫(yī)沒有答應。

《淘氣包馬小跳》是一本很好看的書,推薦給大家!

讀馬小跳有感10

只要人們提到調皮鬼就會想到那些學習成績很差,整天只知道真玩的孩子。我呢,原來也一直是這樣認為的。可當我翻開這本書讀起來時,我開始覺得調皮鬼也有調皮鬼的優(yōu)點,也使我不再覺得它們笨了,不是那么令人討厭了。

我覺得故事中的馬小跳的確淘氣到一般的淘氣包所不能淘氣的,但是他卻心地善良,愛動腦筋,最突出的是他的樂于助人。在一次故事中是這樣寫的,他們那發(fā)生了一場大地震,所有同學都成功的逃到了操場上,最后只有馬小跳不在隊伍里,原來馬小跳的班主任還沒出來。就在同學們?yōu)樗辜钡臅r候,馬小跳奮力把暈倒的班主任從抬階上拖了下來,拯救了他們的老師,看到這時就覺得馬小跳這個淘皮包不簡單啊!在這一集故事里,馬小跳和他的三個鐵哥們一起為了一位斷腿的小姑娘完成了芭蕾舞夢想——芭蕾舞王子和她跳舞,助力為樂的精神真讓人佩服。

其實在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包還有許多,有時我甚至覺得他們非??蓯邸N蚁?,他們更需要朋友、更需要老師,需要同學的幫助和老師的關心,不能再嘲笑他們了,讓他們接受到更多親人的愛。

這本書抓住孩子幽默、好玩的性格,把孩子的天性毫無保留的展現(xiàn)了出來,能讓我們在笑聲中接受了教育。同時,我們也不能忽視調皮蛋,因為這也許是他們最可愛的地方呢!

讀馬小跳有感11

讀了《淘氣包馬小跳》的系列叢書后,我覺得書里面的馬小跳和他的死黨是一群頑皮、淘氣、正直,敢做敢當?shù)暮⒆印?/p>

每次一讀到書中的馬小跳,我都會不由自主地想到以前和我在一個班的劉浩洋,因為他和馬小跳一樣是個淘氣包,總是笑話百出,還要惹事生非。有一次,我們班舉行講笑話比賽,輪到劉浩洋上臺講了,可他講的笑話一點兒都不好笑,所以我們一個都人都沒有笑。講著講著,他見底下的同學一個都不笑,急了,于是一邊講一邊故意做出可笑的動作來逗我們,這下果然有效,我們底下的同學看見他那做作的動作和表情,一個個都哈哈大笑起來。最后憑借他的表現(xiàn)居然贏得了其他同學的支持,贏得了冠軍。最后連老師都拿他沒辦法,雖然笑話故事講的不好,但人氣高,只能無話可說,誰叫他手段高明啊。你看,他真是個現(xiàn)實版的馬小跳。現(xiàn)在我們班里,我還發(fā)現(xiàn)許多頑皮的同學身上都有馬小跳的影子,正展示著我們孩童的天真、活潑。

雖然我班的馬小跳,經(jīng)常會搞一些小幽默或小惡作劇,但面對著嚴厲的老師和家長,只能收斂起頑皮和淘氣。而我多么羨慕書中的馬小跳,他是那么的自由,想做什么就做什么,他可以把泡泡糖吹上天花板,可以帶帳篷出去露營,可以教鴨子溜冰等等??稍谖业纳钪校@根本是不可能發(fā)生的事情,在家里我只能不是看書,就是做作業(yè)和做練習卷;在學校里不是這個不能玩,就是那個不能干。大多數(shù)時候只能干自己有點不愿意干的事情。

我真想對大人們說: “好奇、好動、貪玩、淘氣”是我們的本性,但我們在玩耍中有所發(fā)現(xiàn),在快樂中有所探求。其實我們是在一次次突發(fā)奇想之時,一次次大膽歷險之際,才感知了世界,認識了生活的。請給我們一點玩的時間吧,不要再讓我們一天到晚去啃那堆得象山一樣的書了。

最后我真希望老師們和爸爸媽媽們都去看一看《淘氣包馬小跳》系列叢書,或許能讓你們更加了解我們孩子的心聲,幫助你們管好孩子,好嗎?

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