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關于《窗邊的小豆豆》讀后感500字8篇

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  巴學園的學習是快樂的:課程是由孩子們自己決定的,他們可以從自己感興趣的課程學習;座位是不固定的,他們可以自己決定每天坐在哪里。下面是小編為大家收集關于《窗邊的小豆豆》讀后感500字8篇,歡迎借鑒參考。

  《窗邊的小豆豆》讀后感500字一

  讀完《窗邊的小豆豆》,我被書中的主人公小豆豆天真,善良,純潔,自然的行為和語言所打動,也被書中描述的那個“巴學園”里親切,隨和的教學方式而傾倒。

  書中的主人公小豆豆,就是本書的作者黑柳徹子,從小就是一顆令學校老師頭疼的“怪味豆”,后來小豆豆轉(zhuǎn)到了一所新學校:巴學園。校長是一個一生致力于教育方法的研究人,他說:無論哪個孩子,在他出世的時候,都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍的環(huán)境的,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些“優(yōu)良的品質(zhì)”,并讓他們得以發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。

  在閱讀的過程中,我常常會被小豆豆可愛又勇敢的冒險舉動而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢包掉到廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長只說:“弄完之后要放回去喔”;比如小豆豆與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;比如小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長走過來問她在干什么,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。

  巴學園是一所充滿無限快樂自由的學校,我真是羨慕不已。我羨慕調(diào)皮的小豆豆遇到了關愛學生的小林校長;羨慕她能進入這樣一所與眾不同的、令人向往的學校學習;羨慕她在巴學園里能遇到這么多可愛、有趣的事情!如果我們也能在這樣的學校里學習那該多好啊!

  《窗邊的小豆豆》讀后感500字二

  暑假的時候,我讀了好幾本書,其中一本是《窗邊的小豆豆》。我非常喜歡這本書。

  《窗邊的小豆豆》這本書講的是一個淘氣可愛的小女孩從被退學轉(zhuǎn)變?yōu)橐欢錆M信心而且喜歡上學的好孩子。小豆豆被退學之后,就來到巴學園。巴學園是一所與眾不同的學校,學校的教室是電車做成的,校門是樹干做成的。小豆豆看了巴學園的景象,就喜歡上了巴學園。巴學園的校長親切和氣,同學們團結友愛。小豆豆就在這個學校開心快樂的上學。

  小豆豆非常愛美。有一次,姑姑送給她一個漂亮的蝴蝶結。到了學校,很多人都說她的蝴蝶結很漂亮。但是有個小男孩用手抓住蝴蝶結一拉,小豆豆倒下了,難過地哭了起來。經(jīng)過校長先生的批評,他向小豆豆道了歉,小豆豆開心極了。

  小豆豆也很好奇??吹绞裁礀|西,她就會跳上去。有一次,小豆豆走在放學的路上,快到家的時候,她看見地上有一堆沙子搭成的山。沒有海,又有沙子,小豆豆感到好奇極了,就跳了上去。沙子下面不是沙子,而是抹墻的泥。小豆豆就“撲哧”一聲,陷了下去。晚上,焦急的媽媽發(fā)現(xiàn)了小豆豆,把她救了出來,嚴肅地批評了她。

  小豆豆還是一個好孩子。朋友被打時,小豆豆會站出來,保護他們。我也覺得她是一個好孩子。

  讀了這本書,我覺得小豆豆在學校里是那么的快活。我想,如果我也能在這么一所學校上學,那該多好啊!

  《窗邊的小豆豆》讀后感500字三

  《窗邊的小豆豆》來自于日本作家黑柳徹子的杰作。

  一年級的小豆豆因淘氣而退學,可她那寬厚仁慈的媽媽一直沒有告訴她事情真相,怕小豆豆失去對自己的信心,而只是說:“我們?nèi)ヒ凰聦W校瞧瞧吧,那兒會比以前的學校更好?!庇谑?,她倆就來到了一所新學校——巴學園。

  巴學園跟其他的學校不一樣,一走進學校,就能看到六輛無法開動的電車,而這些電車居然就是這所學校的教室。小豆豆非常好奇,好想自己也能坐在電車教室里讀書。

  在經(jīng)過跟校長的四個小時的談話后(當然是校長聽,小豆豆一個人在說),她終于成為了巴學園的一名學生。她進入這所特殊的學校后,早早地就認識一個名叫泰明的男孩,泰明是一個患有小兒麻痹證的孩子,但小豆豆從不嘲笑他,還樂于幫助他,如:小豆豆每天都會幫他削好鉛筆,從中可以看出小豆豆是個善良,樂于助人的好孩子。

