勵志書籍讀后感范文5篇
奮斗本身就是一種財富。奮斗創(chuàng)造財富，古今中外，但凡有成就者的成長史，莫不是一部奮斗史。下面是學習啦的小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡
勵志文章《花開不敗》讀后感
曾幾何時，我們還在高三的苦海中掙扎，一篇《花開不敗》給了正值青春年少的我們以無數(shù)的動力。我想要說的是，如今奮斗在學校與社會之間的我們，更需要《花開不敗》的精神，正因我們?nèi)匀磺啻耗晟?
高中時代，我在心中種下了一顆美麗的種子!它是“心中的睡蓮”，已成片的綻放著許多不知名兒的小花朵，花花綠綠地漾在一齊，鮮艷奪目。
此刻我們平靜下來一齊回憶這個以前感動過無數(shù)高三學生的故事。當初老師把這篇文章給我們時，我?guī)缀跏呛鴾I讀完這篇文章的，它教會了我堅強、勇敢、自信……甚至是我不能用文字表達的詞語。文章是用濃厚的情感醞釀出來的。作者抱著那種樂觀，癡癡盤算、傻傻得意，帶著290名的“恥辱”，用一種破釜沉舟的情緒和現(xiàn)實敲響了復旦大學的大門。以前是12年來的夢想，以前是高中三年來拼搏的力量，作者在那三百多個飽含汗與淚的日日夜夜里揚鞭策馬，奮起直追，最終找到了自己的歸屬點。
我想只要我們心懷一種睡蓮種子的美，我們會失敗嗎?偉大的數(shù)學家華羅庚，在小學時被人斥為“沒有數(shù)學頭腦的人”，但是他不甘心這樣的定義。他在以后的學年里發(fā)奮學習和研究數(shù)學，初中未畢業(yè)的他成為了一個舉世聞名的數(shù)學家。(勵志lz13)司馬遷飽忍屈辱在那潮濕陰暗的牢獄里，不忘父命，在牢獄里著成中華大作——《史記》。其實，每個人心中都有一種美，只要你心懷“花開不敗”的念頭，像作者一樣為自己的夢想而拼搏，一顆睡蓮種子終會萌發(fā)。
此刻讓我們把目光從高三轉(zhuǎn)到大學里來，從進入大學校門的那一天起，我們又何嘗不是在心中種下了一顆美麗的睡蓮種子，它比高中那個時代的睡蓮還要美，但是我們是不是不知不覺地就把自己從高三的緊張中解脫了呢?以為上了大學就沒有必要再那么緊張，但是上了大學就等于拿了鐵飯碗了嗎?又有多少大學生畢業(yè)就等于失業(yè)?
比起那些初中就輟學而沒有上大學的同學們來說，我們是幸福的，而我又有一種愧疚的感覺。幸福是正因我們能坐在教室里安安靜靜舒舒服服聽老師講課，而不必像那些同學一樣四處打工，愧疚是正因自己沒有珍惜過，假若，我和他們一樣沒有上大學，那么我會怎樣，我的人生會怎樣，也許我不會像那些堅強的人一樣樂觀的看待自己，用心的向往未來;也許那時的我才能真正明白此刻的幸福，此刻的完美。我們是否就應(yīng)感觸一些什么，明白一些道理，做一些就應(yīng)做的事。
我想，學校的五分承諾，父母的保證，老師的軟磨硬纏并沒有讓我們放下對自己理想執(zhí)著的追求。正因它是我們拼搏的動力，前進的助推器。那么同學們，為了能讓我們心中的睡蓮依舊能花開不敗，讓我們一齊鼓起理想的風帆、揚帆啟航吧!
花開不敗，不敗的是內(nèi)心的存在，只要內(nèi)心不敗，萬物因你精彩不敗。
勵志文章讀后感
看完《海蒂》，給我印象最深的是小主人公海蒂那種對生活用心向上的樂觀態(tài)度。她不管遇到什么樣的挫折都不灰心，也從不失去對生活的信心。海蒂的玩伴克拉拉也是如此，雖然失去了行動潛質(zhì)，卻從未對生活產(chǎn)生怨恨或是自暴自棄。當我看完了這本書的時候，使人感覺到人間的溫暖，友情的滋潤。
可此刻有許多孩子都生活在無憂無慮的環(huán)境中，過著許多山村孩子夢寐以求的生活，可當他們遇到一點事就灰心，比如：作業(yè)稍稍多了點便叫苦連天，遇到一點困難就退縮不前，更有甚者不停地喊著要自殺。小時候的我們就應(yīng)樂觀一點，像海蒂和克拉拉一樣，笑著去應(yīng)對磨難。其實，人生在世，有很多挫折，有很多人都像海蒂一樣，經(jīng)歷過風風雨雨，經(jīng)歷過許多事情。但摔倒了不能永遠趴在地上，要站起來，重新應(yīng)對新的人生!