  不幸的是,好朋友泰明因病而死,小林先生帶著所有的學生去參加泰明的葬禮,小豆豆傷心極了,和泰明的所有美好回憶只能出現(xiàn)在小豆豆的腦海里了。

  《窗邊的小豆豆》這本書內(nèi)容豐富,而且還寫了許多發(fā)生在巴學園的非常有趣的事情。書中的巴學園跟其他學校的教育方式不同,可以坐在電車里上課,可以享受“海的味道”、“山的味道”的中餐,這樣的學校是很多小學生都向往的,我也不例外。

  《窗邊的小豆豆》讀后感500字四

  戰(zhàn)爭是可怕的,童年是美好的??稍趹?zhàn)火紛飛的年代孩子們的童年都是悲劇的。而我看完了《窗邊的小豆豆》這本書,更加的有這個體會。

  這是一個發(fā)生在日本的故事,主人公是一個叫豆豆的小女孩,她活潑調(diào)皮,曾經(jīng)就因為太調(diào)皮而被“踹”出了學校。后來她去了一個叫巴學園的地方,校長聽了小豆豆四個小時天馬行空的話語,沒有一絲的不耐煩,反而將她收為學生,從此豆豆成為了巴學園的學生。

  校長小林先生為了給孩子們一個美好純真的童年,從來不告訴孩子們外面的戰(zhàn)火紛飛。即使聞名的太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后,日本政府取消了學校的英語課,而巴學園仍然堅持著,還來了一個美國的孩子,大家開心快樂的一起學習……..然而戰(zhàn)爭永遠是無情的,當那架美國的戰(zhàn)斗機無情地向巴學園扔下幾枚炸彈后,毀了巴學園,也毀了小林先生為孩子們建立的美好童年。

  讀完這本書,我感受到了這個活潑可愛的日本女孩的童年,還有小林先生為了保護了她的這份純潔與天真,將她以及其他孩子生活在他創(chuàng)造的美好夢幻的巴學園的良苦用心。可戰(zhàn)爭永遠是無情的,他可以摧毀一切,摧毀孩子們心中美好的夢。我不禁開始同情起小豆豆,因為與她相比,我的童年是快樂的,是沒有煩惱的,我生活在和平的年代,沒有所謂戰(zhàn)火的危害,沒人會破壞我美好的童年。

  讀完這本書,我們要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的美好童年………

  《窗邊的小豆豆》讀后感500字五

  故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一連串影響學生們上課的事情,而被退學了.可是,幸運的是,她來到了讀書天堂——巴學園.在這場嚴肅面試中,校長小林先生竟幽默的叫小豆豆說點什么,因為小豆豆非常喜歡這所學校,為了能在這所學校中讀書,她絞盡腦汁居然說了4個小時.所以,她成功的通過了面試,順利的成為了這所學校的學生.

  在學校里,小豆豆已經(jīng)有很多知己知彼的好朋友,他們在學校里的電車教室里玩啊笑啊.快樂得很!

  我最喜歡小林先生了,因為他是一位真正的好校長.處處都為學生著想.為了不讓不能再長大的高橋君自卑,就把運動會上都改成他拿手的項目,好讓他拿第一名,讓他知道,不能長高并不可怕,可怕的是連自己都不能相信自己.

  為了不讓像秦明一樣身體有缺陷的學生感到自己比別人差.變來突然襲擊:讓大家赤裸著身體游泳,來告訴大家,每個身體它都是美麗的.

  不僅如此,他還會時常帶同學們散步,在娛樂中學習,在學習中放松,在放松中娛樂.因此,我認為,如果要評選全世界最好的校長,那肯定是小林先生了.

  看著他們在學校里非??鞓?我原以為結局也會那么美好,可是,真是太恐怖了!巴學園起火了.從b-2飛機上,數(shù)枚燃燒彈投降了巴學園,落在了電車教室上.凝結著校長先生夢想的巴學園,被熊熊的火焰包圍著.先生無比熱愛著的孩子們的笑聲,歌聲消失了,代之以摧人心肺的恐怖響聲,整個學校毀于一旦.大火把學校幾乎夷為平地,再也無法修繕.

  一切的一切,都結束了.