就說在云南金摘金寨上學的孩子們吧!那里的生活條件差的簡直無法形容，學校的桌子，都是坑坑洼洼，連字都沒法寫。宿舍里的床就是兩塊木板，地上的老鼠‘吱吱’的叫。書的頁面十分薄，書都是灰白的。有的人就穿著拖鞋，有些人連拖鞋都沒有，就光著腳，走到學校。但他們沒有放下對生活的興趣，即使沒有任何東西……如果我們在這么惡劣的環(huán)境下生活，必定是受不了的，然而他們卻生活了下來，是多么堅強!
記得前不久在電視中看到一個真實的感人至深的故事：一名叫李夢瑤的11歲女孩，她小時候曾得了先天性心臟病，經(jīng)不斷治療稍有好轉(zhuǎn)，可不幸的是又患上了右髖股骨頭壞死的疾病，將來這條腿就會殘廢，更不幸的是他的父母都身染絕癥，而且將不久于人世?？吹竭@我感慨命運對這個年僅11歲女孩的不公平，仿佛世間所有的苦難都將落到他的身上。
但是，李夢瑤從沒有正因自己的疾病和家庭的貧困而抱怨，沒有對生活失去信心，不但堅持上學，她還用瘦弱的肩膀扛起了照顧父母和弟弟的重擔。為減輕家里的負擔，每一天晚上，她都邁著一條殘疾的右腿走很遠的路去賣花以貼補家用。有時路走多了，右腿就會沒有知覺。小姑娘的故事不但催人淚下而且還使我們這些身康體健、生活富足的正常人感到震撼和慚愧。
在現(xiàn)實生活中，有一些人十分的自私，自己擁有的東西從來就不愿與別人分享;當別人指責他的時候，不但不承認錯誤，還把職責推到別人的身上;當別人有病時，他不但不去鼓勵別人，還嘲笑別人;當別人最需要幫忙的時候，卻編織出許多理由去推卸……
為什么不去幫忙、關(guān)心、尊重別人呢?要是實際生活中，人們能像海蒂那樣的去關(guān)心他人，幫忙需要幫忙的人，尊重社會上的每一位人士，那該多好啊!
勵志書籍讀后感：讀《平凡的世界》有感
對于至今才讀《平凡的世界》十分汗顏，這又一次強烈昭示了原先書讀得少得可憐，缺課太多。慶幸的是，我最后接觸到了它，不僅僅僅是接觸，而是被強烈吸引、深深震撼，個性是在逐漸走向成熟、懂得思考的三十六歲，讀這樣一部關(guān)于人性、人生、生活、情感的宏篇巨著，感到恰逢其時。
《平凡的世界》，從一開篇便被吸引住了，平生還從未有一本書能如此強烈地吸引著我。那如潺潺流水般樸實無華的文字，沁人心脾，其間流露出的情真意切的感悟，充滿哲理的思考給我深刻的啟迪，引發(fā)強烈的共鳴。無論在哪里，無論當時當?shù)厥侨绾蔚男[與嘈雜，只要目光接觸那些文字，情緒情感就會被拉入小說中的那時那境，體會感悟著劇中人物的悲歡離合，為他們或憂傷或歡欣，或感動淚流或輕聲嘆息或幸福微笑。
讀《平凡的世界》，一是作者文筆自然平實，讓人讀起來十分十分地舒服，不似此刻的某些文章故作深沉，表面文辭飛揚，實則提煉不出精髓要義。二是作者對自然環(huán)境的描述細致入微，而且景物描述與人物情緒、世事變遷相呼應(yīng)，可謂一大特色。(lz13)《平凡的世界》十個春秋冬夏，季節(jié)流轉(zhuǎn)，世事變遷，也映襯著人物命運的起起伏伏。三是作者總能在敘述故事情節(jié)和描述人物內(nèi)心活動時，自然而然地推出自己對人生觀、世界觀以及人性、情感的歸納總結(jié)，恰到好處，發(fā)人深省。四是作者在全書的描述中始終能反映出一種強烈的昂揚向上的樂觀主義精神，能夠說，《平凡的世界》是一部人生奮斗的勵志書。當然這部書包含的思想遠不僅僅僅是這一點，但于我而言這一點是最深刻也是最重要的，那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進取的精神!除了《平凡的世界》，另一本讓我感覺同樣充滿這種力量的是錢文忠的《玄奘西游記》。
讀罷《平凡的世界》，又看《早晨從中午開始》。一種強烈而深刻的感受，路遙真正是用生命的全部力量、全部熱情和激情在寫作。他是理想的踐行者，用近乎殘酷的方式、非凡的毅力，身體力行了他關(guān)于人生的宣言：“只有在無比沉重的勞動中，人才活得更為充實?！甭愤b用六年的青春、汗水，用生命打造了寶貴的精神財富《平凡的世界》，它決不會因時光流逝而失去光彩，正因它所凝練的思想、流露的真情、反映的生活、都具有永恒的魅力，吸引著一代又一代人一遍又一遍地從中汲取精神的養(yǎng)料，給人生以多方位的思考和詮釋，給情感以至純至真的體驗，給懶惰以無可爭辯的痛擊，給執(zhí)著進取以最有效的鼓勵。明天，將開始我第二遍《平凡的世界》的閱讀。
勵志文章讀后感900字
這天我讀完了紅色經(jīng)典文章《少年鄧小平》，既感動又激動。我感受最深刻的幾點是：
少年鄧小平有堅定的信念，向著自己定下的目標前進，不達目標不罷休。文章中有很多勵志的詞語，比如，“為中華民族的崛起和富強而讀書奮斗”、“既來之，則安之”、“士可殺，不可辱”、“今日莘莘學子，明日國家棟梁”、“落后就要受人欺負”、“世界上任何一個國家和民族，從古代走向近代，從閉塞走向開放，從落后走向進步的歷史，也往往是它打開眼界、敞開國門、走向世界的歷史”。
少年鄧小平知道去法國的費用來之不易，因此到了法國后，開始勤工儉學。他節(jié)約地花著每一分錢，日子雖然辛苦，但他從來沒有忘記“為中華民族的崛起和富強而讀書奮斗”的目標。他說不能勤學就去勤工，有志不在年高。他來到鋼廠，干各種體力活，一天能夠掙10個法郎，他就這樣一點一滴的積攢下錢去儉學。
少年鄧小平樂于助人。雖然他家生活也很艱苦，但他看到同學有困難，必須會竭盡全力幫忙他們。有一次同學的妹妹生了重病，鄧小平不顧自己的困難，把自己僅有的錢給了同學，讓他拿錢去給妹妹看病。另一個同學的母親病入膏肓，那位同學準備“割肝救母”，鄧希賢(鄧小平小時的名字)勸他不好這樣做，并請了一個郎中，幫他母親治好了病。他這種助人為樂的品質(zhì)值得我們學習。
少年鄧小平嚴于律己，寬以待人。每次作業(yè)他都對自己要求十分嚴，得到很多“雞蛋”，也就是我們此刻的優(yōu)星。他學習刻苦認真，作業(yè)一絲不茍，毛筆字剛勁有力，背誦倒背如流，講故事津津有味，說道理頭頭是道，寫文章胸有成竹，說名言脫口而出，各方面的成績在學校都是出類拔萃的。
少年鄧小平膽識過人，不信邪，不信鬼。他小時候居住的村子有個鬼屋，誰也不敢去，一天他和幾個同學放學一齊去鬼屋。鬼屋白巾飄揚，野草叢生，小鳥在草叢中做窩，他還大膽地從鬼屋走了出來。人們都夸他膽識過人。
少年鄧小平雖然個子不高，但他志向遠大，有堅定的信念，永遠不會屈服。正如紅色經(jīng)典的封面中寫的“信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花，而是爐中熊熊燃燒的烈火，不是夜空中閃瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你擺脫饑寒交迫的日子，而奮發(fā)圖強……”
看完少年鄧小平的故事，我暗暗下定決心，必須要好好學習鄧爺爺?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)，做一個嚴于律己，樂于助人，能夠為自己的目標而奮發(fā)發(fā)奮的好孩子。
勵志文章讀后感