  《窗邊的小豆豆》讀后感500字六

  上學期,同學給我介紹了一本書——《窗邊的小豆豆》,我一邊讀一邊摘錄好詞好句,當看完這本書我感動得熱淚盈眶。

  這本書講的是:一年級就被退學的小豆豆在她的新學校——“巴學園”學習所發(fā)生的故事。她的校長在第一次見面時就能耐心地聽小豆豆不停地說四個小時的話。這所學校的課程、時間、吃飯、教師都與眾不同。他們的教室是廢棄的電車做成的,“巴學園”的教學方式多樣,如:同學們可以在黑板上寫出自己喜歡的課程,然后老師再來授課,如果課程上完了,下午還可以組織大家去集體散步。晚上,大禮堂中間還支起了許多帳篷,像在“露營”,原來是小學校長支給孩子們睡覺用的帳篷,校長還會給在“巴學園”的孩子們講他的親身經(jīng)歷的故事。“巴學園”的午餐也受到校長的關注,每次她都會問同學們帶沒帶 “海的味道”和“山的味道”。同學們都會異口同聲地說“帶了”,然后才開始吃。校長小林先生這樣做是因為孩子們愛上吃飯,不厭飯。

  自從小豆豆在“巴學園”學習以來,從“壞孩子”變成了“好孩子”,這都是因為校長能對小豆豆堅持不懈的關愛。

  我真希望我的學習內(nèi)容能像小豆豆那樣豐富多彩,同時我也希望能有更多的老師能像小林先生那樣信任、尊重、關愛每一位學生。

  《窗邊的小豆豆》讀后感500字七

  窗邊的小豆豆講述了一所小學和在那里上學的一個小女孩的真實的故事,故事的主人公是曾經(jīng)只讀了半學期就被退學的小豆豆,也就是現(xiàn)在的黑柳徹子。故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)前。小豆豆退學后,媽媽就把小豆豆送到了巴學園。這所學校十分的奇怪,校門是兩根大樹做的,教室是幾輛廢舊的大巴,而且上課時,你想學哪一門就學哪一門。小豆豆在這生活的既快樂又難過。

  快樂的是,在這里小豆豆教到了許多好朋友,也參加了許多的有意義的活動。難過的是,小豆豆最要好的朋友泰明死了,小豆豆的“朋友”——洛基死了。最有趣的要數(shù)他們的暑假生活了:有一次,巴學園校長帶著巴學園50多名學生去野炊。小豆豆媽媽要幫小豆豆準備一些肉和蔬菜,因為要做肉湯。在野炊的地方,小豆豆學會了如何燒菜和如何在野外生活。當小豆豆上完二年級時,美國就和日本打起來了。在一天晚上,從B29飛機上數(shù)枚炸彈投向巴學園,把凝結著小林校長夢想的巴學園給燒毀了。

  讀完了這則書后,我想,要是現(xiàn)在小林校長還活著,我一定要去巴學園上學,但小林校長已與世長辭了。我也十分同情小豆豆。我想,他以后一定是個名人。我也希望在長沙也有幾所向這樣的小學。這樣的小學既能給我們快樂,也能使我們好好學習。

  《窗邊的小豆豆》讀后感500字八

  最近,老師介紹我們閱讀一本日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,讀完之后,我一直沉浸在書中“巴學園”的故事里。

  故事的主人公是小豆豆,她是一個頑皮、很難管教的孩子,她在上課的時候向上看,而且不停地掀著課桌的蓋子,她還在上課的時候看窗邊的宣傳藝人……,最終一年級就被原來的學校退學,就是這樣一個老師不被老師看好的學生走進“巴學園”,一個有著電車教室,很多大樹的學校后,身上發(fā)生了巨大的變化,她不僅學會了遵守紀律,還學會了關愛老師和關心他人,還熱愛上了學習。

  我覺得小豆豆是幸運的,因為在她成長的過程中,她的媽媽并沒有因為她的頑皮放棄她,而是又給她轉(zhuǎn)進了新的學?!鞍蛯W園”,這個學校里學生可以不按課程表來上課,下午還可以到外面散步,校長小林先生熱愛大自然,他讓孩子們保持自然的性格,所有的孩子都有了自信,所有的孩子都很快樂,小豆豆已經(jīng)變成了一個好學生。

  我多么羨慕小豆豆啊,她有幸碰到了一個細心呵護每一個學生的校長,碰到了一個美麗、自由、快樂的學校,碰到了永不放棄她的愛她的媽媽,才使她有了后來的成就。

  我們現(xiàn)在的學校每天早上老師都讓我們晨頌詩歌,還讓我們熱愛讀書,讓我們做一片愛讀書的樹葉。在羨慕巴學園的同時,我也更愛我的學校,我會向后來的小豆豆一樣熱愛學習,喜歡讀書。

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