最近讀了《財富與奮斗》這本書，從中學習到了不少東西，也有很大的收獲：要想成就一番事業(yè)，務(wù)必具有敢于拼搏的奮斗精神。奮斗的主題貫穿于整本書，也貫穿于每一個成功者的人生起止。我以前認為奮斗很簡單，就是發(fā)奮，就是不放下，然而我的明白太過簡單了，透過這本書我明白了奮斗還有更為豐富和深刻的涵義：
挫折與磨難中的奮斗更有好處?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男?！比松胁豢赡軟]有挫折。遇到挫折，有的人從此一蹶不振，而有的人卻把挫折與磨難當作前進的階梯，在挫折中成長壯大?；粲|早年做過輪船上的加煤工，當過機場的苦力，卻因身體單薄被人辭退，應(yīng)征當鐵匠，人家嫌他太瘦也不肯要他，收購海草制藥，賠得血本無歸……30歲前的他事事不順，屢屢受挫。然而，早年的艱辛和挫折沒有打垮霍英東，他時刻積蓄力量，發(fā)奮奮斗，永不放下，終成香港一代巨商。希爾頓的成功，與他早期的磨練密不可分，“在寒冷的冬天，一夜之間從被窩里爬起兩次，冒著刺骨的冷風到車站去等客人，那種痛苦的味道，在我心靈上留下了永難忘懷的烙櫻”這是希爾頓早期經(jīng)營旅店生意的真實感受，然而早期的痛苦沒有令他畏縮不前，正是正因痛苦中的繼續(xù)奮斗，最后成就了他的酒店帝國。
不好給自己找借口，奮斗永遠不嫌晚。中國有句老話叫做“少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲?！边@句話本來是勸誡人們年少時要發(fā)奮，免得老了后悔。此刻有些人卻經(jīng)常把自己老了，已經(jīng)過了奮斗的年齡掛在嘴邊，成了不少人懶惰的借口。然而，且不說有些人根本沒老，如果真的老了，仍應(yīng)振作精神，要認識到：年齡不是問題，只要想奮斗，什么時候都不晚。姜子牙八十為丞相，佘太君百歲掛帥。美國直銷女王瑪麗·凱成功在退休后，創(chuàng)辦了世界上最大的美容公司，肯德基創(chuàng)始人桑德斯六十五歲開始創(chuàng)業(yè)，而今肯德基已是世界最大的快餐連鎖企業(yè)，肯德基的標記KFC在全球范圍內(nèi)成為有口皆碑的著名品牌。
奮斗是機遇的前提、成功的保障。人們總是在討論奮斗與機遇哪個更重要，爭辯來爭辯去也沒有一個統(tǒng)一的結(jié)果。殊不知，機遇總是給那些有準備的人，有準備的人是什么意思，仔細一想，其實不就是指那些在奮斗的人嗎?有些人也許會說了，抓住機遇需要有敏銳和獨到的眼光，那好，抓住機遇以后該怎樣辦呢，如果不發(fā)奮奮斗，去好好把握和利用機遇的話，會成功嗎?答案是否定的。愛迪生發(fā)明燈泡，他實驗了1600多種材料，最終才選取了炭化竹絲，讓人類告別了黑暗。難道是靈光閃現(xiàn)的機遇讓他成功的么?
奮斗要有明確的目標。人的一生，如果沒有奮斗目標的話就會停滯不前，目標有長期的，也有短期的。目標的制定不能太低，很容易就能到達的話會使人失去前進的動力;目標的制定也不能太高，好高騖遠，自己根本沒有潛質(zhì)去實現(xiàn)，目標就成了空想。目標的制定要從低到高，循序漸進，只有這樣才能一步步向更高的目標邁進。
這些著名實業(yè)家創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富，很多人為社會做出了巨大的貢獻，如比爾蓋茨、李嘉誠、邵逸夫等等，他們熱心于社會公共福利事業(yè)，幫忙了許多需要幫忙的人;而這些實業(yè)家的奮斗歷程，本身就是一筆巨大的精神財富，激勵著后人。
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